临淄区溡水实验学校2025年度工作总结

过去几年，学校依据“短期夯实根基、中期特色彰显、长期卓越领航”的战略蓝图稳步迈进。全体教职工秉持着“功成不必在我，功成必定有我”的信念，脚踏实地、埋头苦干，每一步都凝聚着大家的心血与汗水。今天，临淄区溡水实验学校第二届三次教职工大会今天开幕了。首先，我代表学校向为学校发展做出贡献的全体教师致以崇高的敬意！下面，受校委会委托，我向大会做学校工作报告，请予审议。

回首过往：初心如磐勤耕耘，春华秋实满庭芳

2025年，学校紧密围绕“一三三七”工作体系，扎实推进各项重点任务。通过加强师资队伍建设、创新“五育融合”课程体系，深入开展跨学科主题学习，有效激发学生潜能，促进全面发展。同时，持续完善校园安全管理，优化校园环境，营造和谐稳定的育人氛围。全体师生凝心聚力、奋发有为，推动学校整体工作迈上新台阶，为可持续发展奠定坚实基础。

（一）党建领航：高举旗帜，润初心强使命

1.全面加强支部建设。学校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“红色溡水、强国有我”品牌创建为契机，落实“双培养”机制，创新性开展“初心护航 助力成长”和“党建联合共建”活动，有效提升了党组织的凝聚力和战斗力。本年度党支部集中学习12次，共开展4次党课。4月开展“清明扫墓”志愿服务活动，9月开展“廉润校园”书画展评活动，10月到北海银行进行了党性体检和教育活动，11月开展“初心护航 助力成长”系列活动，12月进行了党建联合共建活动，10-12月期间开展了“学习贯彻党的二十届四中全会精神学习”系列活动。教育卓有成效。

2.坚持全面从严治党。本年度我支部开展4次从严治党专题学习，制定并严格落实《溡水实验学校落实全面从严治党主体责任清单》，探索实施《党支部党员管理办法》，强化党员日常管理；加强党风廉政建设，进一步规范“三重一大”民主决策程序。

3.强化意识形态工作。加强师生思想政治工作，加强党对共青团和少先队的领导，落实“党团队”一体化建设，以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值观融入活动中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）教学提质：精研课堂，润质量促提升

1.以目标落实为基，强化学科质量。通过定期开展质量分析与备考推进，建立质量台账，落实领导包靠与目标跟踪。2025年中考取得突破性提升：淄博七中录取20人，超指标1人；临淄中学录取66人，超指标35人，录取率达66.2%，提升6.9个百分点；同时推进小初衔接教研，聚焦语数外三科，开展联动教研；深化中考试题研讨，初中文化课教师每周完成1份中考真题研习，纳入常规月查；重点抓实阅读、写字、计算三项核心素养，夯实学生学业基础，评选“乐学善思”班级并发放流动红旗。

2.以常规管理为要，优化教学实施。学校持续完善《教学常规质量考核细则》，以“减负提质”为导向优化常规管理，发挥考核引领作用，强化教学实绩与团队业绩评价，毕业年级实施捆绑考核，并在初四年级推行走班分层教学。全面推进书香校园建设，打造“溡水书韵”品牌，构建“多维评选+星级评价”长效机制，营造诗意书香氛围。2025年，多名师生在寒暑假“读书行”主题活动中获区级一等奖，学校获评寒、暑期读书行优秀组织单位。建设案例入选省级书香校园典型案例，获评市级诗词校园，有效促进了“五自”素养落地与学校文化内涵提升。

3.以教师发展为重，增强教研实效。学校注重教师专业发展，多措并举提升师资队伍整体水平。

一是强化教师培训体系，全年选派70余人次参加各类专题培训，组织骨干教师参与全国“和美课堂”教学观摩研讨活动，成功承办市、区级教研培训活动5场，有效促进了校内外教师的专业交流与共同成长。

二是深化校本教研机制，通过召开教研组长专题会议、规范教研流程、实行校领导包靠教研组等方式，切实提高教研活动的针对性和实效性。

三是重点加强青年教师培养，依托“青蓝工程”和青年教师成长学院，制定个性化培养方案，完善考核评价与退出机制。高瑞、刘晓彤获2024年度区教坛新秀称号，张秦滔获评2025年度区优秀青年教师。

四是积极搭建专业发展平台，组织开展各级各类教学竞赛活动，构建反思、反馈机制，提升青年教师能力。成立曹永胜齐禾名师工作室，引领教师共研共进。在临淄区2025年学校优秀教学设计评选中，我校教师获6项特等奖、3项一等奖、5项二等奖，获奖人数位列全区前三；小学英语学科团队获市级一等奖；刘颖获评2024年度淄博市优秀思政教师；曹永胜入选淄博市教科研专家库。全年25人次执教市、区级公开课。教学成果显著。

五是深耕教育科研，组建课题研究团队，以课题研究带动教师专业成长。教育科学“十四五”规划2025年度课题申报中，我校8项课题7项成功立项，立项率87.5%。在临淄区教科研成果评选中，获2项一等奖、2项二等奖。一项陶研会课题通过结题验收。

4.以课堂改革为核，推进“新基础教育”。强化理论学习。学校系统推进“新基础教育”学习计划，分层开展专题培训。通过推荐书目自学、骨干教师分享、寒暑假“读书行”及“周半日教研”等形式深化理论学习，录制常态课进行“微格分析”，今年3月学校在区“新基础教育”研究计划交流会上作典型发言。

细化教学常规管理。同步开展“强课提质”行动，优化常规检查与反馈机制，落实“双减”要求，加强分层辅导，着力打造“临淄好课”。成立专项领导小组，组织标准解读培训，搭建展示平台，开展示范课、展示课及评课研讨，促进教师专业成长。

5.以数字赋能为翼，深化智慧教学。2025年，学校推进智慧教学建设与应用，将2025年定为“智慧教学”培育攻坚年，制定专项方案、举行启动仪式，明确核心任务。以平板教学、大数据精准教学为抓手，细化推进举措，纳入管理与考核，完善激励机制，推动常态化落地。学校智慧教学建设获广泛认可，本年度接待蒙阴县参观团开展现场观摩交流活动；在全区智慧教育高质量发展推进会上作典型发言；成功承办全区初中英语精准教学课例展示活动，我校1名教师执教公开课。

6.以课程体系为纲，培育“五自”少年。学校推进1235育人体系构建，加大校本课程开发力度，优化课程超市设置，丰富课程供给。构建“五润”课程体系，以特色校园节日为载体，深化课程建设，培育“五自”少年。科技社团在第四届淄博市青少年机器人竞赛等赛事中，2人获市级一等奖、1人获市级二等奖等；在青少年科普征文及演讲大赛中，3人获市级三等奖；在“托起乡村少年梦”才艺展示活动中，1人获市级一等奖等。啦啦操社团在全国啦啦操街舞比赛等赛事中均获国家级一等奖，在临淄区阳光体育节啦啦操比赛中获区级一等奖。此外，舞蹈社团获市级二等奖，合唱社团、器乐社团均获区艺术节二等奖；书画社团在青少年书画大赛中，2人获市级一等奖、4人获市级二等奖。课程建设方面，课程方案《齐民美食传今古》获山东省课程方案设计二等奖；课程资源《“四季物华匠心传承”乡村美育课程》获评2025年度山东省社区教育优秀课程资源。在临淄区第二期书记、校长沙龙活动中，学校作典型发言。学期尾声，学校组织社团育人成果展演活动，展示育人成效。

（三）德育铸魂：立德树人，润素养铸根基

1.强化队伍建设，筑牢德育工作根基。学校持续优化班主任培养机制，通过组织高端培训、升级工作论坛、增设案例分享和难题研讨环节，提升班主任专业能力。同时完善考核激励机制，有效激发班主任队伍工作积极性。2025年度，我校班主任队伍建设成果显著，共有2名教师获评淄博市班级管理先进个人，4人被评为临淄区优秀德育工作者，2人获评临淄区班级管理先进个人，4人荣获临淄区优秀少先队辅导员及德育工作者称号。同时，4个中队被评为临淄区优秀少先队中队，我校少先队大队部获评临淄区优秀少先队集体。

青年教师德育赋能，针对12名35岁以下青年班主任实施专项培育计划：深化“青蓝工程”，为每位青年班主任配备导师，通过班级管理跟岗学习等方式，提升德育实践能力；成立“范莉娜齐禾”名师工作室，建立“1+5”帮扶模式，将青年教师纳入德育研究团队，推动德育科研与教学实践融合发展。

学生干部队伍赋能成长，构建“党支部-团委-少先队”三级联动培养体系：定期组织学生干部专题培训，提升自主管理能力；高标准建设团校及少先队工作室，打造理论学习与议事阵地；通过展示团队发展历程与榜样事迹，强化责任意识培育。2025年，我校4名学生获评淄博市优秀学生干部，8人获评临淄区优秀少先队员，学生综合素质全面提升。

2.深化养成教育，夯实学生成长底色。细化行为规范管理，在常规行为规范教育基础上，系统构建“七大行为习惯养成”体系，覆盖课堂、午休、站队、升旗、就餐、上下楼及乘车等关键环节。制定明确行为标准与考核细则，制作5期优秀行为习惯示范视频。落实“每日反馈、每周汇总、每月考核”机制，结合班级量化评比，引导学生从细节处规范自身行为。

强化榜样示范引领，每周升旗仪式常态化表彰优秀班级与文明学生，全年累计表彰优秀班级48班次、文明学生1000余人次。积极发掘校园先进典型，通过公众号等平台广泛宣传。其中，初四一班钟军帅、钟卉泽同学勇救老人的感人事迹获得社会广泛关注，为全校学生树立了鲜明的道德标杆。

3.丰富德育活动，提升学生综合素养。主题教育活动常态化，坚守“一月一主题”德育活动机制，结合重要节日与节点开展特色教育活动：2月开展传统文化系列活动，3月组织“学雷锋”系列活动，4月组织党员、团员、少先队远足踏青访古、祭奠英烈，5月举办劳动科技节，6月开展艺术展示月活动，9月开展法治教育报告会，11月启动消防安全月。同时，持续开展“三爱”“三节”教育活动，将社会主义核心价值观融入教育全过程。

特色育人活动创新化，启动“人人上好一节班（队）会”活动，构建“教师（家长）特长+德育渗透”的班会课体系，推动全体教师履行思政教育职责，24名非班主任教师、6名学生家长走进课堂，分享摄影、心理辅导、非遗传承等特长，实现德育渗透常态化、长效化。

4.聚焦身心健康，守护学生成长之路。学校健全心理健康教育工作体系，完善领导小组与工作小组职能，动态更新重点学生心理档案。深入开展“润心”行动，开设心理健康课程，全年开展个体辅导86人次、团体辅导32场，通过心理训练、角色扮演、情景剧等形式促进学生心理成长。创新推行心理悦动大课间，将积极心理教育融入课堂教学全过程，实现“润心无声”的育人效果。

严格落实上级安全工作部署，常态化开展安全教育。通过升旗仪式、主题班会、安全演练等渠道，重点加强防溺水、防欺凌、交通及消防安全教育。全年组织安全演练6次，开展安全主题班会48课时，发放宣传资料2000余份，切实增强学生安全防范意识与自我保护能力，全年未发生安全责任事故。

5.深化家校社协同，凝聚育人合力

完善家校沟通机制，优化三级家委会联席会议制，定期召开家委会会议，听取家长对学校德育工作的意见建议。丰富家校沟通渠道，开展教师家访全覆盖活动，组织分层家长会6场、家长开放日2次，邀请家长走进校园、走进课堂，了解学生在校学习生活情况。举办家教讲座6场，为家长提供科学的家庭教育指导，帮助家长提升育人能力。

拓展协同育人途径，引导家长积极参与班级管理与学校德育活动，在劳动科技节、艺术节等活动中，邀请家长志愿者参与组织、评判等工作，形成家校育人合力。深化“初心护航 助力成长”帮扶活动，35名党员教师结对帮扶贫困生，6名校领导结对关爱2名加倍关爱学生，累计解决学生生活与学习困难150余件，用实际行动守护学生成长。

6.深耕劳动教育，培育自力强国少年

在“自力溡园”基础上，完善30平米的“自力食坊”，配备电磁炉、烤箱等小家电，将种植成果转化为烹饪实践，让学生感受劳动乐趣与成就。全年组织学生开展种植、饲养、烹饪等劳动实践活动40余次，区政协一行12人调研我校劳动实践基地并给予高度评价。

丰富劳动教育形式，成功举办第四届自力劳动科技节，开展劳模进校园、溡水大集、农产品展销等特色活动。组织各科教师开展跨学科劳动课程研究，将劳动教育与学科深度融合，举办丰收节等主题活动，让学生在实践中提升劳动技能与综合素养，劳动教育成效获得师生广泛好评。

（四）安全护航：守护师生，润健康护成长

1.校长牵头、部门联动、全员参与

规范值班值守机制，每日落实带班领导、保安、值班人员“三位一体”护学岗和校园巡逻。每月第二周按时完成一键报警测试，设备运行正常，安保人员报警流程规范。严格落实校园封闭管理，防冲撞柱、隔离墩等设施规范设置并及时复位，入校登记引领流程严格执行。严格落实“1530安全教育”制度，开展生命安全、法制安全、交通安全等教育，结合季节特点强化防滑冰溺水、防一氧化碳中毒、禁燃限放等专题教育。

2.安全第一、服务高效、规范管理

完善校车管理制度，制定《校车安全管理办法》《校车驾驶员岗位职责》等制度，明确校车运营流程、安全要求和责任分工。严格执行 “出车前检查、行驶中监控、收车后复盘” 闭环机制。规范校车运营流程，合理规划校车行驶路线 ，规划设置站点 ，明确上下车时间；安排随车照管员负责学生上下车点名、维护车内秩序、保障学生乘车安全；建立校车运营台账，记录行车路线、乘车人数、车辆状况等信息，实现全程可追溯。

（五）规范后勤：管理提升，润环境提质量

1.营养配餐、安全核心、服务质量

严格执行食品采购索证索票、进货查验、台账记录等制度。制定了《校园食堂食品安全管理制度》《明厨亮灶整治方案》等，落实食材集中采购、三人验货、家长陪餐等制度，确保食品安全可追溯。食堂推出两荤一素“营养套餐”等特色服务，满意度达94.7%。9.12市教育局等四部门联合检查食品安全，9.20市纪委检查校园餐校长责任落实情况。10.17迎接了全省食品安全专项检查（济宁检查组）。12.9我校承办了全区食品安全现场会及全区校园食源性疾病暴发事件应急演练，获得好评。教体局联合市场监管部门开展专项检查3次，食材抽检合格率98%以上，全年未发生重大食品安全事故。

2.规范管理、精细管护、高效利用

从学校实际出发，建立健全符合本校实际、科学、严密的规章制度，优化各项管护流程与考核，推行标准化服务，高效响应师生需求。校产管理建立动态台账，常态化巡查维护校舍、场地等设施，及时排查隐患，保障校产设施完备。资产管理从购置、验收、登记、领取全流程闭环，依托山东省资产管理系统进行管理，更方便的进行每月的折旧、月报工作，确保资产管理体系良性运转。

2025年投资2万余元更新购置的灭火器，高标准落实各项消防措施。投资5万余元新建自行车棚、新增校园体育设施设备。实施校园清凉行动，积极争取社会各界捐赠空调29台，为各班级教室安装柜机空调，解决夏季教室炎热问题，为师生提供良好的学习生活环境。

（六）民主管理，润发展搭平台

认真修订贯彻落实各类考核方案，特别是师德考核方案，顺利完成教师职称评审推荐、分级聘任工作和绩效工资分配等工作，确保相关教职工利益。学校宣传工作有序开展，积极响应上级“推动正能量 提升大流量”号召，“多彩课后服务”、大数据精准教学、劳动实践教育的宣传推广，塑造了学校良好的社会形象，赢得了社会的广泛好评。

展望未来：蓝图绘就风正劲，奋楫扬帆再起航

2026年，学校将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕“润德启智，自强不息”的核心理念，坚持“质量立校，特色强校”方向，以系统思维谋划全局，以品牌建设彰显特色，以重点突破带动整体提升，构建“一核引领、两翼助力、四柱支撑、六品增效”的工作新体系，奋力开创学校发展新局面。

（一）抓“魂”字，以“润德”筑牢立德树人核心

坚守“为党育人、为国育才”初心使命，将“润德”文化融入育人全过程。构建“全员、全过程、全方位”育人体系，深化“大思政课”改革，推进党团队一体化育人机制，完善“家校社”协同共育网络，厚植爱国情怀，筑牢理想信念根基。

（二）抓“实”字，以“两翼”助力学校振翅高飞

夯实“润智课堂”改革之翼：聚焦核心素养，深化“教学评一体化”改革。以新课标为蓝图，依托“新基础教育”研究和教育神经科学应用实验，推动课堂向“互动生成、启迪智慧”转型，强化学段衔接与精准施教，让课堂成为启迪思维、润泽心灵的沃土。

锻造“润己强师”成长之翼：坚持师德为首，完善长效机制。深入实施“强师工程”，依托“青蓝工程”、名师工作室等平台，构建分层分类培养体系。强化校本研修与教育科研，激发教师专业自觉，打造一支“有情怀、精专业、善创新”的“润心之师”队伍。

（三）抓“深”字，以“四柱”夯实学校发展根基

管理润制，提质增效：健全以溡水“润”文化为内涵的现代学校制度，规范办学行为，优化治理结构。精细化管理课程、作业与课后服务，强化质量监测与过程评价，营造公平、有序、高效的管理生态。

数字润教，赋能未来：深化信息技术与教育教学融合创新，建设智慧校园。实施师生信息素养提升工程，探索人工智能赋能个性化学习与管理，以数字化教学润教促学，提升教育现代化水平。

平安润境，筑基护航：巩固“网格化”安全管理，提升“三防”建设智能化水平。强化安全教育与应急演练，深化警校社联动，营造安全、稳定、和谐的“润心”校园环境，让师生安心、家长放心。

服务润心，保障暖心：提升后勤服务精细化、人性化水平，持续打造“温馨食堂”等服务品牌。优化校园环境与文化空间建设，营造宜居、宜学、充满人文关怀的“润心”家园，提升师生幸福感与归属感。

（四）抓“特”字，以“六品”彰显学校办学特色

“润心向党”党建品牌：推进党支部标准化规范化建设，丰富“6+N”主题党日内涵，促进党建与教育教学深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展，争创特色鲜明的党建示范品牌。

“润行自力”德育品牌：系统构建“润行”德育体系。深化“自力溡园”劳动教育基地内涵，开发“劳动+”跨学科课程，举办“劳动科技节”“幸福收获节”，在劳动实践中润德砺行，培养学生自强自立的品质。

“润思生慧”课堂品牌：聚焦“临淄好课”标准，持续打造“润思课堂”。通过“三课”制度、赛课研讨等，推动课堂深度变革，营造启发思考、鼓励探索的课堂文化，让学生思维在“润泽”中生长，智慧在互动中迸发。

“润体跃动”体育品牌：以跳绳特色项目为抓手，融入体育教学与大课间活动，依托智慧操场数据支撑，推广科学锻炼。举办系列赛事，实现“以体育心、以体育人”，让运动润泽生命活力，锤炼意志品质。

“润心护航”健康品牌：建强心理健康教育专业队伍，开足开好心理课程，优化“学校、年级、班级”三级防护网络。加强全员心育能力培训，开展积极心理培育活动，营造阳光和谐的“润心”氛围，守护学生健康成长。

“润书致远”文化品牌：深入推进“书香校园”建设，创新读书节、经典诵读等活动。将溡水地域文化与红色文化融入课程与环境，打造特色文化长廊，以文化人、以文润校，涵养“乘时乘势，立德树人”的优良校风。

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”同志们，崭新的蓝图已经绘就，前进的号角已经吹响。让我们以“润物无声”的执着和“滴水穿石”的韧劲，凝心聚力，务实笃行，将每一项计划转化为扎实的行动，将每一份愿景变为美好的现实，共同谱写溡水实验学校更加辉煌灿烂的明天！