临淄区杜郎口小学2025-2026学年度（第一学期）工作总结

本学期，我校坚守办适合每一个生命终身发展的教育办学宗旨，全面落实立德树人根本任务，纵深推进素质教育实施。学校以培育良好学习习惯、激发浓厚学习兴趣为着力点，以教学常规精细管理为立足点，以教科研思路创新为突破点，持续规范办学行为，深化心智生态课堂建设，破解发展瓶颈难题。目前，自主管理、自我发展、自动自发、自省自律管理模式落地见效，师生成长活力充分彰显，学校发展呈现蓬勃向上的良好态势。

一、党建引领强根基 赋能教育促发展

2025年，学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣教育初心使命，以党建领航学校高质量发展，打造特色党建品牌，亮点突出、成效显著。

（一）党建铸魂育人 助推教育提质

1.强化思想建设，筑牢信仰根基。深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，通过专题研讨、集中宣讲、个人自学等形式，推动全会精神入脑入心。严格落实“三会一课”、主题党日制度，党支部书记带头讲授专题党课，围绕党纪党规、育人使命、作风建设等主题强化理论武装。依托学习强国灯塔－党建在线开展常态化学习，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治形式主义，精简会议文件、改进工作作风，常态化开展廉政警示教育，筑牢党员廉洁自律防线。

2.深化党教融合，彰显先锋本色。设立党员示范岗，开展四看行动，党员带头上示范课、参与教研改革、帮扶学困生，推动党建+模式提质增效。践行我为群众办实事，畅通家校沟通渠道，解决师生急难愁盼问题，群众满意度持续攀升。

3.厚植育人底蕴，凝聚发展合力。推动党建与德育、校园文化深度融合，融入红色教育与优秀传统文化，开展特色党建带队建活动；加强与联建学校党组织互联互动，促进教育资源共建共享，充分发挥党支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用，为学校发展提供坚强政治保障。

（二）坚持高标准建设 抓实师德师风涵养

1.党员示范引领，扛起责任担当。充分发挥党员先锋模范作用，践行四看要求：中层看书记、师生看党员、教师看中层、学生看教师。急难险重冲在前，担当负责走在前，正己化人、反求诸己成为全体教师行为准则与学校核心管理文化。

2.办好民生实事，筑牢家校连心桥。紧扣主题教育要求，把我为群众办实事落到实处，通过问卷调查、线上线下沟通等渠道倾听家长呼声、解决实际问题。2025年民生热线、规范办学实现零投诉，群众满意度稳步提升。

3.健全师德机制，强化师德涵养。坚持早晚反思会制度，完善学习教育、管理培训、考核监督、奖惩激励四项机制，引导教师爱生乐教、勤勉务实、甘于奉献。深入推进五育并举，细化养成教育，做强五自六好育人课程，有机融入齐文化与优秀传统文化，丰富特色社团与课后服务。全年40余名学生在省、市、区级艺术、征文、朗诵等赛事中斩获佳绩，学生综合素养显著提升。

二、改善办学条件 提升服务品质

（一）加强组织领导 压实落实责任

成立办学条件提升工作专班，多次专题研讨实施方案，广泛征求教职工意见，全程实地督导，为项目顺利实施奠定坚实基础。

（二）科学统筹推进 保障高效实施

立足学校实际，在确保质量前提下优化工期，优先安排假期施工，最大限度降低对教学秩序的影响。实行分步实施、稳步推进，确保各项工程高效落地、有序完成。

（三）办学条件优化 环境全面升级

学校投入专项资金，完成教学楼彩虹楼梯更新、高年级可调节课桌椅更换、多媒体设备全域升级，学习环境全面优化。严格按照上级要求，定期开展校舍、消防等安全隐患排查整治，守牢校园安全底线。

三、优化教学常规 筑牢规范底线

2025年，学校坚守课堂教学主阵地，将教学常规精细化管理作为提升教育教学质量的核心抓手，严格对标国家课程方案、“双减”政策及《山东省普通中小学办学基本规范》，全方位抓实规范办学各项工作，在教学常规落地、学生减负增效、办学行为规范上取得显著成效，推动规范办学走深走实。

（一）精研备课提质 夯实教学根基

学校坚持精心、精致、精细准则，狠抓备课环节核心工作，推动教学准备规范化、高效化。全体教师深研课程标准与教材教参，精准把握教学重难点，立足学生学情、遵循认知规律优化教学设计，确保每一堂课目标明确、环节清晰、贴合成长；建立课后反思长效机制，教师及时复盘课堂得失，将课堂遗憾转化为改进资源，持续打磨备课质量，从源头夯实规范教学基础，保障国家课程开全、课时开足，严格落实课程教学规范，让教学每一步有章可循、有质可依。

（二）优化作业设计 落实“双减”目标

紧扣“双减”工作要求，聚焦作业管理关键环节，全力推进作业设计优化升级。摒弃机械重复、过量布置的传统模式，围绕教学重难点设计分层作业，精选习题、严控总量，实现减量不减质，切实减轻学生过重作业负担；坚持全批全改、面批面改，教师精准分析共性与个性问题，依托作业反馈及时调整教学策略，形成作业设计—批改反馈—教学优化闭环管理。建立健全校内作业考核机制，以严标准、严管理、严考核压实责任，让“双减”政策通过作业管理落地见效。

（三）严抓规范办学 实现全域达标

在抓实备课、作业两大常规基础上，全面延伸规范办学管理触角，严格规范学生作息、考试管理、教辅资料选用、课后服务等各项办学行为，严守办学纪律，严把管理关口，坚决杜绝违规办学行为。全年在作业管理、作息安排、考试组织、教辅使用、课后服务等核心领域均合规有序、群众认可，实现零投诉，以扎实管理成效保障学生健康成长，赢得家长与社会一致认可。

四、打造特色品牌 提升内涵发展

以自主为核心脉络，深度融合五育要素，构建自主管理为基、实践育人为脉、素养成长为果的杜郎口德育生态，推动五自六好内化为学生行为自觉，为学生成长赋能。

（一）夯实德育队伍 提升育人能力

分年级制定德育半日教研计划：低年级聚焦行为习惯养成，中年级侧重自主管理能力，高年级强化责任担当意识；围绕班级管理方案设计、突发事件应急处理等模块开展全员练兵，通过案例研讨、情景模拟等形式推进教研，确保各项举措落地见效。

（二）深化实践育人 培育核心素养

劳动教育序列化推进：低年级开展自理能力比拼与班级小管家体验，中年级推行家庭协作任务与种植角养护，高年级参与校园服务岗与社区志愿服务，以劳动日志记录成长轨迹；结合多样化主题活动，让五自六好浸润日常，促进核心素养落地生根。

（三）优化家校协同 凝聚育人合力

建立可视化成长记录，精准呈现学生进步与改进方向，与家长共同复盘成长轨迹；完善透明化沟通机制，每周推送涵盖课堂表现、习惯养成等内容的简报，消除家长信息差；聚焦家长难点痛点，兼顾特殊学生需求，提供优质暖心服务，筑牢家校信任根基，凝聚协同育人强大合力。

五、深化课堂改革 促进师生共长

2025年，学校聚焦课堂主阵地，以构建心智生态课堂为核心抓手，深入推进课堂改革与教法学法创新，实现从单维教学向双向成长跨越，课堂教学质量与师生综合素养同步提升。

（一）深研课堂变革 构建生态课堂

坚持把课堂作为师生成长摇篮，全年持续深化互动生成心智生态课堂建设。依托专家引领、区教研员入校指导、优质课评选、课堂教学达标等平台，广开思路、精进技艺；以小课题研究撬动课堂变革，打造师生共生共长的高质量学习场。坚持以生为本，在课堂中践行六好少年培养标准，让学生敢说善讲、规范书写、文明举止、合作互助，在课堂中塑造好品格、练就好头脑，核心素养悄然生根发芽。

（二）深化师生合作 实现教学相长

经过一年深耕实践，课堂合作关系从形式化走向深度化，教学效能实现质的飞跃。教师积极转变教与学方式，营造平等、包容、互助的课堂氛围，师生在思维碰撞中探索求知、互学互鉴，教与学双向奔赴成为课堂常态，实现教师专业成长与学生素养提升同频共振。教师专业成果丰硕：闫美玲、段淑宁、刘文娜等骨干教师远赴济南、陕西等地送课讲学，广受赞誉；2名教师斩获市级一师一优课，4名教师在区级优质课评选中获奖；14名教师荣获区级优秀任课教师、优秀德育工作者、教书育人突出个人等多项荣誉。

六、强化安全管理 建设平安校园

2025 年，临淄区杜郎口小学在上级教育主管部门的领导下，紧扣“强化安全管理建设平安校园”核心目标，坚守“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针，将校园安全工作贯穿教育教学全流程。

1.全年严格落实校长一把手负责制与教师“一岗双责”，以“校长走流程”为抓手，全面推进隐患排查整治、安全制度完善、教育模式创新与应急能力提升，全年未发生重大安全责任事故，校园安全形势持续稳定向好，为师生营造了安全、有序、和谐的育人环境，为学校高质量发展筑牢了坚实安全屏障。

2.坚持每月召开校园安全专题会议，总结当月安全工作落实情况，分析存在的安全隐患与薄弱环节，部署下月安全工作重点，明确责任分工，确保各项安全工作有序推进、落地见效。

3.强化住校生管理，常态化开展宿管员安全培训与业务交流，规范落实每日自查、领导巡查制度，精准排查宿舍消防、用电、人身防护等各类安全隐患，建立隐患台账、明确整改时限，及时闭环处置，全力保障住校生在校安全。

4.结合应急演练、安全警示片播放多样化方式，聚焦防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全等重点内容，开展沉浸式、常态化安全教育，让安全知识入脑入心，引导师生树立牢固的安全意识。

5.开展实战化应急演练，主动联合公安部门开展防暴力入侵等针对性演练，加强校园保安队伍专业化培训，提升保安人员应急处置、防暴处突能力，同步强化师生应急处置流程培训，全面提升师生自我保护、应急避险和协同处置能力，全力守护校园师生生命财产安全。

七、规范食堂管理 守护食品安全

遵照学校食品安全与膳食经费专项整治持续推进工作要求，根据上级统一部署，2025年启动根治中小学校园餐突出问题集中攻坚行动，学校高度重视、压实责任、细化举措、狠抓落实，扎实推进各项任务落地见效，成效显著。

1.对标省级标准，完善硬件设施。严格落实省级规范化食堂建设标准，投入约35000元升级改造食堂硬件，重点更换学生餐炒菜大锅、全套学生餐具、电饼铛、压面机、刀具消毒机、油烟机，安装燃气报警器，全面改造校园燃气系统，新增燃气热水器，夯实食品安全硬件基础，保障膳食制作高效有序。

2.强化监督评议，提升服务质量。发挥膳食监督家长委员会作用，定期组织家长代表入校，全面检查食堂卫生、制作流程、食材质量、餐具消毒等环节，全程陪餐并填写满意度调查表，及时反馈意见建议。

3.规范采购管理，严把食材关口。大宗食材全面落实通过学生餐平台采购，严格执行比价、采购、结算流程，确保公开、透明、合规。建立食材验收制度，实行每日值班领导带队验收，严格核查产地、保质期、新鲜度、检验报告，不合格食材坚决拒收，从源头筑牢安全防线。

4.加强营养管控，科学制定膳食。定期组织食堂工作人员开展营养餐培训，提升营养搭配能力；结合学生生长发育特点，制定带量食谱，精准把控摄入量，确保科学合理、营养均衡，满足学生每日成长与学习需求，助力学生健康成长。

5.压实主体责任，规范日常运营。严格落实食品安全主体责任，健全食堂管理制度，规范从业人员晨午检，严格执行五病调离，杜绝患病人员上岗。加强健康管理，定期组织体检与食品安全培训，提升安全意识与操作规范。专人负责病媒生物防制，常态化开展消杀，防范传播风险；严格规范加工制作、餐具消毒、食品留样等关键环节，全程留存记录，确保合规可追溯，坚决防范食品安全事故。

6.优化营养搭配，丰富膳食供给。坚持营养均衡、荤素搭配、品种多样原则，科学搭配食材。早餐以谷类为主，搭配面包、馒头、燕麦片及鸡蛋，提供充足能量与优质蛋白；午餐以谷类为主，米饭、面条、馒头交替供应，搭配瘦肉、鱼类、豆类及多种蔬菜，补充维生素与膳食纤维，配套粥品与新鲜水果；晚餐保证荤素合理，为每位学生提供纯奶，补充夜间营养。科学搭配既保障营养需求，又提升膳食口感，获得师生一致好评。

新的一年，临淄区杜郎口小学将继续坚守育人初心，在规范中凸显特色，在改革中提升质量，以规范加特色为发展方向，持续深化心智生态课堂建设，不断提升办学品质，为办好人民满意的教育不懈奋斗！