教育

发布日期: 2018-12-1309:27:37 浏览次数: 字体:[ ]


【概况】  2017年,全区有学校66所。高中段3所,职业教育1所,成人教育1所,特殊教育1所,义务教育段九年一贯制学校9所,初中学校16所(新增淄江中学),小学35所(新增玄龄小学)。其中,高中段淄博第七中学为市属学校,九年一贯制学校胜利油田二十四中为东营市管辖。英才中学、齐鲁武校、现代双语学校、杜郎口小学、外国语实验学校、益中外国语学校和爱福生学校为民办学校。
 
【学前教育】 全区有幼儿园117所。其中,省级示范园38所,市级示范园36所。在园幼儿15966人,全区幼儿园教职工总数2096人,专任幼儿教师(包括园长)1521人。全区公办幼儿园1所,公办性质幼儿园64所,普惠性民办幼儿园25所,学前三年毛入园率99%,学前一年毛入园率100%,教师学历达标率100%。全区新建改扩建幼儿园62所,总投资1.3亿余元。全区90%以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。4所幼儿园通过省示范的重新认定工作,全区幼儿园办园水平、办园品质整体提升。全面落实《临淄区学前教育补助经费发放管理办法》,经费的拨付采取先计划、后建设再拨付的原则,加强学前教育经费的使用和规范,先后顺利通过教育部和区财政局对学前教育专项资金规范使用情况的检查。
 
【九年义务教育】 全区区域内有区属初中9所,区属小学14所,农村初中4所,农村小学20所,民办学校7所,九年一贯制学校9所,在校生初中25821人、小学27585人。年内,全面贯彻落实《临淄区推进基础教育综合改革方案》要求,以社会主义核心价值观教育为核心,贯彻落实立德树人根本任务,以家庭教育为重点,不断创新德育工作途径,构建鲜明的德育课程体系;以现代学校制度建设为突破口,规范普通中小学办学行为;以公开、公平、公正为出发点,实现中小学阳光招生;努力打造常规工作为底线,特色工作为亮点的“常规+特色”管理考核模式。
 
【普通高中教育】 年内,全区域内有淄博市第七中学、临淄中学、英才中学(民办)3所高中。普通高中招生坚持进一步完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,积极探索多次考试、等级评价、综合评价和多元录取考试招生机制,引导每一名学生选择适合的教育,维护教育公平和社会和谐稳定。指标录取比例占规模内招生计划的70%。年内,普通高中招生4473人,临淄中学录取2377人,淄博七中录取1194人,英才中学录取902人。全面贯彻立德树人的根本任务,以深化德育综合改革为总目标,以家庭教育、实践教育为工作突破口,不断创新德育工作途径,全面提升德育工作的实效性,促进学生素养的全面提升。全面加强高考改革研究,深入研究自主招生政策,创新备考长效机制,不断提升高考质量。开设选修课,逐步开设职业规划课程。推广学分制,做好学生综合素质评价,全面实施走班教学和分层教学。加强科技、艺术、体育、外语、写作等特色学科建设,着力培养学生特长、创新潜质。 2017年全区春季高考本科上线265人,夏季高考本科上线2431人,继续在全市领先。
 
【特殊教育】 临淄区特殊教育中心学校是本区唯一一所特殊教育学校,是一所面向智障儿童的公办特教学校。学校办学条件完善、教学设施齐全,有9个教学班,在校学生110名,在职教师38人,专任教师36人。按照规范办学,二次创业的办学思想,完善校级领导夜间值班制度和校级领导蹲点包班制度,实施教师全员竞聘上岗和班主任竞争上岗,重师德强师能,加入省级发展共同体,加大课程整合力度,积极开发特色校本课程,重视家校共育工作,扎实开展“送教上门”工作,实施“明厨亮灶”“清洁厨房”工程和教师陪餐制度,开源节流,消除安全隐患,美化校园环境等系列改革举措,学校呈现出蓬勃发展的良好态势。区教育局积极推动社会各界关注残障儿童教育,营造包容接纳残障儿童的社会氛围。
 
【职业教育 成人教育】 年内,全区有淄博市工业学校和齐鲁武术学校2所中等职业学校、临淄区教育中心1所成人教育学校。淄博市工业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批中等职业教育改革发展示范学校、全国教育系统先进集体,担负成人教育职责。全区职业教育以深化职业教育改革和建设省级示范学校两项重点工作为抓手,以工业学校改扩建工程为契机,深入实施四个提升工程。以“双师型”队伍建设为重点,着力加强专业教师理论实践一体化教学能力建设。优化专业设置,加强教学研究,完善评价体系,整体办学水平稳步提高。
 
【民办教育】 全区有临淄区英才中学、齐鲁武术学校、临淄区外国语实验学校、临淄区益中外国语学校、临淄现代双语学校、临淄区杜郎口小学、临淄爱福生国际学校等7所民办学历教育学校。其中,小学2所,初中3所,十二年一贯制1所,高中1所,教职工536名,在校学生5959人。全年,临淄区注册的民办培训机构75所。其中,年内新审批民办培训机构8所,申请暂停办学15所。涵盖中小学生外语、艺体特长、文化补习、计算机培训等,年培训人数达2.6万余人次。建立整治取缔非法民办教育培训机构长效工作机制。年内,共整治取缔非法培训机构90余个。
 
【体育卫生艺术与国防教育】 年内,体育、卫生、艺术与国防教育工作,坚持以项目化管理引领艺体发展,扎实推进艺体项目建设,大力开展艺体、卫生教育,深入实施“大美育”,田径、篮球、足球、舞蹈项目实现历史新突破,打造一批具有一定影响力的品牌项目学校,为培养学生健康体魄、创新能力以及良好审美情趣奠定坚实基础。落实淄博市教育局《关于进一步加强中小学健康教育的指导意见》工作,夯实疾病防控岗位责任。坚持开展学生健康素养调研,控制学生近视率、龋患率、肥胖率,并纳入相关考核。落实禁毒工作责任,加强毒品预防教育工作。按照国家《中小学生健康体检管理办法》,协同卫生部门,做好中小学生定期健康体检工作和查体数据分析运用。开展国防教育与爱国主义教育渗透,认真做好国防教育知识竞赛活动。
 
【教师队伍建设】 截至年底,全区有教职工5697人。其中,专任教师5212人,其他485人;研究生学历376人,本科4803人,专科及以下518人;正高级教师6人,高级教师944人,一级教师2506人,二级教师1739人。开展全区首批校长职级评审认定工作,评出一级校长26人,二级校长39人,三级校长12人。乡村教师支持计划,按照学区教师人数的1%设立农村特级教师岗位数量,全区设立19个岗位。各学区为农村特级教师建立工作室,带动青年教师的专业发展。同时实施乡村教师暖心工程,着力改善乡村教师工作生活条件。组织专业技术岗位分级聘任,全区有3004名教师竞聘到新的岗位。年内,投入300万元,设立专业技术弹性岗位。弹性岗位按照学校专业技术岗位总数的2%进行设置,每年一聘,循环使用。全区批准109个高级教师弹性岗位和102个一级教师弹性岗位。
 
【学校管理改革】 年内,全区学校管理以现代学校制度建设为统领,不断规范学校办学行为、开展小学生课后服务、文明校园创建、创新项目建设加强学校治理能力的现代化建设,推进学校管理的系统化变革。进一步规范办学行为,将作息时间、课程设置、考试管理、作业量、教辅管理等5个方面作为重点工作,公示监督电话和举报邮箱,建立规范办学行为的长效机制。2月,区教育局完成《临淄区学校章程汇编》,实现“一校一章程”,建立“月调度”制度。9月,开展“学校管理提升月”活动,重点对规范办学行为、养成习惯教育、安全教育、校园环境等4个方面进行加强管理,并在临淄教育信息网和临淄教育微信平台上进行“学校管理提升月”经验展播。
 
【教育对口协作】 根据《淄博市—滨州市扶贫协作工作规划》的相关要求,临淄区与滨州市无棣县教育局开展对口协作交流工作。7月底,从学校结对、信息资源共享、校长教师挂职交流、教师专业培训、落实活动保障等5个方面制定《临淄区—无棣2017-2018年教育对口协作工作方案》。8—9月,双方教育局带领7个相关科室和7个结对帮扶学校互访,制定详细的对口协作计划,建立时时事事的沟通交流机制。全年,临淄区教育局为无棣县教育局培训10名团队干部,690名校长和骨干教师,2名学校中层领导;并选派41名骨干教师和名师到无棣县各学校开展“送教”活动。人民网、凤凰网、搜狐网、山东省教育厅网站、山东省教育报等媒体对开展的对口协作工作进行报道。
【教育教学研究】 深入实施“新基础教育”试验,组织理论学习,开展研究优秀论文评选活动,组织教研员和实验教师参加厦门、青岛、常州的中小学中期评估观摩和“新基础教育”课堂研讨活动。“新基础教育”研究专家对核心实验校进行5次课堂教学指导,试验骨干教师在专家引领下进行课堂重建。年内,组织多次区级“新基础教育”试验研讨活动,举办业务校长论坛,并组织全区“新基础教育”试验研究期末总结会。4月27日,华东师范大学终身教授、博士生导师、新基础教育创始人叶澜教授到临淄区调研新基础教育工作,并对临淄区“新基础教育”推进工作给予高度评价。
 
【十二年读书工程】 区教育局成立“十二年读书工程”领导小组,引领各学校构建学校特色读书课程体系,扎实落实周月季读书计划,打造书香飘溢的学校文化。寒、暑假举办假期读书行师生征文比赛;3—5月,举行齐国成语大赛;10月,开展2017年教师朗诵比赛;11—12月,举行中华诗词大赛。年内,全区4名学生入围第四届北大培文杯全国青少年创意写作全国总决赛(全国46人),孙宇婷、刘亚斐获现场决赛一等奖(全国5名)。第十二届全国中小学生创新作文大赛,全区16人进入现场总决赛。第十五届“叶圣陶杯”全国新作文比赛,4人进入现场总决赛。欧阳萧何同学获得第二十八届“圣陶杯”中学生作文大赛一等奖。
 
【现代教育技术】 年内,继续推进学校局域网的升级改造工程。对信息中心的核心交换机和防火墙进行更新。3D打印创客空间在全区全面铺开。截至年底,临淄中学、实验中学、临淄二中、金山中学、雪宫中学、临淄八中、晏婴小学、稷下小学等30所学校共配备136台3D打印机。根据省市中小学生电脑制作评选活动要求,组织全区学生电子作品评选活动,收到学生电子作品761件,择优推选参加省市级评选,34件作品获得市一等奖,18件作品获得市二等奖,6件作品获得市三等奖;19件作品获得省一等奖,16件作品获得省二等奖,12件作品获得省三等奖;1件作品获得全国二等奖,3件作品获得全国三等奖。第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动成绩获得全市第一。组织学校师生参加全国NOC所有赛项的多轮次选拔,162名教师和30名学生入围全国的总决赛,夺得3个创新大奖、33个一等奖、102个二等奖和28个三等奖,数字化校园建设工作稳步推进。
 
【教育督导】 年内,区教育督导工作发挥督政、督学、评估监测三大职能,开展综合督导、专项督导和经常督导,完善镇(街道)教育评价指标体系。进一步强化教育督导责任区管理,加大评估管理力度,落实督导检查结果公告制度,强化督导结果运用,评选表彰各类先进单位。继续深化教育督导改革,深入实施“一校一案”,不断完善中小学基础性指标督导评估方案和各校自主发展督导评估方案。在充分调研和征求意见的基础上,调整中小学基础性指标督导评估方案内容,分7项A级指标:学校管理(280分)、德育工作(130分)、教学工作(260分)、学生素质(130分)、教师管理(70分)、社会评价(100分)、办学成果(30分),B级指标22项。依据督导成绩,评选表彰学校管理先进单位30个,教师队伍建设、德育工作、教学管理、平安和谐校园建设、艺体工作先进单位各20个。12月20日,教育部评估组对全区“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”工作进行现场评估。评估组随机抽取临淄中学、敬仲中学、金茵小学进行实地核查。对全区挂牌督导工作开展情况、挂牌责任督学工作能力等给予高度评价。
 
【校园足球】 5月26日,2017年全国青少年校园足球工作研讨会在北京首都体育学院举行。会上,教育部与临淄区签订全国青少年校园足球试点区改革发展备忘录。全国校足办将连续三年提供一定经费全力支持临淄区开展青少年校园足球综合改革试点、特色学校建设;进一步完善校园足球教学、训练和竞赛体系,扶持建立“满天星”校园足球训练营、校园足球协会和俱乐部;通过海外引智计划引进外籍足球教练、师资出国留学、教练员等级培训等措施,支持青少年校园足球发展。临淄区闻韶小学、遄台中学、凤凰镇召口中学、朱台镇朱台中学、齐都花园小学、敬仲镇敬仲二小等6所学校入选,截至年底,全区有14所学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校。 (史树安)
 
【学校选介】 山东省淄博第七中学 学校有68个教学班,3641名在校学生。教职工309名,专任教师中有88人具有研究生学历,65人具有高级职称,147人具有中级职称,70多人被确定为国家、省、市级骨干教师和淄博名师,60多人被评为全国优秀教师、山东省优秀教师、省市级教学能手和学科带头人。学校设施完善,所有的教室都是多媒体网络教室。阅览室、实验室、塑胶体育场、音乐教学中心、美术教学中心、体育教学中心、网络教学中心、卫生健康中心为学生的全面发展提供广阔的舞台。
    2017年全国普通高校招生统一考试理科本科上线644人,文科本科上线395人,艺术文本科上线24人,艺术理本科上线4人,单招2人,合计本科上线1069人。自主招生资格线达线人数:理科458人,文科258人,合计716人。成绩列全市第二名。
    组织全体教职工参加安全素养测评,成立首批教科研骨干教师团队。推荐6名教师参加市教育局举办的全市高中段部分学科市级骨干教师培训,11名教师入选全市第六届骨干教师。开展教学能手评选活动,6位老师被评选为市级优课。
    4月24日,淄博七中为2014级的1215名学生举行18岁成人仪式。5月18日,淄博七中联合临淄区巡特警大队和辛店派出所开展反暴恐模拟演练暨学生紧急疏散演练活动。临淄区巡特警大队和辛店派出所联合,对师生进行警棍盾牌操、暴恐分子冲入校园制服流程的展示,对全体门卫进行门防知识和物防设备使用的培训。
    4月,在菏泽市举办的第32届山东省青少年科技创新大赛中,淄博七中参赛学生邵天佑的“新型空气净化设备”获高中组学生科技创新项目一等奖,齐鹏程的“自动多功能擦鞋机”获高中组学生科技创新项目二等奖,滕一华的“仿生机械手”获高中组学生科技创新项目三等奖。4月30日,第二届中华之星国学大赛高一高二年级复赛,白晴云获得全国三等奖,杨淄琦获得省级二等奖,徐彬涵、孙涵越、于宝清获得省级三等奖。7月14日,淄博七中2016级师生参加第十五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”,李鸿君、陈香凝、马良、陈雨婷同学获得全国一等奖。淄博七中获得2017年”中小学信息技术创新与实践活动”组织工作先进单位。7月,在2017年全国中小学生主题征文活动暨北大新世纪手拉手励志成才全国作文(夏季)大赛中,淄博七中2016级学生李佳楠、郭可心、于佳子一、刘菡婷、宋姿睿、张志杰、王颖楠获得一等奖,常子恺、杨镜石获得二等奖。李佳楠同学代表淄博七中做了典型发言,学校获得优秀组织奖。10月,2015级学生王玥琪获得第四届全国中学生科普科幻作文大赛高中组全国一等奖,马新然获得全国二等奖,石明玉、郑一泓获得全国三等奖。    (李淑阔)
 
    淄博市临淄中学 学校占地27万平方米,建筑总面积21万平方米。是一所区属全日制普通高中学校。至年底,全校有教学班144个,教职工676人,在校学生7461人。2017年是学校“二五规划”全面落实之年,也是全面建成现代化、高质量、有特色区域示范性优质特色高中的关键之年。
    学校启动全面强化学生管理工作,制定《临淄中学学生管理细则》,实施巡课制,加大对课堂自习的巡查力度。成立巡课小组,坚持每天巡课检查,切实保障教育教学措施的落实,进一步提高学校管理的规范化水平。学校进一步完善各类教育教学管理制度,对中层管理岗位进行合理调整,按照《临淄中学教师职称推荐实施方案》完成职称推荐和弹性岗位的推荐聘任工作,有7人通过高级教师评审、10人通过一级教师评审,有13人被推荐聘任为高级弹性岗位、13人被推荐聘任为一级弹性岗位。按《临淄中学专业技术岗位分级聘任实施方案》完成本学年分级聘任工作,有180人岗位升级。继续加大教师培训力度,促进教师专业成长。从“备、教、批、辅、查”等日常教学工作入手,高标准、严要求、勤指导、常督促,为教师专业发展提供基础保障。年内,学校有4人被评为临淄区名师,6人被评为市级骨干教师,杨清霞老师被评为山东省第九批特级教师。学校坚持“走出去,请进来”的策略,邀请胡欣敦、李一等知名院士、教授来校为师生讲学。学校与北师大合作开启以“学科教学和新高考改革”为重点内容的新一轮学科培训。为应对新高考改革,学校制定新高考改革实施方案,组织老师到上海、杭州、济南等地进行考察学习,出台学生综合素质评价办法,开设学生生涯设计课,组织学生进行模拟选课。
学校2017年高考本科上线1347人。学校出台关于自主招生和综合素质录取的政策性文件,成立自招工作小组,助力学子考入名校,2017年通过复试人数共计17人,获得降低30分到60分的录取资格,总人数再创新高,位列淄博市第四名。
    在山东省艺术展演中,器乐合奏《北京印象》获得一等奖;在淄博市百灵艺术节中,共获得7个一等奖,6个二等奖,9个三等奖,共10名教师被评为优秀辅导教师,并获得优秀组织奖。高考全省美术统考,学校有3人进入全省前500名,过关率高达94.5%。校园体育工作获得长足发展,女足在全国中学生足球锦标赛中获得亚军,有4人入选全国青少年校园足球夏令营最佳阵容名单。在淄博市第十六届中学生运动会上,学校蝉联团体总分第一名,并获得高中学校阳光体育总分第一名。学校2017年高考高水平运动员过关人数再获山东省所有高中学校第一名。2017年全国青少年科技创新大赛,获得省一等奖2个;全国中小学电脑制作大赛,获国家二等奖1个、省一等奖5个;在NOC全国赛中,2名同学获全国二等奖,2名同学获得三等奖;本年度取得学生专利50余件,1名同学获淄博市学生十佳专利奖;学校有5位老师被评为淄博市优秀科技辅导教师。
    德育体系建设进一步完善,德育实效整体提升。学校始终贯穿立德树人这条主线,进一步完善班级量化考核制度,大大提高班级常规管理的有效性;加强学生干部队伍建设,提高学生自主管理水平;立先进、树榜样,广泛开展“文明班级”“文明宿舍”“文明学生”等评选活动,有力提升校园内的正能量。不断加强班主任队伍建设,将“班主任论坛”常态化,落实班主任培训计划,组织班主任赴青岛实验高中、高密一中学习参观;以班主任量化管理为抓手,进一步完善班主任工作考核制度,营造良好的工作氛围,班主任工作的积极性进一步提高。学校“团性体检基地”投入使用,团委以此为依托,全面开展学生团员“团性体检”活动,有效增强广大学生团员的团性观念和团性修养,成为全市乃至全省的亮点工程,迎接团中央、省、市各级领导到校参观指导。开设“周末大讲堂”“道德讲堂”,帮助学生了解社会、开拓视野、提高素质,促进学生的健康全面成长。学生社团活动规范开展,成功组织第七届校园科技节、读书节、体育节、艺术节等大型活动为学生搭建广阔的展示舞台。
    年内,学校投入近600万元,实施一系列基础设施建设:更新100台教师办公电脑、2号报告厅安装全彩LED显示屏、安装第二套广播听力设备、为班级配备通讯终端、完成学校固移网的建设、完善校园文化设施建设、完成3个录播室及科学研究院的建设、铺设沥青路面、实施“明厨亮灶”工程、安装油烟净化等餐厅设备、完成综合楼地下出口雨棚建设及基础设施维护维修。农药残留快检室使用进入正轨,建立淄博市肉类、蔬菜追溯系统,保障原材料安全;完成学校供暖管线汽改水项目;完成学校综合训练馆建设项目设计。        (徐志余)
 
    淄博市工业学校 淄博市工业学校(临淄区职业教育中心学校)坐落于临淄区齐兴路102号,占地20万平方米,建筑面积8.4万平方米,教职工426人,全日制教学班112个,在校生5182人。学校有总校区、梧台校区2个校区。设有党政办公室、教务处、学生处、总务处、实习就业处、培训处、成教处、驾训中心等处室和机电部、经贸部、旅游部、基础一部、基础二部等5个教学专业部。
    学校多措并举,从师德修养、业务能力等方面引领教师素质提升。开展“爱与责任”师德教育活动,引导广大教师全面规范自己的言行,进行全体教师分级聘任工作,252人聘任到高一级技术岗位。出台《教师培养与发展三年规划》《2017年度教师素质提升实施方案》,对提升教师素质进行整体规划。坚持“以赛促练”,继续实行教师专业知识统考和分项目技能考试,提高教师的学习积极性。学校建立“传、帮、带”机制,实施“师徒结对一对一帮导”,促进青年教师快速成长。年内,2人被评为正高级职称,4人入选第二期齐鲁名师建设工程。全国“创新杯”教师信息化教学说课大赛获得1个二等奖;省“创新杯”教师信息化教学说课大赛,获得1个一等奖、2个三等奖;省技能大赛(教师组),获得1个一等奖、1个二等奖、1个三等奖。481人次参加省、市级教师培训,1727人次参加校级培训。
    德育工作成效显著,开展“一看、二研、三提高”活动,通过全面管理评价架构、深耕细作等形式,提升德育干部管理水平。从“统一思想、提高认识、强化责任心”等方面加强班主任培养,班主任素质稳步提升。改革社团管理办法,突出过程管理,实现“三定、两跟进”,即:辅导教师固定、活动地点固定、辅导人员固定,跟进认定与检查,跟进内容与展示,提高社团活动的质量。从学生个人素质提升检查、班级开展素质提升评估、项目负责人推进评估、专业部推进素质提升效果等方面进行检测,确保提升效果。学校在第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动中,获得全国优秀组织奖,并被教育部表彰为全国国防教育特色学校。学校深化课堂教学改革,构建模块化课程体系,制定课程标准、专业分级标准和考核标准,提升教学管理水平和课堂教学信息化水平,教学质量持续提高。严格落实《学校深化改革方案》,经过多次研讨、反复论证,制定《深化教学改革工作计划》,从教师素质提升、专业评估优化、课程体系改革、备课方式改革、教学方法改革、师生实践实习等方面出台详细的配套方案,各项改革按计划认真落实、稳步推进,各项改革成果显著。计算机网络技术专业被确定为山东省品牌专业;动漫与游戏制作、机电技术应用2个专业接受省教育厅组织的终期验收评估。学前教育、航空服务、计算机网络、化工等4个专业申报“3+2”中职专科对口贯通分段培养。学校加大教学常规检查力度,保证教学常规的落实;加强学生学分制管理,严格学分认定,实施学分预警制度,提高学生学习的积极性、主动性,学习习惯养成初见成效。各专业尝试适合专业特色的项目教学、情景教学、案例教学等教学方法;部分专业实行模块化教学,试行技能分级达标机制,按照技能学习模块划分初、中、高三级,由易到难,逐级达标,进一步提高课堂教学效率和学生的学习积极性。
    招生就业实现良性循环,学校通过深入企业对人才需求等进行广泛调研,探索出一条适合专业发展需求的新路子。2017年学校招生,机电部增加机器人技术应用专业,旅游部停招建筑专业,增加航空服务专业,化学工艺专业转为工业分析与检验方向、学前教育专业增加早教培训方向。年内,完成招生1500余人,部分专业和学生实现限制录取,组织2015级学生顶岗实习供需见面会,有来自全国的150家企业参加此次招聘活动,为1000余名学生提供2300余个工作岗位。
    9月23日,由山东省职业技术教育学会主办的全省职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛在学校举行。全省17地市430名教师报名参加,语文与文秘、数学、英语、财经商贸、机电与电工、机械等13个小组。评出一等奖77名,二等奖77名,三等奖114名。赵杰老师获得一等奖,孙德杰、徐京俊老师获得三等奖。10月29日,2017年山东省职业院校技能大赛(中职组)“数字影音后期制作技术”“网络空间安全”比赛在学校举行。来自山东省17地市的64名选手参加2个项目的比赛。本次比赛,学校4名学生代表淄博市参赛,全部获得一等奖。2017年,全国职业院校技能大赛实现新突破,学校机器人技术应用、通用机电设备安装与维护等8个项目代表山东省参加2017年全国职业院校技能大赛(中职组),全部获奖,获得4金2银6铜,金牌数量、奖牌数量实现新突破,金牌数量位居全省第二,奖牌数量位列全省第一、全国第六。 (于红霞)

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