临淄中学2025年工作计划

“百舸争流奋楫者先，千帆竞发勇进者胜”，新的一年，学校将继续深化教育教学改革，创建阳光德育品牌，加强师资队伍建设，推进校园文化创新，以更加饱满的精神状态投入到干事创业中去，把握工作重点，明确奋斗目标，为学校持续高质量发展谋篇布局。

一、 党建引领，筑牢信仰根基培育时代贤师

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步完善党组织领导的校长负责制，深化党建品牌建设。严格落实意识形态工作责任制，提高舆情监测和应急处置能力。扎实开展警示教育、廉政风险点排查等常规工作，打造“清廉学校”。

进一步完善理论学习中心组制度，坚决落实“第一议题制度”，规范党支部每月主题党日，将师德师风建设融入主题党日活动，推动党的创新理论入脑入心。积极构建“党建引领下的课堂教学改革”党建品牌，把政治理论学习与教学能力提升相结合。将红色基因融入课程思政建设，形成特色思政课程体系。

二、 聚焦初中，启智润心以爱因材施教于行

初中部将继续以培养健康向上、素养超群、思维卓越的学生为目标，坚持以学生成长为中心，夯实基础，提升素养，开拓思维，启智润心。强化习惯养成，丰富育人体系，让学生在校园中健康、幸福、阳光、快乐地成长，培养学生健壮的体魄、聪慧的头脑、尚善的态度、远大的梦想，为学生可持续发展奠基，为学校持续发展带来新动力。坚持“每天锻炼两小时，健康生活一辈子”的理念，精心组织大课间体育运动，让学生体会到“在运动中快乐，在快乐中成长”的幸福感。提升课后服务质量，合理调配课后服务时间，积极探索课后服务“课程超市”建设。

三、 师资培优，锻造精英战队稳固发展根本

学校将把教师队伍建设放在更加突出的位置，强化教育家精神引领，打造高素质专业化的教师队伍发展体系，全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，筑牢教育高质量发展的“顶梁柱”。

加强师德师风建设，修订完善师德师风考核制度。重视干部队伍建设，制定中层干部培训计划，组织交流学习，拓宽视野，建立中层干部工作述职和反思机制，促进自我成长与提升。

加强班主任队伍建设，设立班主任节，增强班主任的职业认同感与幸福感。继续开展好“月半日”德育培训，交流思想理念，提升专业素养。定期举办年级班主任论坛，分享成功案例与经验，促进协作。组织班级活动课大赛，推广优秀德育成果。组织班主任外出学习，优化班级和班主任考核方案，激励班主任提升管理水平，实现个人与学校共同发展。

加强教师队伍培养力度，秉持“走出去，请进来”的理念，以上级培训为有力依托，以校本培训为坚实基础，结合学校实际情况，持续选派骨干力量外出参观学习，汲取名校课堂教学经验，转化为自身发展的动力。组织教师外出参加各类高考备考研讨会，精准把握高考动态，学习先进的备考策略，提升备考队伍素质。邀请各领域专家到校讲学，了解高考命题及阅卷规则，普及先进教学理念，全方位加强学科队伍建设，助力教师实现专业成长与突破。

四、 以生为本，激发内生动力塑造健全人格

以党委校委会为核心，中层干部为先导，班主任和全体教职工为主体，着力构建全方位激励体系。通过教职工会、班主任培训会等多种形式，统一思想，将激励教育理念入脑入心见行动；开展案例分享活动和策略征集活动，集思广益，拓宽激励教育途径。借助课堂教学、德育班会课、社团活动、社会实践、校园活动等形式，激发学生潜能。

畅通家校沟通共育渠道，扩大三级家委会规模，定期组织家委会座谈，充分发挥其在学校发展中的作用；开展家校教育研讨活动，邀请家长参与护学岗，坚持全员大家访和不定期家访；组建以班主任和心理老师为主要成员的家庭教育咨询团队，为家长排忧解难，共同助力学生成长。

充分发挥共青团员先锋模范带头作用，引领团员青年筑牢信仰根基，在新时代征程中凝聚青春力量、展现青春担当。开展丰富多彩的团队活动。以“一社团一精品”为目标，做实做优社团活动。探索职业体验、劳动教育新路径，结合本地产业开发精品实践课程。开展研学活动，持续举办周末大讲堂、道德讲堂，收听早新闻，收看新闻周刊，拓宽学生视野。

五、 教学攻坚，深耕精准课堂落实五清模式

课堂教学是培育学生核心素养的主阵地，学校将坚定不移地推进“精准课堂”教学改革，深化教学常规的精细化管理，推动教学工作更加规范、细致，切实落实深度学习理念，着力培养学生的高阶思维能力，全面提升教学质量。

学校将持续推进“精准课堂”教学改革，以脑科学理论指导教学实践。聚焦目标导向，通过“精准课堂”导学案明确教学目标，提升知识传授精准度；革新教学理念，推行激励教育，激发学生内驱力，促进课堂向潜能激发场域转型；优化评估体系，运用数据分析技术实时监测教学成效，为学生提供针对性指导，逐步实现从经验型向科学型教学范式转变。真正构建起基于认知规律、符合学生发展需求的“精准课堂”教学体系。

学校将进一步探索“五清模式”的落实方式，为高二强基部学生配备智慧纸笔系统。该智能终端覆盖课前、课中、课后全场景，实时采集课堂互动、作业完成等数据，生成可视化学习分析报告，精准诊断知识掌握盲区，为“五清模式”的落实提供动态数据支撑。学校将筹措资金逐步扩大智慧纸笔系统覆盖面，同步要求教师基于现有教学条件优化教学模式，强化课堂实效性，借助学情反馈设计分层教学策略，形成“数据驱动+精准干预”的新型教学闭环。

强化备考工作，制定详细的备考工作计划，明确责任分工，强化过程监控与评估，确保措施有效执行。选派教师外出交流学习，借鉴优秀经验，密切跟踪学生学习情况，及时评估并灵活调整备考策略。培优中心要积极探索学生多元发展途径，拓宽升学渠道，深入研究创新拔尖人才培养政策，为学生提供更为多元的升学选择。

六、 特色彰显，雕琢艺体科技打造创新品牌

构建“基础课程+社团活动+赛事培养”三级育人体系，切实推进艺体科技教育。课程建设方面，严格落实国家课程方案，开齐开足开全艺体科技课程，在常规教学中夯实基础：艺术课设置绘画、合唱、手工等实践模块；体育课努力提升学生身体素质，并让学生学会更多的运动技能；科技中心利用社团活动开设数字媒体技术、机器人编程、DeepSeek大模型等人工智能前沿科技课程，为学生提供更多接触科技前沿的机会。通过课堂打基础、社团育兴趣的阶梯培养，确保每个学生至少掌握2项艺体技能。

进一步开展主题鲜明、形式多样的特色校园活动，体育节、艺术节、科技节要创新形式，覆盖全体学生，让学生在活动中进步成长。积极参加艺体科技高级别赛事，打造学校女篮、女足、话剧、舞蹈等优势项目全国品牌，力争优异成绩，为特长学生打造更好的升学平台，为学生综合评价录取奠定基础。

七、 后勤保障，细化服务环节营造温馨家园

后勤工作将继续以服务教学、服务师生为宗旨，积极践行节约理念，落实精细管理，致力于提升服务品质，为学校的稳定运行夯实根基。

践行节约理念，大力开展节能宣传活动，向全校师生普及节能知识，倡导节约行为，节水节电节粮，严格控制纸张消耗，定期巡查和维护校园水电设施，及时解决长明灯、漏水漏电问题。

落实精细管理，继续加强对后勤各项工作的流程优化和标准制定。从物资采购到设施设备维修维护，从校园环境到食堂餐饮服务，每一项工作、每一个环节都制定详细的操作规范和质量标准。加强对后勤人员的培训，不断提高他们的业务水平和服务意识，确保各项工作有序高效开展。

八、 人文关怀，传递温暖力量构筑情感纽带

切实关注教师需求，提升教师的归属感与幸福感，传递温暖力量，构筑情感纽带，营造积极和谐的校园氛围。关注新入职教师、退休教师、突发家庭重大变故、生病或遇到困难的教师，及时提供必要的帮扶。

开展丰富多彩的文体活动。在现有的声乐社团、书法绘画社团、瑜伽社团、体育社团等基础上，继续增加教职工兴趣类社团。以社团活动为载体，开展健步走比赛、合唱比赛、跳绳比赛等艺体类比赛，提升教师的生活热情。邀请医疗专家到校举办健康知识讲座，提供健康咨询，倡导教职工养成科学健康的生活方式。

九、 安全护航，密织防护网格守护校园平安

学校始终将安全作为工作生命线，构建“预防-教育-演练-防护”四位一体体系。建立季节性风险研判机制，制定涵盖12类风险的《校园安全工作手册》，实施“网格化”管理，划分责任区，落实每日巡查。创新“三维安全教育”模式，通过安全必修课、警示案例展示、“以案释安”主题班会等形式，落实1530制度，每学期开展 8 课时以上专题教育。同时构建演练机制，每月开展消防、防震等常态化演练，军训期间进行逃生、心肺复苏、海姆立克、消防灭火等专业化训练，设置极端天气等实战化场景，提升师生应急能力。

坚持“全覆盖、零容忍、严整改”原则，构建“班级-年级处室-学校”三级排查体系，责任到人。严格落实“日巡查、周检查、月排查”工作机制和“T”字形校长走流程安全隐患排查。开发“安全隐患随手拍”小程序，鼓励师生参与隐患排查，形成“发现-交办-验收-销号”全流程闭环。

新的一年，全体临淄中学人将坚定信念，砥砺奋斗，团结一心，勇担使命，锚定高质量发展目标，常规工作经常抓，重点工作突出抓，难点工作跟进抓，攻坚工作合力抓，加快构建高质量教育体系，积极打造新时代高品质教育，以奋进之姿书写教育华章，怀热忱之心浇灌祖国栋梁，在教育的漫漫征途上留下坚实而深刻的奋斗足迹，奏响新时代教育奋进的激昂旋律，为全面建成区域强校而不懈奋斗！