金岭回族镇一路“丰景”，办好人民认可的教育

2024年，金岭回族中心学校全面贯彻党的教育方针，坚守铸牢中华民族共同体意识使命，坚持立德树人根本任务，努力改善办学条件，提升教学质量，促进学生全面发展。一路走来，我们“有为”、“有料”、“有梦”、“有爱”，路上的“丰景”，饱含荣誉与责任，鞭策着全体金岭教育人不断前行。

“办学条件”焕然一新。金岭回族中学大力提升办学条件，高标准配备图书阅览室、理化生实验室、创客教室等功能室，为师生建设自行车棚，完善校园户外照明，努力打造优质农村学校。其中，教学及辅助用房3771平方米，生均面积约7.22平方米；体育运动场馆面积5760平方米，生均面积约11平方米；教学仪器、网络多媒体教室等配备均达到优质均衡要求。2024年10月，小学楼的所有教室都换上了安全、保温、美观的断桥铝窗户，体育器材室实现了升级改造。

“教学质量”全力聚焦。金岭回族中学探索推进课堂教学改革，推动教育教学质量稳中求进。学校按照课程方案要求，开全开齐三级课程，严格执行作息时间，落实睡眠管理、作业管理、考试管理、教辅管理等各项工作，建设好“课程超市”，规范教师行为，确保教学管理工作严格、规范。学校名师建设成果显著，现拥有市级名师工作室2个。学校以名师团队为引领，强化读书、课堂教学、课题研究等方面的交流学习，带动中青年教师快速成长。以新基础教育实验为指导，加强“生本课堂”研究，探索建立适合回中的课堂教学模式，让回中课堂焕发新的生命活力。

“智慧课堂”尽显魅力。学校大力推进智慧教育，促进教师专业发展，智慧体育应用成效逐渐显现。2024年10月，在全区中小学生田径运动会初三体质健康抽测中，金岭回族中学荣获全区第七名，运动会中马盛斌同学荣获小学组垒球项目冠军。智慧体育课堂效果显著，10月27日，在长沙举办的 2024年第二届“全国中小学体育创新杰出奖”高峰论坛活动中，李桂梅老师获评“全国中小学体育创新杰出教师”荣誉称号。11月，金岭回族中学在临淄区男子排球比赛中荣获全区第五名。

“德育工作”成效显著。金岭回族中学有效落实《中小学德育工作指南》工作方案，扎实开展德育活动教育引导学生。学校德育载体丰富、形式活泼，学生道德品质较高。学校以励志德育体系建设为引领，坚持育人为导向，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，实现全科育人、全程育人、全员育人。深入实施“五维一体”红石榴课程，铸牢中华民族共同体意识。

“幼儿教育”绽放光彩。金岭镇中心幼儿园持续加强基础设施建设，优化内部管理，全力创设安全和谐育人环境。幼儿园不断优化园本课程建设，拓展教科研思路，通过请进来、走出去的方式，定期开展教学观摩、研讨等活动，对幼儿教师进行业务培训。幼儿园还采取“点对点、面对面、心贴心”的工作方法，用教育智慧引领家园共育。2024年，金岭镇中心幼儿园获评“临淄区先进幼儿园”称号，两位教师在全区比赛中荣获优秀指导教师称号，一位教师获评临淄区第十三届中小学（幼儿园）优秀自制教（玩教）具评选活动一等奖。

“社区教育”谱写新篇。社区教育中心利用各类教育资源，组织开展了戏曲、气功大舞、太极、锣鼓、旗袍秀、广场舞、合唱、书法等各类与镇内居民生活密切相关的教育培训，有序推进临淄区终身学习品牌项目“鼓舞金岭 乐创辉煌”，精心打造淄博市社区教育品牌“和谐社区 和谐合唱”，持续深化山东省终身学习品牌项目“印象金岭 永续乡情”，有力助推“民族文化特色小镇”建设和美丽乡村建设。中心学校被评为“第四批山东省社区教育实验基地”。

“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。面对教育这张答卷，金岭中心校将以更加饱满的热情、更加务实的作风、努力奋斗成一道微光，在流金岁月中，办金岭人民认可的教育。