教学研究活动3

临淄区淄博市临淄中学2026年

教学研究活动

——临淄中学举办名师工作室示范课活动

为深入落实 “齐禾” 名师工作室建设要求，充分发挥名师示范引领作用与党员教师先锋模范作用，聚焦学科核心素养落地，1 月 15 日至 23 日，临淄中学成功举办名师工作室暨党员教师第一轮示范课活动。全校各学科教师齐聚课堂，共赏优质教学盛宴，共探提质增效路径，为新学期教学工作注入鲜活动能。​

本次示范课以 “名师领航，深耕课堂 —— 聚焦核心素养，共研教学提质” 为核心主题，精心遴选语文、数学、外语、化学、生物、政治 6个名师工作室的骨干教师示范授课。授课教师阵容雄厚，既有淄博市优秀教师、区学科带头人等经验丰富的名师工作室核心成员，也有荣获各级教学荣誉的党员骨干教师。他们凭借扎实的专业功底、创新的教学设计与精湛的教学技艺，为全校教师呈现了6堂高质量、有深度、可借鉴的示范课堂。​

课堂之上，授课教师各展所长，亮点纷呈，充分彰显 “核心素养导向” 的教学理念：​

语文教师殷晓旭以细腻入微的文本解读为抓手，带领学生沉浸式感受文学魅力，将语言建构与运用、审美鉴赏与创造等核心素养培养，自然融入字词句段的品读与感悟之中；​

数学教师宋朝霞的习题课逻辑清晰、层层递进，通过精准设问、变式训练引导学生突破思维瓶颈，在解题实践中提升逻辑推理与数学运算能力；​

外语教师周任源凭借生动高效的课堂互动、实用鲜活的解题技巧，让习题课摆脱枯燥低效，实现 “学练结合、当堂消化” 的教学效果；​

化学教师赵立文的复习课紧扣高考考点与学情实际，以 “知识网络化、题型结构化、方法系统化” 为目标，帮助学生构建完整知识体系，助力精准巩固提升；​

生物教师姜文兰注重学科与生活实际的深度联结，以鲜活案例、趣味实验激发学生探究热情，培养科学思维与实践创新能力；​

政治教师徐春利则将时政热点与教材内容有机融合，在课堂中渗透价值引领，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，彰显思政课育人本色。​

尤为突出的是，党员教师们以身作则、率先垂范，在课堂中充分展现了 “学高为师、身正为范” 的教师素养，用实际行动践行教育家精神，为全校教师树立了教学标杆与育人榜样。​

本次示范课活动采用 “授课 + 研讨” 的闭环模式，确保实效落地。课后，各备课组立即开展专题研讨：授课教师先围绕教学设计、课堂实施进行自我评述，分享教学思路与实践反思；随后备课组教师结合自身教学困惑，交流学习心得与借鉴方向；三个级部的骨干教师依次进行精准点评，从教学目标达成、课堂结构优化、师生互动实效等维度提出针对性优化建议；区教研室相关学科教研员全程参与听评课，结合学科教学改革趋势提出中肯指导意见，为后续教学改进指明方向。​

此次示范课活动是临淄中学 “齐禾” 名师工作室成立后的首次集中展示，既是工作室发挥示范引领作用、辐射优质教学资源的重要举措，也是党员教师立足岗位担当作为、践行育人使命的生动实践。活动不仅为全校教师搭建了学习交流、切磋共进的优质平台，更推动了优质教学经验的分享与推广，为深化课堂教学改革、提升学校教育教学质量注入了强劲动力。​

展望未来，临淄中学将持续以 “齐禾” 名师工作室为重要依托，常态化开展示范课、专题教研、课题研究等系列活动，进一步放大名优教师与党员教师的引领辐射效应，带动全校教师深耕教学、精进专业，在提升教育教学质量的道路上笃行不怠，为全区教育高质量发展贡献临淄中学力量。​

淄博市临淄中学

2026年1月24日