淄博市工业学校艺术教育工作年度发展报告

本学年艺术教育工作中，注重通过对学生美育素养的提升，注重以学生为主体，让学生在愉快的美育活动中,主动地去发现美、感受美、理解美、欣赏美、表现美。做到以美育教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的追求。现将我校一年来的美育教育发展情况汇报如下：

一、艺术课程建设方面，执行课程计划，开齐开足美育课程

在艺术课程建设方面，落实美育课时要求。严格落实学校美育课程开设刚性要求，严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好音乐、美术等艺术类课程。

丰富美育课程设置。根据我校学生特点，以“国家课程与校本课程相结合、美育普及与特长生培养相结合”为指导思想，在开好音乐、美术、书法课程的基础上，结合学校特点，开好舞蹈、刻纸等美育课程，提升学生综合素养。结合学生专业特点，将地方齐文化元素融入美育课程中，持续推进戏曲进校园、非遗进课堂等活动，切实提高学生美育素养。

合理设置课程内容，拓宽学生美育学习途径，为学生搭建广阔的美育学习平台，努力实现美育的“四个结合”，将美育与德育相结合，坚定美育导向；强化美育与校园文化建设相结合，营造美育氛围；将美育与专业课程教学相融合，突出美育功能；强化美育与社会实践平台相结合，凝聚美育合力。

二、艺术教师配备方面，打造优质师资队伍

学校师资配备齐全。现有艺术教师总数为16人（含专职14人、兼职1人），均在学校核定的编制总额内，音乐10人，美术6人，基本满足教学需求。

注重提升美育教师综合素养。学校定期组织艺术教师学习教育先进理论，领会教育精神，全面提高美育教师思想政治素质、美育素养、教学素质、育人能力和职业道德水平。立足美育教学根本要求，认真贯彻课程标准，加强教学研究，促美育教师专业发展。学校鼓励并支持美育教师积极参加各级教研部门组织的各项培训与教研，在活动中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，提高教师专业能力，打造强有力的美育师资队伍。

三、艺术活动方面，开展丰富多彩的社团活动，营造良好的校园文化环境，促进学生的全面发展

学校根据学生实际情况，组建剪纸社团、绘画社团、书法社团、合唱社团、舞蹈社团、等多个艺术教育社团，做到“人人有社团、人人有特长”，培养和提高学生审美情趣，提高学生的美育修养，促进学生全面发展。

1.提高学校艺术社团质量。完善学校艺术社团活动机制，展示学生成果。通过每周社团活动简报、学期社团活动展示等形式，让学生美育社团活动落地。

2.社团积极参加美育实践活动，发挥美育育人功能。本学年我校积极参加省、市、区组织的百灵艺术节展演活动，摄影获省中小学校园艺术节舞蹈赛项二等奖、市一等奖，绘画赛项获区一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项；摄影作品获区一等奖1项、二等奖2项；书法作品获区一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项；器乐、朗诵等节目获区二等奖。

3.继续实施“走出去、请进来”的办团理念。各社团在专业能力提升后，多参加市、区级以上演出,在实践中收获自信。加强与各专业领域专家的合作，多邀请专家走进学校,为学生提供提升专业素养的平台。

四、条件保障方面

学校比较重视艺术教育工作。在经费投入方面，不断加大力度，所需经费从公用经费中提取和安排。美术教学中创作所用材料，画展装裱，音乐各种活动的服装，器材，录制等方面的经费投入均在增长，切实保证了艺术工作和各项活动的正常开展。

学校音乐教学器材基本满足教学的需求，现有的钢琴25架、电钢琴45架，另外有民乐器、架子鼓、电吉它等基本达标。现有的美术教学器材也基本配齐，能够较好地保障教学的需要。现有音乐教室2间，舞蹈教室2间，器乐教室1间，另有琴房3间，音乐器材室2间；美术教室5间，书法教室2间，基本满足了艺术教学的需要。

五、艺术教育管理方面，发展艺术特色、扎实艺术测评

学校注重结合中职学校专业特点，发展舞蹈、刻纸等艺术特色。同时，将地方的齐文化元素与之融合，形成具有地方文化特色的校本课程。学生美育素养与传统文化素养得到有效提升。

学校严格落实学生艺术测评工作。为保障学生艺术测评工作的准确性，学校建立科学规范的艺术教育测评制度，做到测评标准严格统一，测评过程公开透明。依托艺术素质测评制度，充分发挥美育评价的引导、诊断、改进、激励功能,掌握学生艺术素养发展真实状况，切实改进美育教学，提高艺术教育的育人质量。

六、存在的不足

学校虽然在艺术教育方面取得了长足的发展，但在如下方面还需进一步提升：

1.教师艺术教育理念需要不断更新。建设一支高质量、高素质的教师队伍是实施美育教育、推进素质教育的关键。在自我提升的基础上，参加各级各类优质培训，不断更新美育理念、提升教师自身业务技能方面还需要进一步努力。

2.加强科研意识，提高拓展课、社团课的课程意识，注重修改与完善，形成可操作的精品课程。

3.艺术教育经费投入有待提高，艺术教育设备老化，有待添置更新。音乐室、美术室等配备不足。

总之，学校艺术教育工作在学校领导的积极引领下，将继续不断进取创新，扎实努力工作，将学生美育素养落到实处，使学校艺术教育工作迈向新台阶。