临淄区朱台镇中学2026年工作计划

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为关键，以推进教育信息化为动力，深化教育教学改革，优化学校管理，努力提升学校办学水平和综合竞争力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

工作目标

全面推进教育现代化建设，健全与高质量发展相适应的管理体系；以阳光教育文化建设为引领，深化全环境立德树人，培育阳光学生、塑造阳光教师、打造阳光课堂、建设阳光学校；全力推进义务教育优质均衡发展创建工作，深化教育教学改革与教体融合，全力提升办学品质，打造平安和谐、特色鲜明的幸福校园。

一、坚持政治引领，加强党的全面领导

（一）工作重点

持续深化理论武装，扎实开展二十届四中全会精神学习，推动廉洁教育常态化。继续创建好“阳光教育”党建品牌，积极探索党建工作与教育教学深度融合的有效路径。组织开好组织生活会，严肃开展批评与自我批评，务实评议党员，狠抓整改落实，增强支部凝聚力战斗力。推进党支部标准化规范化建设，健全党组织领导的校长负责制。深化全面从严治党，强化党风廉政建设与意识形态工作责任制，提升学校治理能力。

（二）主要措施

1.严格执行“第一议题”制度，落实“三会一课”、主题党日，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。巩固主题教育成果，开展书记讲党课、党员研学、志愿服务等活动。

2.深化“阳光教育”党建品牌创建，构建“定向-立名-搭架-实施-推广”品牌体系，争创区级党建示范点、红旗党支部。开展“党员先锋领航”行动，设立党员先锋岗、责任区。

3.全面加强从严治党。坚持从严管党治党，抓实作风建设，常态化自查整改，筑牢廉洁自律防线。召开从严治党专题会议，定期开展警示教育活动和廉政谈话，推进“清廉学校”建设。严格执行“三重一大”决策制度，整治校园餐、教辅征订、收费等重点领域问题。

4.压实意识形态工作责任制，定期研判舆情，做好三审三校、涉政规范表述，抵御宗教邪教渗透，筑牢校园意识形态阵地。

二、深入落实立德树人根本任务

（一）工作重点

优化德育队伍建设，强化学生行为习惯养成；以立德树人为根本任务，紧扣传统节假日时间节点与其他重要教育契机，将体质健康教育、爱国主义教育、劳动教育、行为习惯养成、心理健康教育等内容融入日常，培养学生良好道德品质与行为习惯，为学生全面发展奠定坚实基础。

（二）主要措施

1.建强德育工作队伍

定期召开德育研讨会、班主任沙龙，根据区活动安排，积极开展学校内德育干部大比武、班主任基本功大赛，完善班主任考核激励机制，促进班主任专业化发展。

加强学生会、少先队、共青团建设，规范升旗仪式、红领巾监督岗、流动红旗评比，以班级量化考核促进习惯养成。

打造“一班一品”幸福班集体，深化班级文化建设，营造育人氛围。

2.强化养成教育与主题德育

落实《临淄区中小学行为规范二十条》，重温学生守则，开展仪容仪表、课堂纪律专项整治，抓实仪容仪表、课间活动、就餐、两操、就寝等常规，做到每日反馈、每周汇总、每月考核。

结合传统节日与重要节点，开展爱国主义、传统文化、诚信感恩、三节三爱等主题教育，培育新时代好少年。组织学雷锋志愿服务周，走进社区/敬老院服务，强化社会责任意识。

积极开展国防教育活动，组织学生积极参加国防素养大赛，利用节假日等时间走进国防教育基地、军事博物馆、烈士陵园等，实地了解国防历史和军事装备，增强直观感受，让学生在实践中感悟国防精神。

3.抓实心理健康与家校共育

做好学生心理健康普查，全员心理测评，建立重点关注学生档案。在5月份做好“5·25”心理健康节活动。如心理讲座、团体辅导等，普及心理健康知识。

开足心理健康教育课，落实“学生心理健康工作十条措施”，完善学校-年级-班级三级心理预警干预机制，建立学生心理档案。

打造家庭教育“一网通办”平台，办好家长学校，开展家庭教育大讲堂、“订单式”指导服务，健全三级家委会。发挥学校家庭教育讲师优势，收集家长教育需求与建议，定期举办家长学校课程，提升家长教育水平。

落实全员育人导师制，常态化开展家访，构建家校社协同育人网络。

4.深化研学与劳动实践教育

（1）劳动基地深度参与，班级认领责任田，由学校统一安排，种植特色蔬菜，教师带领学生撰写科学观察报告，从“日记”升级为“研究报告”，做到劳动教育与不同学科融合统一。

（2）五一前夕组织好劳动技能大赛。分年级设置：内务整理、简单烹饪、编织包装等不同项目，对接生活实际，提升生存能力。

（3）卫生区的劳动清理，每日要多次清理，课间操后组织学生进行检查，包含室外。

（4）规范研学实践报备审批与安全保障，结合清明节活动，组织学生走进烈士陵园开展区内研学。

（5）5月初，结合青年节，开展“青春心向党”主题团日，规范组织新团员入团仪式、老团员重温誓词，组织开展优秀团员事迹宣讲。

5.加强美育工作

（1）2026上半年，充分做好百灵艺术节的比赛节目训练准备。根据学校艺术教师十分紧张的情况，动员非艺术教师参与节目编排与辅导，提高节目质量。

（2）积极做好第三届校园艺术节展示活动的筹备工作，包含舞蹈、器乐、声乐、情景剧、书香诵读等多种艺术表现形式，让师生在全员参与节目展示中增强艺术素养，提高展示能力，着力做好人人掌握至少两项艺术素养技能。

（3）注意美育文化的环境打造，积累物化成果。一是做好参赛的作品准备，二是提高学校美育文化的营造，更换旧的的作品，展示新的内容，物化美育成果，营造文化氛围。

三、深化教学改革，提升教育教学质量

（一）工作重点

落实区级课程方案，深化课堂教学改革；强化教研与科研引领，推进AI与教育教学融合；规范教学常规，优化教学评价；加强科技教育，提升教学质量。

（二）主要措施

1.规范课程实施与教学常规

落实《临淄区义务教育课程实施方案》，开齐开足课程，尤其是音乐、美术、劳动、综合实践活动等课程，强化校本课程研发与实施监管。

落实“双减”与五项管理，优化作业设计，推行分层、弹性、个性化作业。

严格教学常规管理，定期进行业务检查，开展巡课、听课、评课，保障课堂教学规范高效。

2.打造优质高效课堂

举办“集体备课开放周”，开展“临淄好课”标杆创建、“三环九维双融合”优质课评选，打磨精品课例。

完善跨学段联合教研机制，开展中考试题研讨、原创命题培训，对薄弱学科开展专项视导。

深化“新基础教育”研究，推进“互动生成”课堂模式，提升课堂育人实效。

3.强化科技教育与教科研

落实科技教育意见，发挥科学副校长作用，启动“未来科学家”启航计划，开展校园科技节、实验周，组织参与科技赛事。

推动AI+学科项目化学习试点，完善“诊断—反馈—指导—提升”教研闭环，推进优质数字资源共建共享。

搭建教科研平台，鼓励申报省市级课题，力争教科研成果实现新突破。

4.提升教师教学能力

开展教师基本功比赛、优质课评选、“一师一优课”评选，发挥骨干教师示范引领作用。

组织教研员与教师外出培训、读书沙龙、高质量发展论坛，提升专业素养。

四、加强新时代教师队伍建设

（一）工作重点

强化师德师风第一标准，健全长效机制；加强干部队伍培养，优化梯队建设；完善教师成长体系，提升数字化素养；加强教师队伍建设，保障教师待遇。

（二）主要措施

1.抓实师德师风建设

落实新时代师德师风建设长效机制，强化师德师风巡查，抓实抓细师德师风日常考核。健全师德师风预警、月查月报制度。持续深化“爱与责任”主题教育。切实发挥典型引领教育的示范作用、警示教育的预警作用、法治教育的约束作用，不断提升教师师德修养与法治素养，开展选树师德师风典型，开展师德宣讲活动,推进师德师风建设常态化。建立师德正面、负面清单，实行师德“一票否决”。

2.建强干部与教师队伍

参与区级“齐稷”“齐华”“齐禾”名师、名校长工作室培养，启动校级青年干部培养计划，开展书记（校长）“提质立校”沙龙。

依托“培训+教研+科研+名师工作室”多维体系，促进教师“AI+项目化”双专业能力提升。

完善教师交流轮岗、考核激励机制，减轻教师非教学负担，落实惠师举措，营造尊师重教氛围。

3.提升教师数字化素养

开展教师信息素养培训、数字素养提升实践活动，组织参与编程挑战赛、信息化教学评比。

深化国家中小学智慧教育平台应用，推进“三个课堂”常态化使用，提升智慧教学能力。

五、优化资源配置，推进优质均衡发展

（一）工作重点

提升办学条件，规范各项功能教室的使用，严格落实课程设置，加强日常卫生管理与文化氛围的营造，提高学科教室的使用率；规范各项资产管理，落实使用与借用记录；规范办学行为，加强学籍管理；落实精准资助，做好控辍保学；推进集团化办学，提升办学品质。

（二）主要措施

1.改善办学与保障条件

配合区级推进校舍维修、扩容提质项目，完善校园绿化、智慧食堂、“校园天眼”安防建设。

强化固定资产全生命周期管理，盘活闲置资产，做好食品安全、燃气用电、夏季降温、冬季取暖等保障。

2.规范办学与学籍管理

严格规范招生、收费、教辅征订、校服采购等行为，建立闭环监管机制。

规范转学、休学等学籍异动手续，确保人籍一致，一生一档做好控辍保学。

落实全学段资助政策，简化申请手续，实现精准资助。

3.推进优质均衡与特色办学

落实区级教育集团化办学方案，深化校际合作，共享优质资源，全力争创义务教育优质均衡达标学校。

深化阳光教育、校园足球、齐文化育人特色，打造乡村学校办学品牌。

六、推进教体融合，促进学生全面发展

（一）工作重点

牢牢树立健康第一的思想认识，抓实抓好上下午的课间操、社团活动、体育课、足球联赛、体质健康抽测、中考体育项目达标训练等内容，不断强化提升学生身体健康素质，完善健康保障体系，促进学生身心发展。

（二）主要措施

1.根据学校九年一贯制中小学部作息时间不一致的情况，改革上下午的课间操活动方式。上午为全校统一的跑操或广播体操的形式，下午大课间根据体育达标内容，以学部为单位，开展不同的体育锻炼项目“体能训练+选项训练”，尊重个体差异，培养运动习惯。

2.启动班级足球联赛，利用体育课和下午活动时间，实行小组循环赛，以赛促练，增强集体荣誉感。

3.根据学校整体工作规划，开展春季运动会，设置传统项目+趣味项目，活跃校园文化。

4.积极落实跆拳道进校园的体育特色训练计划，鼓励跆拳道社团纳新与基础训练，面向零基础学生进行招募，为跆拳道特色学校创建储备人才。

5.各班级继续抓好近视防控工作，从首排桌子到黑板的距离定为红线，不论班级人员多少，坚决不能往前移动。落实视力自测，关注近视度；提高教师人人重视视力的意识，切实关注课间活动、窗帘打开、眼操规范等细节。

七、规范学校治理，提升管理服务效能

（一）工作重点

深化现代学校制度建设，修订学校章程；深化评价改革，提升评价科学性；持续完善职称评聘、分级聘任工作机制，依法保障教师的合法权益和待遇；提升课后服务质量，规范招生工作；发挥工会作用，丰富教职工生活、增强团队凝聚力、促进专业成长。

（二）主要措施

1.完善学校治理体系

按照“特色项目-学校特色-特色学校”路径，修订学校章程，完善管理制度，提升管理精细化水平。实行由下到上、再由上到下的思路制定各项制度，建立起富有活力、创新的评价机制，优化学校、教师、学生评价指标，提升评价科学性与精准度，用无形的力推动教师、学生、学校发展，形成有序运作、优质高效的管理新体系。

2.进一步健全规范教职工考核制度

学校进一步为教职工创设发挥自我、展示自我的岗位和机会。构建并完善有利于教职工可持续发展的开放的、立体的、动态的管理模式和体系。以现代教育技术为手段，以终身学习为目标，以提高业务专长和综合素质为重点，在工作中学习，在学习中成长。

3.提升课后服务质量

完善“四好一评”素养课服体系，规范第三方入校遴选，丰富课后服务课程。

联合社区开展节假日托管服务，落实课后服务经费管理规定，提升服务质量与满意度。

4.规范招生考试工作

落实入学报名“一网通办”，科学划片招生，平稳完成招生工作。

规范组织学业水平考试等各类考试，确保考试安全、公平、有序。

5.推进民主管理与惠师服务

坚持教职工大会制度，召开教职工代表大会，听取教职工意见和建议，参与学校民主管理、民主决策。

联合教学、德育部门，组织学校内教师教学技能竞赛、师德演讲比赛、班主任基本功比赛等，以赛促教，提升教师业务能力。

建立困难教职工档案，及时走访慰问生病、家庭困难的教职工，提供物资或精神支持。

在重要节日（如春节、教师节、三八妇女节等）开展慰问活动，为退休教职工、优秀教职工送上祝福。举办体育比赛，如健步走、趣味活动、拔河比赛等，增强团队凝聚力，提升教师幸福感。

组织健康服务活动，每年度组织教师定期体检、开展心理健康讲座等，关注教职工身心健康。

八、保障措施

组织保障：成立以校长为组长的工作领导小组，明确责任分工，定期调度推进，确保各项工作落地见效。

制度保障：完善考核、激励、监督机制，将工作落实情况纳入年度考核，激发全体教职工工作动力。

资源保障：积极争取上级资金与政策支持，优化经费使用，加强师资、设施、技术等资源保障。

督导保障：对照区级工作要点与学校目标，开展常态化自查自评，及时整改问题，持续提升工作质效。

 

淄博市临淄区朱台镇中学

2026年4月21日