临淄区第一中学教学活动-开展多彩社团活动  铸就学子精彩人生

精彩的社团活动既能提高学生的人文素养，激发学生的成长潜能，又能活跃校园文化生活，促进学生全面健康发展，是学生自我锻炼、向阳生长的广阔舞台。

有鉴于此，学校积极响应国家“双减”政策，基于“学校特色、教师特长、学生特点”，充分利用现有教育教学资源，开设了体育、美术、音乐、舞蹈、蹴鞠、辩论、齐韵、看天下、美文赏读、心理健康、信息科技、溡阳诗社、我爱我家、陶瓷艺术轩等众多社团，为校园文化和课程体系建设注入了新的生机和活力。

体育

通过各种球类、拳击、射击、举重、击剑、乒乓球、健美操和技巧运动等，增强了学生的体质，提高了他们的柔韧度与灵敏性，培养了学生拼搏进取、团结协作的精神！

音美舞蹈

孩子们通过绘画、器乐、舞蹈等各项训练，增强了观察力和思维力，培养了想象力和创造力，锻炼了感知能力和手脑协调性，提高了审美能力和艺术修养。

蹴鞠

临淄是世界足球起源地，蹴鞠则是现代足球的前身。学校通过沉浸式蹴鞠社团活动，增强学生的代入感和体验感，增进学生的家乡自豪感和认同感，既促进了学生的身心健康，又丰厚了学生的家国情怀。

辩论

“经明行修，显以厉俗；吾思吾言，辩之有道。”我校辩论队坚持日常训练，并连续多年代表临淄区参加市级比赛，取得了不俗的成绩，展现了我校青春学子的风采，提高了辩论队伍的思辨水平。

齐韵

临淄是先秦齐国的都城，是齐文化的发祥地和中心。齐韵社团以活动为载体，传承家乡文化，讲好家乡故事，厚植家国情怀，进而增强学生的文化自觉和文化自信！

看天下

“仰以观于天文，俯以察于地理。”学校的地理社团活动，旨在拓展学生的文化视野，探究自然环境与人类活动的关系脉络，发掘外部环境与人文环境中的自然资源，培养学生的科学素养和地域意识，提高他们面对环境问题、地理问题和区域问题的认知和解决能力，让他们了解更多的地方文化和自然地理风光，“思接千里”而“心游万仞”，从而极大提高学生的空间想象力和科学文化素养。

美文赏读

读书是天下第一等好事。语文、英语学科的“美文赏读”社团，引领学生多方位、立体式赏读经典，交流体会，剧情表演，“读而研，读而言，读而演”，极大激发了学生阅读的内驱力和主动性，为相关学科的课堂教学提供了有力臂助。

心理健康

为保障学生心理健康，学校心理健康社团运用科学的心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面、和谐、健康发展和素质全面提高。

信息科技

学校开设有编程、无人机、创客空间、创意制造、电子百拼等信息科技社团，丰富了探究活动内容、拓展了探究活动空间，增强了学生的实际动手能力、开拓创新能力和沟通合作意识，培育了学生的科学素养。

溡阳诗社

诗书传家,继世绵长。诗社定期开展活动，品读传统诗词，赏析古诗韵律，尝试古诗词创作，薪尽火传，守住传统文化的根脉。

我爱我家

一日三餐是生活的基本保障，掌握基本餐食的制作方法是学生必得掌握的基本生活技能。学校“我爱我家”社团开设有包水饺、制作面点等活动项目，为有此同好的学友提供了良好的学习交流平台，提高了面食制作技巧，增强了生活自理能力。

陶瓷艺术轩

“泥沙入手经抟埴,光色便与寻常殊。”陶艺集绘画、色彩、造型、科学等于一体，是土与火的艺术，是孩子们的“心头好”。学校“陶瓷轩”定期开展社团活动，注重培养学生的动手能力、艺术创作能力，锻炼了思维能力，增强了鉴赏能力。

临淄一中的社团活动充分展现了多彩多姿的校园文化生活。一中的青春学子在最盛的年华，遇见最好的自己，必将一路追光而行，向上向善，向美向好！