临淄区晏婴小学举办首席教师项目式教学设计展评活动

临淄区晏婴小学首席教师本学期将以项目式设计与实施为主要研究主题，立足学生实际，展开真实的教科研活动，最终促进学生跨学科素养提升。本次活动是首席教师在寒假期间项目式教学设计的作业展评，活动分语文、数学、综合三个组进行。

活动激兴趣，探究促素养。语文组共五个团队，分别为王金红团队、郭美玲团队、路晓宁团队、孙延敏团队和赵靓团队。五个团队结合本学期的教学内容及相邻学科的特点进行了目标、内容资源以及实施具体步骤和环节的案例分享。

点燃思维火花，绽放数学魅力。数学组的项目团队共四个，分别是拖丽娜团队、于新波团队、赵俊卿团队、崔云芬团队。四个项目组围绕“年月日”“购物”等真实生活问题展开，为提升学生用数学解决问题的素养做铺垫。

打破学科壁垒，融合创新思维。综合组包含英语、音体美等学科的项目团队。教师们打破学科界限，设计出“童心向党爱祖国”、“探索生命与友谊”等跨学科项目，引导学生用多元视角探索世界。

项目团队展现了各自的优势：大任务的设计目标清晰，有层次;具体的步骤可操作性强，能激发学生趣味;评价标准的预设做到了多元多维、清晰明确。

活动最后学校教学工作负责人进行了精彩点评。她指出一定要根据学生的需求进行跨学科的项目式学习，不要为了跨而跨，做到主线贯穿，情境有吸引力且与实际生活相契合，评价有针对性且符合学生学习水平。这次案例展评有力地提升了教师的课程设计力，为推动教师的专业成长迈出了坚实而有力的一步。