临淄区教育和体育局
标题: 临淄区正阳清北实验学校2026年工作计划
索引号: 11370305MB285697X1/2026-5580199 文号:
发文日期: 2026-04-21 发布机构: 临淄区教育和体育局

临淄区正阳清北实验学校2026年工作计划

发布日期:2026-04-21
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2026年临淄区正阳清北实验学校的工作指导思想是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全认真落实全国、省、市教育工作会及临淄区教体系统工作部署要求,以推动学校教育高质量发展为核心主题,坚守育人为本、求真求实、守正创新 三个原则“,深入落实内涵发展集成优化、队伍建设强基赋能、资源配置优质均衡、内强外联多元治理、教体融合提质推进 五大工程要求, 紧扣立德树人根本任务,深耕特色办学、精研教育教学、厚植师资力量、优化学校治理,全力打造理念先进、质量卓越、特色鲜明、生态和谐的现代化优质民办高中,为临淄区建设现代化区域教育体育新高地贡献学校力量。

一、工作原则

以现代化学校发展建设为方向;以新基础教育和教育信息化理念引领教育教学内容和方法的变革;注重境界提升和价值取向引领,关注决策力、执行力和落实力,努力提升学校整体实力;落实一切工作具体化、具体工作项目化、项目工作责任化、责任落实高效化。工作做到有标准、有考核、有时限、有检查、有奖惩、追责制,全面提升高中办学质量。

二、工作计划及任务

一、党建工作

1.强化思想政治建设,筑牢思想根基

坚持把思想政治建设摆在首位,常态化开展理论学习教育,依托“三会一课”、主题党日、专题研讨等载体,组织全体党员教师深入学习党的创新理论、教育方针政策及党纪党规,每月开展不少于1次集中学习,每季度组织1次专题研讨,引导党员教师坚定理想信念、恪守育人初心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,面向全校师生开展红色教育、思政教育,推动党的理论进校园、进课堂、进头脑。

2.规范党员发展工作,壮大党员队伍

严格遵照《中国共产党发展党员工作细则》,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严把党员发展入口关、程序关、质量关。本年度精准摸排教职工及优秀学生骨干思想动态,筛选政治素养过硬、思想积极上进、工作表现突出的对象,重点发展入党积极分子一名,全程规范开展培养教育、考察谈话、材料归档等工作;同时做好人才储备,择优储备入党积极分子一名,建立专项培养档案,制定个性化培养计划,定期开展谈心谈话、理论培训和实践锻炼,为后续党员发展工作筑牢人才基础,确保党员队伍充满生机与活力。

3.完善党建引领机制,赋能学校发展

持续健全党建引领工作体系,切实完善党建引领作用,推动党建工作与学校各项工作同谋划、同部署、同落实、同考核。一是党建引领教育教学,设立党员先锋岗、党员示范班,组织党员教师带头深耕课堂、教研教改、帮扶青年教师,发挥党员模范带头作用,提升教育教学质量;二是党建引领师德师风,将师德师风建设纳入党建重点工作,开展师德标兵评选、师德承诺践诺活动,引导党员教师严守师德底线,争做“四有”好老师;三是党建引领校园治理,依托党组织统筹协调德育、教学、后勤等各部门工作,破解校园管理难题,构建党建统领、多方协同的校园治理格局;四是党建引领群团工作,带动工会、共青团、学生会等组织有序开展活动,凝聚全校师生合力,营造和谐向上的校园氛围。

4.夯实党建基础工作,规范组织运行

严格落实基层党组织标准化规范化建设要求,完善党建工作制度,规范“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党费收缴等基础工作,健全党建工作台账,做到资料齐全、管理规范。加强党员日常教育管理,定期开展党性教育、纪律教育,强化党员身份意识和责任意识,提升基层党组织标准化建设水平。

(二)教学工作(责任科室:教学部)

1.深化跨学科教学实践,规范综合实践活动开展

我校跨学科教学缺乏常态化机制,学科协作不足,综合实践活动缺乏系统设计。结合区教体局要求,本学期从三方面推进整改。

3月底前组织全体教师开展跨学科教学理念培训,传达区教体局相关要求,修订教学常规管理制度,确保与区局核心素养培养要求契合。

结合区局研学劳动教育要求,制定综合实践活动方案,本学期组织1次校内或校外实践活动,提升学生综合应用能力。

2.健全学情会商机制,抓实学业述评制度落实

针对我校学情会商流于表面、学业述评不全面,难以支撑精准教学的问题,本学期建立常态化学情会商机制,完善学业述评体系,服务教学提升。

建立任课教师、年级组、学校三级学情会商机制:任课教师每两周开展 1 次学情分析并形成报告;年级组根据各学科老师反映的问题,每月汇总共性问题,制定调整策略;学校每学期组织 3-4 次综合会商,优化差异化教学方案。

完善学业述评制度,兼顾过程与结果、知识与素养,涵盖学生多方面表现,采取教师、学生自评互评结合的方式,及时反馈结果,联动家长制定提升计划。

3. 强化教科研工作,提升教科研引领教学能力

结合区教体局教研创新要求,以教科研为抓手,推动教研与教学融合,避免脱节,提升教学质量。常态化开展教研活动,各教研组每周开展集体备课和专题研讨,教务处每月组织全校性交流,邀请区教研员进校指导。建立“教研-教学-反思闭环机制,要求各任课教师围绕核心问题开展系列教研并应用于课堂。依托区局数字资源和智慧教育平台,开展智慧化教研工具培训,提升教师数字素养和教研效率。

4.严格落实学习程序,精心编制课时学案

学校制定了《临淄区正阳清北实验学校学习程序——让学习真正发生》,根据教学计划和教学内容编制预习案,引导学生通过自主的预习能够独立的解决部分问题,无法独立解决的能够标注,作为上课的重点,培养学生的自主学习的能力。编制教学案要强化关键知识的落实与刻意训练,教师要强化板书与答题规范的要求,引导学生总结方法与规律,培养学生的思维能力和学科素养。编制检测案,当堂检测学生知识掌握的情况,编制作业案,作业要精选精编,体现针对性、探究性、层次性、开放性、典型性,能举一反三;学生作业要全批全改,讲评到位,做到有发必收,有收必批,有错必纠,有练必评,有评必补。学校、级部定期检查各科教学案的落实使用情况。

5.开展课堂教学比赛,提升教师授课水平

定期开展课堂教学比赛,根据《正阳清北实验学校课堂评价标准》,制订课堂教学比赛方案,评先树优,以赛促教,提升教师的授课水平。加强推门听课的频率,有听必评,重点评关键知识的落实力度,学科思维方式的培养。在听评课中互助同行,共同成长。

6. 深化阅读推广活动,打造校园书香文化

结合区局“齐风书香”阅读活动要求,开展系列阅读推广活动,培养学生阅读习惯,提升阅读素养。构建分层阅读体系,结合各年级特点、高考要求的必读书目等制定必读书目和选读书目,引导学生系统性、个性化阅读。

结合区局“齐鸣”读书节,开展读书分享会、经典诵读等活动。将阅读情况纳入学业述评,期末评选“阅读之星”“书香班级”等。

7.科学安排高考备考,笃行实干再创佳绩

凡事预则立不预则废,学校制订详细的高考备考计划,规划到天,每个学科规划到节强化师生的常规管理,向规范管理要成绩。加强尖子生、重点本科、本科边缘生的管理。 对重点本科和本科边缘生要实行网格化管理,将重点本科边缘生落实到具体学科,分配给任课老师。针对尖子生成立年级协调小组,对每名学生制定一对一的培养方案,并定期召开协调会。聘请清北铭师堂优秀师资定期到校辅导,力争今年高考成绩再创辉煌。

8.积极开展生涯规划,做好高一选科工作

利用主题班会、生涯规划课等等,积极引导学生完成生涯规划和高中选科。高一期末考试之后积极引导同学着手考虑选科的方向。一是从学生自身学习的情况,二是要结合个人兴趣爱好、以及将来的职业生涯规划等等。

(三)学生工作(责任科室:学生部)

1. 压实管理责任,健全德育管理体系

明确学生部统筹全校德育工作的核心职责,细化学生部内部岗位分工,设立专项管理小组,涵盖行为规范管理、班级管理、思政教育、心理健康、安全德育等模块,形成“学生部统筹、班主任落实、全员协同参与”的德育管理网络。完善学生管理制度,修订《学生日常行为规范》《班级量化考核细则》《学生违纪处理办法》等规章制度,让学生管理有章可循、有据可依,提升德育管理规范化、精细化水平。

2.强化日常管控,狠抓学生行为规范

学生部牵头开展常态化学生日常管理工作,聚焦学生考勤、仪容仪表、课堂纪律、课间秩序、校园卫生、宿舍管理、文明礼仪等关键环节,实行“每日巡查、每周通报、每月总结”的管控机制。每日安排专人巡查校园各班、各区域,严查迟到早退、仪容仪表不规范、违纪打闹、乱扔垃圾等违规行为,及时制止纠正;每周汇总巡查结果,通报违规班级和学生,督促整改;每月结合日常表现开展行为规范评比,表彰先进、鞭策后进,引导学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯和文明素养。

3. 深化思想教育,厚植学生道德根基

以学生部为牵头部门,结合重要节日、时间节点,开展主题鲜明、形式多样的德育主题教育活动。围绕爱国主义、集体主义、文明礼仪、诚信感恩、法治安全、心理健康、劳动教育等主题,每月开展1次主题班会、校园宣讲或实践活动,通过国旗下讲话、志愿服务、红色研学等形式,强化学生思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感和家国情怀。同时,加强法治安全教育,联合法治副校长开展普法宣讲、应急演练,提升学生法治意识和安全防范能力。

4.抓实班级管理,夯实德育基层阵地

学生部强化对班主任队伍的管理与培训,定期召开班主任工作例会、德育研讨会,提升班主任德育工作能力和班级管理水平。严格落实班级量化考核制度,从班级纪律、卫生、学风、活动参与、学生表现等方面进行全方位考核,将考核结果与班主任评优、班级评先挂钩,激发班主任工作积极性。指导各班打造特色班级文化,建设优良班风、学风,营造团结奋进、积极向上的班级氛围,筑牢班级德育阵地。

5. 关注学生成长,做好帮扶引导工作 

学生部牵头建立学生成长档案,关注学困生、问题学生、特殊家庭学生等群体,实行“一对一”帮扶机制,安排班主任、任课教师精准对接,开展谈心谈话、学业帮扶、心理疏导,及时化解学生学习生活中的困惑和问题,呵护学生身心健康成长。同时,畅通家校沟通渠道,通过家长会、家访、家校群等方式,联动家长做好学生德育工作,构建家校协同育人合力。

6.进一步做好家校沟通,发挥全员育人作用

有效的家校沟通可以拉近家庭和学校距离,方便了家长、教师之间保持经常性的交流,及时准确地把握学生成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育学生,引导学生循着正确的人生轨迹良性开展,为促进学生全面开展、健康成长奠定了良好的根底。

(四)学校保障工作(责任科室:总务处)

1.加强平安校园建设,强化安全教育和法制教育

把安全教育和法制教育作为学校工作长期坚持的重点。把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用班会、班级活动课等进行教育,规范学生的活动。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。为了增强学生的消防意识和安全意识,提高自我防护和自救能力,学校多次利用大课间组织学生进行了消防演练暨灭火器材培训活动。活动由保障部主任主持。安办主任现场讲解了灭火原理、灭火器的类型、灭火器的正确使用方法和动作要领。随后模拟火场,对照讲演方法和步骤,进行了灭火演示。部分学生代表进行了使用灭火器扑灭火险的亲身体验。通过消防灭火演练,给同学们上了一堂生动的消防安全课,让同学们树立起以安全为主的自我保护意识,掌握了灭火器材的使用和灭火操作的基本方法,提高了学生面对突发事件的应急能力和处置能力。

2.进一步加强校产管理,积极打造规范化学校

做好对固定资产增减工作的登记,做到帐、物相符,严定期定时进行固定资产的核对工作,防学校财产的流失加强学生校产管理制订了教室、宿舍等校产管理条理做到损坏有赔偿,培养学生的公共财产爱护意识规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

3.做好宿舍精准管理

认真执行《住宿生管理条例》,要求宿舍管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍内的卫生工作,督促全体寄宿生,认真搞好宿舍室内外的卫生,不准在宿舍使用明火及使用电器具等,切实做好节约用电、水,要对学生进行爱护公共财物的教育,使大家树立爱校如家的思想,自觉地爱护公物,延长校产的使用寿命。

4.抓好食堂食品安全管理

学校食堂食品安全监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和三无产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》。充分利用班会、讲座、板报、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不和格食品,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。

5.做好服务保障工作

进一步提高保障小组人员业务水平和服务意识,要规范操作,增强责任感、安全感,加大检查力度,确保学校设施安全运转。保障工作人员每日巡查,认真记录巡查及维修情况,并及时处理安全隐患。保障小组工作人员要做到随叫随到,发现问题及时上报和处理,组织学校各个部门齐抓共管、群策群力。

(五)其他工作(责任科室:办公室、保障部、教学部、学生部、艺体部)

1.加强学校文化建设,进一步优化育人环境

学校是育人的场所,在教育教学改革的新形势下,不但要以知识育人还要以文化育人、环境育人,努力提高育人的效能和质量。加强学校“三风一训”建设,大力推动师生充分展示个人及学校的精神风貌,注重个人言行的规范和品德的修养,形成自己的文化品质。开展丰富多彩的寓教于乐的教育活动,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育,激发全体师生的开拓进取精神,约束校园的不良风气和行为,将促进校园人的身心健康发展,不断丰富学校文化内涵,形成自己的校园文化,发挥育人功能。

2.加强学校体卫艺工作,实现全面育人

成立体育、卫生、艺术工作领导小组指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。严格执行新课程标准,开齐上足上好体、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩

学校会积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育

3.优化提升教师团队

学校为打造高质量、社会信誉高的民办普通高中,投入巨大,实现了教师的高待遇。为进一步提高办学质量,学校继续面向全国招聘优秀教师,按照公开、平等、竞争、择优的原则,坚持德才兼备的用人标准,公开报名,统一考试,严格考核,择优录用。

4.积极做好招生宣传

学校是临淄区委区政府通过“引智办学”方式,引进优质教育资源,汇聚清北铭师堂(北京)教育科技有限公司等多方优质师资打造的富有现代特色的优质高中,会继续做好招生工作。