临淄区管仲小学2026年工作计划

2026年，临淄区管仲小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，传承管仲文化精髓，立足学校办学实际，以“办有温度、有质量、有内涵的教育”为目标，聚焦学生全面发展，强化队伍建设，深化教育改革，规范办学行为，提升办学品质。本年度，学校将围绕党建引领、德育铸魂、教学提质、科研赋能、艺体科技、总务保障、安全护航、工会聚力八大板块协同发力，凝心聚力、真抓实干，守正创新、锐意进取，全力推动学校教育教学工作再上新台阶，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人，为区域教育高质量发展贡献力量。

一、强化党建引领，筑牢育人根基

以“党建领航・育人为本”为核心，建强“党支部委员+党员骨干教师+青年党员”协同队伍，常态开展党建教研与红色专题学习；依托区教育系统党建工作室，通过专家讲座、党员论坛、党建技能赛等提升队伍素养，建立党员师徒结对机制助力青年党员成长。同时细化党员履职规范，完善考核方案，强化党员在教学、教研、志愿服务中的示范督导，设立“先锋党员”评选机制；开足红色课程、用好党建阵地，以党员示范岗一对一帮扶青年教师，以高质量党建引领学校育全人、提质量的全面发展。

二、坚持立德树人，厚植德育底色

1.强化德育队伍建设。搭建“班主任+德育骨干+学科教师”协同育人队伍，常态开展德育教研。依托齐禾名班主任工作室，邀请专家讲座、开设班主任论坛、举办德育技能大赛，积极参与区级德育沙龙活动，外出经验学习，建立师徒结对机制，助力青年德育干部、青年班主任成长。

2.细化学生管理工作。结合生源特点，修订学生行为规范、完善惩戒方案，强化礼仪、课堂及课间常规督导，设立“和美少年”评选机制。开足心理课程，用好心理辅导室，建立学生心理档案，对特殊需求学生一对一帮扶，保障学生身心健康。

3.深化德育特色品牌。打造“和善德育”特色品牌，推进“和善”主题活动课程化。完善“五善币”德育评价机制，细化标准、优化兑换规则，推动与学生综合素质评定深度融合，构建全员全程全方位的和善育人体系。

4.推进家校社教联体建设。聚焦教联体建设工作，联动家校社三方构建协同育人体系，整合共育资源、联合开展特色活动。完善育人机制，做强家长学校、打造校内外实践基地，凝聚三方育人合力，筑牢协同育人根基。

5.抓实劳动教育实践。开设校园劳动实践课，划分劳动区域与班级责任田，常态化开展种植、卫生清理等校内劳动。延伸劳动场景至家庭、社区，组织劳动打卡与志愿服务，开展劳动技能展示评比活动、评选“劳动小能手”，培育学生劳动素养。

三、聚焦课堂提质，夯实教学主业

本学年，我校教学工作将紧扣区域教育发展要求，以提升教学质量为核心，以“临淄好课”建设为抓手，深耕课堂教学、抓实校本研修、强化师资培育，融合智慧教育与书香育人，深化校际教研共同体建设，严守教学常规、厚植师德师风，多措并举推动教学教研提质增效，构建五育融合、特色鲜明的育人体系，助力师生全面发展。

1.规范办学守常规，夯实教学基本盘。落实《临淄区义务教育课程实施方案（试行）》，开全开齐课程。加强作业管理，落实三级熔断”管理制度。规范教辅资料征订，坚持“一科一辅”，依规做好课外读物推荐。落实考试管理要求，一二年级实施乐考制度，保障教学秩序严谨有序。

2.强师赋能搭平台，构建教师成长体系。推进“齐禾”名师工作室建设，依托名师工作室引领与青葵团队支撑，构建“骨干引领、青年成长、全员提升”的发展体系。依托“培训+教研+科研+名师工作室辐射带动”的多维赋能体系，促进教师“AI+项目化”双专业能力提升。

3.铸魂育人修师德，涵养优良师风校风。全面落实新时代师德师风建设长效机制，推进师德建设常态化。开展师德教育周、教育月活动，树立身边典型、学习身边榜样，共建风清气正的育人氛围。

4.聚焦专业成长，夯实校本研修实效。以“临淄好课”为核心，严格落实24学时研修要求，分层设计教师专业发展内容。采用集体备课、磨课评课、校际联动等3种以上研修方式，每学年开展不少于8次活动，构建“备、上、评、思”闭环，并将研修结果与教师考核挂钩，推动以研促教，切实提升教学质量。

5.践行新基础教育理念，深耕“临淄好课”建设。锚定教学质量目标，以“临淄好课”为抓手、新基础教育课堂理念为指引，构建备课、上课、评课、反思闭环，聚焦重难点深度研讨。抓实校际校内教研交流，以赛课磨课、多人同备异构研究课为载体，走出去、请进来联动兄弟学校。积极组织教师参与上级教学赛事，聚力提质增效。

6.协同备课聚合力，共建教研共同体。依托线上线下融合方式，推进康平、管仲、福山小学集体备课教研共同体建设。严格执行“五定”规范，围绕“六备”深度研讨，形成“四统一”共性成果，以校际轮值主备、捆绑评价为保障，推动三校教学质量均衡提升。

7.书香浸润润心智，打造“齐风书香”校园。响应区“齐风书香”行动，打造“齐风润智・管仲书香”工程，构建校班科三级阅读体系，落实“周月季”读书计划，提升学生阅读素养。以读书节、假期读书行等活动为载体，推进阅读与学科教学深度融合，打造全学科阅读课程，以教师阅读引领学生、带动家校社共读，厚植书香校园氛围。

8.智慧赋能优课堂，深化数字化教学融合。推进智慧教育与学科教学深度融合，深化国家中小学智慧教育平台、淄博市智慧教学大数据平台应用，开展数字化应用、畅言、平板等工具实操培训，推动全员熟练应用数字化教学手段，提升课堂教学实效。开展师生数字素养提升实践活动，积极参与各级各类数字化应用赛事。

9.规范学籍强管理，精准育人促发展。加强学籍管理，进一步规范转学、休学等学籍异动手续，确保人籍一致。做好控辍保学工作，一生一档、一生一策、分级分类做好重点学生教育管控。

四、深化教研创新，驱动内涵发展

1.优化社团课程，提升育人实效。立足学校办学特色与学生兴趣需求，科学优化课后服务社团课程结构，动态监控课程内容实施，丰富课程类型。定期组织社团成果展示与交流活动，强化过程管理与质量提升，不断增强社团课程吸引力与育人实效，促进学生全面发展、个性成长。

2.创新参与机制，拓宽成长路径。积极探索“基础普惠+个性选择”的社团周循环参与模式，打破固定选课限制，拓宽学生实践体验渠道。鼓励学生每周自主轮换参与不同类型社团活动，充分尊重学生兴趣选择，激发参与热情，提升综合素养，实现人人参与、人人发展。

3.攻坚课题研究，强化科研赋能。聚焦教育教学重点难点与学校发展实际需求，扎实推进区级以上课题立项申报工作。邀请专家开展专题指导，建立课题预审与打磨机制，规范研究过程管理，确保已立项课题按期高质量结题。力争在课题立项数量与质量上实现新突破，以科研赋能教育教学提质增效。

五、丰富艺体科技，促进五育融合

1.深化体育提质，筑牢健康根基。持续推进“好课提质”行动，因地制宜改造校园“微运动”场地，全力打造“齐上场”活力课间品牌。以羽毛球、轮滑等特色社团为抓手，实施分层教学和趣味化训练，让孩子们玩出名堂、练出兴趣。常态化组织班级技能赛、校级嘉年华等活动，确保人人参与、个个出彩，让每个孩子都能在运动中收获快乐与成长。严格落实学生体质健康监测制度，按时完成学生体质健康测试、数据上报与分析反馈工作，加强对体质偏弱学生的针对性指导与跟踪管理。扎实开展近视防控、肥胖干预、脊柱健康等专项行动，引导学生科学锻炼、规律作息、均衡膳食。不断提升学生体质健康合格率和优良率，促进学生身心健康、全面发展。

2.深耕美育浸润，赋能全面成长。以“美育浸润”为核心，把美育贯穿教育全过程。立足本校师资专长，引入舞蹈等精品课程，挖掘各学科美育资源，完善学生美育素养评价体系。定期举办校园艺术节，打造最美舞台，强化学生艺术团建设，为学生搭建实践与自信塑造的平台。

3.激活科创实践，点亮创新梦想。开足科学课程、开设科技特色社团，常态化举办校园科技节。邀请科技工作者进校园讲座，组织学生参加各级科技竞赛，以科技实践培养学生探究与协作能力，推动科技教育与德育深度融合，以科技素养涵养品格。

六、精细总务保障，优化服务效能

1.安全管理零事故。构建全链条安全防控体系，实现消防、食品、校舍、水电等重点领域安全隐患清零，全年无重大安全责任事故。

2.服务质量再提升。建立快速响应机制，报修办结时效压缩至24小时内，关键需求4小时响应。

3.校产效能最大化。实现固定资产账实相符率100%，提高闲置资产调剂利用率，节能降耗成效显著，水电消耗较上年下降10%。

4.环境建设提质级。完成校园绿化优化、基础设施升级项目，打造兼具教育性与观赏性的校园环境。

5.队伍建设专业化。构建“学习型、服务型、高效型”总务团队，使团队综合服务能力显著提升。

七、严守安全底线，建设平安校园

1.健全落实安全管理机制。构建“校级统筹、年级落实、班级执行”三级安全管理体系，明确各级责任人，层层签订安全责任书并将履职纳入考核。完善多场景应急处置预案，定期开展演练与修订，建立“零报告、日报告”信息报送机制。联动多部门健全联防联控机制，凝聚多方合力，织密校园安全防护网。

2.常态化开展安全隐患排查。构建“全面覆盖、责任到人”的隐患排查体系，细化校舍、消防、食品、欺凌风险点等重点领域清单，实行“日巡查、周排查、月复盘”。建立大排查隐患台账，明确整改要求，对重大风险挂牌督办、闭环销号，同步开展整改“回头看”，从源头筑牢校园安全防线。

3.系统化推进学校安全教育。紧扣学生认知规律，将交通、消防、防溺水、防震、防欺凌、应急避险等内容融入教学与活动，重点通过情景模拟等强化防欺凌教育。依托安全节点开展演练与竞赛，拓宽宣传渠道，完善心理干预机制，及时帮扶特殊学生，全面提升师生安全防范意识与自救互救能力。

4.精细化规范校车运营管理。严格落实校车管理条例，健全“驾驶员+随车照管+学校安全员”协同机制，强化驾驶员资质审核与车辆检测。规范运营流程，执行点名交接制度，严禁违规驾驶，将防欺凌纳入乘车管理，及时制止车厢冲突，强化家校联动，共同保障学生乘车与校园生活安全。

八、凝聚工会力量，共建和谐校园

1.强化民主管理，推进校务公开。健全教职工代表大会制度，保障教职工知情权、参与权、表达权和监督权，严格落实校务公开、民主评议、重大事项集体决策等制度，广泛听取教师意见建议，构建公开透明、民主和谐的治理环境。

2.暖心关爱职工，筑牢服务根基。坚持以教师为中心，聚焦教职工急难愁盼，健全常态化关心关爱机制。认真做好节日慰问、健康体检、困难帮扶、生育祝贺等工作，及时关注教职工身心状态，主动化解生活难题，切实把组织温暖送到每位教师身边，不断增强教师归属感与幸福感。

3.丰富文体活动，营造和谐氛围。围绕教师工作生活需求，精心策划形式多样、健康向上的文体活动，丰富校园文化生活。积极开展节日庆祝、趣味运动、文艺展示、户外拓展等活动，缓解教师工作压力，增进团队凝聚力，营造团结奋进、文明和谐、温馨融洽的校园育人氛围。

4.助力专业成长，赋能教师发展。协调教导处立足教师专业提升需求，搭建学习交流、技能展示、互助成长平台。积极组织师德学习、技能竞赛等活动，大力弘扬高尚师德，鼓励教师爱岗敬业、钻研业务，助力教师专业成长与职业发展，打造高素质教师队伍。