临淄区朱台镇中学2025年度工作总结

2025年，在临淄区教育和体育局的坚强领导下，朱台镇中学紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣全区教育高质量发展与义务教育优质均衡创建要求，持续深化阳光教育办学理念，坚持育人为本、求真求实、守正创新，以内涵发展为主线，以改革创新为动力，以安全稳定为底线，统筹推进党建引领、德育提质、教学增效、队伍建设、教体融合、校园治理等各项工作，全校师生同心同德、实干笃行，学校办学质量、育人水平与社会满意度持续提升，圆满完成年度各项目标任务。

一、党建领航强根基，凝心聚力促发展

学校党支部始终把政治建设摆在首位，充分发挥党组织领导核心与战斗堡垒作用，推动党建工作与教育教学深度融合。

1.强化理论武装，筑牢思想根基。严格执行“第一议题”制度，常态化开展“三会一课”、主题党日、书记讲党课等活动，深入学习党的二十届二中、三中、四中全会精神，推动党的创新理论进校园。

2.深化品牌创建，提升党建质效。持续打造“阳光教育”党建特色品牌，规范党支部标准化、规范化建设，积极争创区级党建示范点、红旗党支部。以党建为引领打造阳光教育品牌，强化了师德师风建设，党员教师示范带头，融合思政德育，抓实校园清风建设，以党建赋能育人提质。

3.从严管党治党，建设清廉校园。严格落实全面从严治党主体责任，召开从严治党专题会议。组织党员走进了红色教育基地研学，开展了党性体检与警示教育，强化了初心使命与责任担当。深入贯彻学习了“中央八项规定精神”，结合“主题党日”“党课”进行了专题学习，强化党员教师廉洁从教意识，筑牢思想纪律防线。严格执行“三重一大”决策制度，聚焦校园餐、教辅征订、收费、招生等重点领域开展专项整治，坚决纠治不正之风。

4.守好意识形态阵地。结合上级精神，开展了意识形态专题学习、进行了风险排查与阵地管控，筑牢校园意识形态安全防线。定期开展舆情研判，做好三审三校、涉政规范表述，抵御宗教、邪教向校园渗透，牢牢把握意识形态工作领导权。

二、立德树人守初心，五育并举育新人

在德育方面，深耕“3+X”德育模式，抓实班主任、共青团、少先队三支队伍建设，通过外出学习、专题培训、月半日教研提升专业素养。

1.队伍建设成效显著。2025年10月，成功举办首届班主任节，提升班主任工作幸福感。年度内有1人获评淄博市名班主任、2人获评班级管理先进个人，多名教师在市区德育技能比赛中获奖；4名少先队员参加区第七次少代会。

2.特色活动育人。围绕卫生、礼仪抓实养成教育；完善劳动教育体系；开展“齐文化”研学实践；通过心理讲座、团建游戏守护心理健康；做好防欺凌教育；深耕家校共育，3名教师获聘区首批家庭教育指导师。
    依托传统节日与重要节点，开展爱国主义、传统文化、诚信感恩、“三爱三节”等主题教育活动。规范少先队、共青团建设，落实分批入队、红领巾争章、推优入团，发挥学生干部自主管理作用，营造优良校风、学风、班风。学期末学校评选了中小学部的“年度阳光学生”，从德智体美劳多个维度评选出了优秀学生，树立了身边学习的榜样。

3.深化家校协同，凝聚育人合力。健全三级家委会制度，办好家长学校，开展家庭教育大讲堂、“订单式”指导、家长开放日、全员家访等活动，搭建家庭教育“一网通办”服务平台，构建家校社协同育人格局。

4.强化劳动研学，提升综合素养。开足上好劳动课，扎实有效的构建了学校劳动教育体系，并开展了第三届劳动技能大赛、校外实践周。规范研学实践管理，组织学生走进姜太公祠、齐故城排水道口、车马馆、管仲纪念馆等齐文化研学基地，让学生在实践中增长了见识、锤炼品格。
   5.荣誉丰硕。学校获评2025年现代学校德育管理先进单位、区青少年科普创新大赛优秀组织奖、区学习型教联体单位、在临淄区“技能兴淄”职业技能大赛中表现优异，学校获团体优胜奖。

三、聚焦课堂提质量，教研赋能促增效

学校以教学为中心，深化课堂改革，强化教研引领，严格教学管理，全力提升教育教学质量。

规范课程实施，落实教学常规。严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程，尤其是音乐、美术、劳动、综合实践活动等课程，无私自挤占现象，强化校本课程研发与实施。落实“双减”与“五项管理”，优化作业设计，推行分层作业，切实减轻学生过重课业负担。

深化课堂改革，打造高效课堂。开展“集体备课开放周”“临淄好课”创建、优质课评选等活动，完善跨学段教研机制，加强中高考备考研讨与专项视导，持续深化“新基础教育”研究，打造互动生成、提质增效的阳光课堂。

强化科技教育，培育创新素养。落实科技教育要求，发挥科学副校长作用，开展校园科技节、科学实验周，组织学生参与各级科技赛事，构建青少年科技人才培养路径，学生创新实践能力显著提升。

推进智慧教育，深化融合应用。推动AI与教学、教研深度融合，开展“AI+学科项目化学习”探索，深化国家中小学智慧教育平台应用，推进“三个课堂”常态化使用，提升师生数字素养与信息化应用水平。

抓实教科研工作，助推专业成长。完善“诊断-反馈-指导-提升”教研闭环机制，鼓励教师参与课题研究、论文撰写、教学成果申报，多项课题结题或立项，教师教科研能力持续增强。

四、强师固本铸师魂，队伍建设激活力

学校坚持把教师队伍建设作为基础工程，抓实师德师风，强化专业培养，优化激励保障，打造高素质教师队伍。

筑牢师德底线，弘扬高尚师风。落实新时代师德师风建设长效机制，开展师德宣讲等实践活动，选树师德典型，建立师德正面、负面清单，实行师德“一票否决”，营造风清气正育人环境。

搭建成长平台，促进专业发展。依托“培训+教研+科研+名师工作室”多维赋能体系，开展教师基本功比赛、优质课评选、青蓝结对、外出研修等活动，促进教师“AI+项目化”双专业能力提升，一批教师在区级以上赛事中获奖。

落实惠师举措，增强职业幸福感。规范教师交流轮岗管理，减轻教师非教学负担，关注教师身心健康，完善激励机制，开展暖心关爱活动，营造尊师重教、和谐奋进的良好氛围。

五、优质均衡补短板，办学条件再提升

学校主动融入义务教育优质均衡发展创建工作，持续优化资源配置，改善办学条件，提升保障水平。

改善硬件设施，优化育人环境。加强校舍维修、校园绿化、安防设施升级，推进智慧食堂、“校园天眼”建设，做好食品安全、燃气用电、夏季降温、冬季取暖等基础保障，校园环境更加安全舒适。

规范资产管理，提升使用效益。强化固定资产全生命周期管理，盘活闲置资产，规范经费使用与采购流程，严格教育收费管理，确保资金使用规范高效。

规范办学行为，落实民生保障。严格学籍管理，规范转学、休学手续，确保人籍一致，扎实做好控辍保学。落实全学段学生资助政策，简化流程、精准资助，切实保障困难学生受教育权益。

深化特色办学，打造品牌亮点。持续做强阳光教育、校园足球、齐文化育人特色，推动学校特色化、高品质发展，乡村学校办学优势更加凸显。

六、教体融合强体魄，五育协同共发展

艺体工作以“尚美健体、致远包容”为引领，培养全面发展时代新人。

1.艺术教育。成功举办了2025年庆六一校园文化艺术节，小学部获评区第二十七届“百灵”艺术节优秀组织奖。

2.体育健康。学校坚持开齐开足体育课，落实“两课两操”，确保每天锻炼1小时；开展春秋运动会，普及足球、篮球、跳绳等特色运动；中小学部在区秋季运动会、体育素质抽测中均获优异成绩。
    学校积极做好近视防控、肥胖干预、脊柱侧弯“监测-宣教-干预”闭环体系，加强传染病防控、毒品预防、食品安全教育，全方位守护学生身心健康。

3.科技创新：在省市青少年科技创新大赛中，多名学生获奖，教师获评优秀指导奖。

七、精细治理守底线，平安校园筑屏障

学校坚持安全第一、预防为主，健全安全管理体系，压实安全责任，全力建设平安和谐校园。

健全安全机制，压实安全责任。构建“网格化”安全管理体系，层层签订安全责任书，落实“一岗双责”，形成人人有责、层层负责的安全责任闭环。

深化安全教育，提升应急能力。落实“1530”安全教育制度，常态化开展防欺凌、防溺水、消防、交通、食品安全等教育，每月开展应急演练，提升师生安全意识与自救互救能力。

强化隐患排查，筑牢安全防线。常态化开展校园安全“大排查、大整治、大提升”行动，重点排查校舍、消防、用电、燃气、食品、校车等领域隐患，建立台账、限期整改，确保校园安全零事故。

规范校园治理，提升管理效能。修订学校章程，完善管理制度，提升现代学校治理水平。规范课后服务，完善“四好一评”体系，丰富课程供给，联合社区开展节假日托管，课后服务满意度持续提升。规范招生与考试工作，落实“一网通办”，确保招生考试公平有序。

八、民主管理聚合力，和谐校园暖人心

学校坚持民主治校，充分发挥工会桥梁纽带作用，营造团结和谐、积极向上的校园氛围。

推进民主管理，深化校务公开。坚持教职工大会制度，推进党务、校务、财务公开，开展民主评议班子工作，保障教职工知情权、参与权、监督权。

关爱教职工生活，提升幸福指数。学校利用不同节日时间，开展了不同形式的文体活动，对生病教师及时送上了暖心慰问、健康关怀等活动。组织教师及时进行健康查体，关注教职工身心健康，增强教职工归属感与凝聚力。

九、存在问题与下一步计划

在肯定成绩的同时，学校也清醒认识到存在的不足：优质均衡创建仍需持续发力；教师队伍专业化水平有待进一步提升；特色品牌建设内涵需持续深化；教育数字化融合应用仍需加强。

2026年，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣全区教育工作部署，聚焦优质均衡、内涵提升、质量攻坚、安全稳定，持续深化教育教学改革，强化队伍建设，优化办学条件，推进教体融合，提升治理效能，奋力谱写朱台镇中学高质量发展新篇章，努力办好人民满意的现代化乡村优质学校。

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