临淄益中外语学校2025年度美育发展年度报告

2025年，学校严格按照上级教育部门美育工作相关要求，立足本校实际办学条件，扎实开展常规艺术教学与校园美育相关工作，稳妥推进全年艺术教育各项任务落地，有效提升学生艺术素养和审美能力。现将本年度艺术教育工作情况汇报如下：

一、艺术课程建设方面

学校初中各年级均按要求开齐开足音乐、美术常规艺术课程，保证课时不挤占、不挪用。结合学校实际师资与场地条件，常态化开设贴合学生学情的校本艺术课程，重点开设口风琴课程、硬笔书法课程。口风琴课程主要面向全体学生开展基础乐理学习、简单识谱训练和基础吹奏练习，帮助学生掌握基本音乐常识；硬笔书法课程重点抓好日常规范书写，纠正学生不良书写习惯，提升卷面书写质量。课堂教学贴近学情、稳步推进，有效夯实学生艺术基础能力。

二、艺术教师配备方面

根据学校办学规模和班级实际数量，按需配齐艺术专任教师，现有艺术教师共计6名，全部在岗稳定履职。所有艺术教师学历均为本科及以上，专业对口，责任心强，能够完全满足全校音乐、美术日常教学、课后辅导及校园艺术活动组织工作需要。学校常态化组织艺术教师参加区内常规教研、线上培训和校内集体备课，不断提升教师课堂教学能力和美育工作业务水平，师资队伍整体稳定、履职到位。

三、艺术教育管理方面

学校实行常态化、精细化艺术教育日常管理机制。由学校分管领导统筹，教务处统一安排调度，艺术教研组具体落实教学、社团、活动等各项工作，各班班主任积极配合协同管理。学校严格落实艺术教学常规检查制度，不定期抽查艺术课堂上课情况、教案落实情况以及学生课堂出勤情况。各项美育工作分工明确、流程规范，日常管理平稳有序，保障全校艺术教学工作正常、规范开展。

四、艺术教育经费投入和设备方面

学校结合自身办学实际，合理统筹安排艺术教育相关经费，优先保障日常艺术教学、基础教学耗材、社团简单物资、校本课程基础用品等刚需支出。校内现有基础艺术教学场地和常规教学器材，能够满足日常上课、简单排练、小型书画展示等基础教学需求。整体按需合理配置资源，保障艺术教育平稳有序正常开展。

五、课外艺术活动方面

结合民办学校实际条件，合理开展多样化课后艺术社团活动。学校常态化开设合唱社团、朗诵社团、绘画社团、书法社团，利用课后服务时间有序开展训练，不增加额外过重负担。社团活动以兴趣培养为主，面向全体学生自愿报名参与，丰富课余生活。学校积极组织优秀学生参与区内各级各类艺术比赛、书画评比、诵读活动等，本年度学生整体表现良好，在区级各类艺术评比活动中均取得较好成绩，有效锻炼学生特长，展示学校良好风貌。

六、校园文化艺术环境方面

学校重视日常校园美育氛围营造，整体校园艺术环境整洁良好。楼道、走廊、宣传栏定期张贴学生书法、绘画优秀作品，营造浓厚艺术学习氛围。学校每年按时组织开展校园艺体节，设置书画展示、班级小合唱、硬笔书写展示等简单易行、贴合校情的艺术活动，全员参与、氛围轻松热烈，有效丰富校园文化生活，提升校园整体美育环境氛围。

七、重点项目推进方面

结合学校办学特色，重点抓实两项常态化美育重点项目。一是扎实推进口风琴普及项目，抓好基础识谱、简单节奏训练，让普通学生都能看懂基础乐谱、会简单吹奏；二是扎实推进硬笔书法提升项目，常态化抓好日常练字、班级书写检查，引导学生养成良好书写习惯，写规范字、写工整字。两项重点项目常态化推进、常态化落实，贴合学校实际，成效扎实可见。

八、实施学校艺术教育工作自评制度

学校严格落实艺术教育工作自查自评制度，每学期对照上级要求，结合本校实际，对艺术开课情况、教师履职情况、活动开展情况、校园美育环境等方面开展全面自查。对自查中发现的不足问题，及时梳理台账，逐项整改完善，补齐工作短板，持续优化学校艺术教育各项工作，稳步提升学校美育整体办学质量。