临淄区齐都花园小学安全事件应急预案

一、总则

1.目的：有效预防、及时控制和妥善处置学校各类安全事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师生生命安全和学校财产安全，维护校园稳定。

2.适用范围：适用于临淄区齐都花园小学内发生的火灾、地震、学生欺凌、溺水、食品安全、校园暴力等各类安全事件。

3.工作原则：以人为本、预防为主；统一领导、分级负责；快速反应、协同应对。

二、组织指挥体系及职责

1.应急指挥小组：

组长：王峰（齐都花园小学党支部书记、校长主持学校全面工作）

副组长：

刘金路：党支部副书记，分管党建、教学、教研、工会、智慧教育、科技、集团化办学。对口学校党建办公室、教务处、工会办公室、智慧教育研究中心。

张平：副校长，分管后勤、艺体、督导、财务、校产、消防、幼儿园。对口学校总务处、艺体中心、督导室、幼儿园。

周学涛：副校长，分管行政、人事、德育、安全、课后服务。对口学校办公室、德育处、安全办公室。

组员：

路明凤（办公室主任）袁媛（教务处主任）

吕少君（政教处主任）王长海（总务处主任）

孙玲霞（工会主席）相立涛（智慧教育研究中心主任）

王秀兵（督导室主任）袁秋莉（党建办主任）

王秀文（安全办主任）王晓东（艺体中心主任）

孙红健（附属幼儿园园长）

谢正玲、魏凤云、陈立霞、齐海霞、王丽华（级部主任）

马晓萌（政教处副主任，兼少先大队辅导员）

闫娜娜、崔秀玲、高其德、梁玉玺（政教处副主任）

马晓萌（少先队大队辅导员、政教处副主任）

张娟、付伊萌、曹琼文、孟庆凯（教务处副主任）

张振（总务处副主任）陈艳红（工会副主席）

张萌（艺体中心副主任）陈振国（总务处副主任）

刘玲敏（党建办副主任）罗光明（校产管理员）

商翠翠（学校会计）孙永亮（安全管理员）

王冰瑶（办公室副主任）孙玲（安全办副主任）

全体班主任

负责全面指挥应急处置工作，决策重大事项。

2.应急工作小组：

（1）抢险救援组

组长：王峰

全面统筹抢险救援工作，在安全事件发生时迅速作出决策，指挥组员开展救援行动，协调各方资源，确保救援工作高效有序进行，并及时向应急指挥小组汇报救援进展情况。

组员：王晓东、相立涛、王秀兵、孙永亮等

1.依据不同类型的安全事件，迅速到达现场，按照既定救援方案，利用专业工具和设备，开展抢险救援工作，如火灾发生时进行灭火、疏散被困人员；地震发生后搜寻被埋压人员等。

2.在救援过程中，确保自身安全，同时尽可能保护现场其他师生和重要物资、设施。

3.协助医疗救护组转移受伤人员，为医疗救治争取时间。

4.对救援现场进行初步清理和恢复，为后续工作创造条件。

（2）医疗救护组

组长：周学涛

负责组织医疗救护工作，制定医疗救护方案，调配医疗资源，指挥组员对受伤师生进行紧急救治和护理，并及时与外部医疗机构沟通协调，做好伤员转运工作。

组员：吕少君、高其德等

1.携带急救药品和器材迅速到达事件现场，对受伤师生进行初步诊断和紧急处理，如止血、包扎、固定、心肺复苏等。

2.根据受伤情况，对伤员进行分类，优先救治重伤员，确保伤员得到及时有效地救治。

3.协助转运伤员，在转运过程中密切观察伤员的生命体征，确保转运安全。

4.做好医疗救护记录，为后续治疗和调查提供依据。

（3）后勤保障组

组长：王长海

全面负责应急期间的后勤保障工作，确保应急物资的供应、设施设备的正常运行以及师生的基本生活需求得到满足，为应急处置工作提供坚实的物质支持。

组员：张振、陈振国、罗光明等

1.储备和管理应急物资，如消防器材、急救药品、食品、饮用水等，定期检查和更新物资，确保物资充足、完好可用。

2.在安全事件发生时，迅速调配和发放应急物资，保障救援工作的顺利进行。

3.负责应急设施设备的维护和检修，如应急照明、通风设备等，确保设施设备在应急期间正常运行。

4.保障学校水电气的正常供应，及时抢修受损的设施，为师生提供基本的生活保障。

5.安排应急期间的师生临时住宿和餐饮，确保师生的基本生活需求得到满足。

（4）信息联络组

组长：刘金路

负责信息的收集、整理、传递和发布工作，确保应急指挥小组与各应急工作小组、上级主管部门、相关单位以及师生家长之间的信息畅通，及时准确传达各类信息。

组员：孙玲霞、陈艳红、袁秋莉、刘玲敏等

1.在安全事件发生后，迅速收集事件的相关信息，如事件发生的时间、地点、原因、伤亡情况等，并及时向应急指挥小组汇报。

2.按照应急指挥小组的指示，及时向上级主管部门和相关单位报告事件情况和应急处置进展。

3.负责与媒体沟通协调，按照规定发布事件信息，避免不实信息的传播，维护学校的形象和声誉。

4.及时向师生家长通报事件情况和学校的应对措施，做好解释和安抚工作，稳定师生家长的情绪。

5.建立信息联络台账，记录信息的收发时间和内容，确保信息可追溯。明确各小组职责，确保应急工作有序开展。

三、预防预警机制

1.预防措施：定期开展安全检查，如参照五一及春假前学校安全自查检查表，排查消防、校园设施、食品等方面隐患并及时整改；加强师生安全教育，增强安全意识和应急能力。

2.预警发布：根据监测信息或上级指示，通过校园广播、短信等方式及时发布预警信息。

四、应急处置

1.信息报告：安全事件发生后，现场人员立即向应急指挥小组报告，小组迅速向上级主管部门汇报。

2.先期处置：事件发生时，现场师生在确保自身安全前提下，采取必要措施进行初步处置。

3.应急响应：应急指挥小组启动应急预案，各工作小组迅速到达现场，开展抢险救援、医疗救护、秩序维护等工作。

4.应急结束：事件得到有效控制，危害消除后，宣布应急结束，转入后期处置阶段。

五、后期处置

1.善后处理：对受伤师生进行救治和慰问，对受损设施进行修复和重建。

2.调查评估：对事件原因进行调查，总结经验教训，评估应急处置效果，完善应急预案。

六、应急保障

1.物资保障：储备必要的应急物资，如消防器材、急救药品等，并定期检查维护。

2.人员保障：加强应急队伍建设，定期组织培训和演练，提高应急处置能力。

七、培训与演练

定期组织师生开展安全培训和应急演练，提高师生应急反应能力和自我保护能力。