临淄区第一中学2023年度劳动教育总结

我校深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、淄博市教育局《关于加强全市中小学生家庭劳动教育的通知》（淄教字〔2021〕12号）、《临淄区中小学生家务劳动指南》等文件精神，不断推动劳动教育深入开展，促进学生德智体美劳全面发展，依托校内外资源开展了一系列的劳动教育课程。现将本年度劳动教育工作总结如下：

一、健全制度

1.先后制定了《临淄一中校内劳动实践考核细则》、《临淄一中志愿服务考核办法》等一系列管理制度，完善了劳动教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度。

2.将劳动教育纳入学校课程方案，平均每周不少于1课时，统筹综合实践活动、社团、技术、社会实践等相关课程，完善了劳动教育课程设置方案。

二、师资保障

我校建立以闫伟、闫建功2位老师为专职教师，以生物教师、美术教师、德育干部、班主任为兼职的劳动教育师资队伍，把劳动教育纳入教师培训内容，聘请专业的专家教师对劳动教育教师进行培训，提高劳动育人意识和专业水平。采取多种措施，结合学科特点，保障劳动教育师资力量。

三、劳动教育内容

1.劳动教育知识传授

组织人：劳动教育兼职教师

活动目标：将劳动教育纳入学校课程方案，平均每周不少于1课时（也可根据需要集中授课），统筹综合实践活动、技术、社会实践等相关课程。

实施要求：依据上级要求，开好国家规定的综合实践课，并在其他学科中有效渗透劳动观念、劳动态度、劳动美德、劳动技术。要结合综合实践课有机的融入劳动教育内容，在学科教学中加大劳动观念和态度的培养，利用课堂阵地为校内外劳动实践基地实践打好理论基础。

2.班级室内、卫生区、校内功能教室的卫生分工清理

组织人：班主任

组织实施：将校园划分卫生区，并将各功能教室划分到各班级，由各班级负责每天打扫。学生会每天根据室内卫生和卫生区卫生情况对各班级进行考核。各功能教室负责人，每月对功能教室打扫情况进行打分计入当月的班级考核。

参与人次：功能教室打扫每月大概320人次，每年超3000人次。

3.校内绿化树木管理

组织人：德育处、班主任、生物学科教师

活动目标：结合生物学知识，让学生对树木的习性、生长周期有一定的了解。通过动手，定期浇水、定期施肥、定期除虫。了解树木养护知识以及病虫害防治知识。冬季进行保暖防护。同时负责校园内的核桃树、石榴树的养护，保障每年能有好收成。

参与人次：针对初一级开展，每年超700人次。

4.空中农场、阳光花房的耕种

组织人：德育处、班主任、生物学科教师

活动目标：根据节气，在校内空中农场播种不同的种子，定期浇水、施肥、养护。根据责任田的分工，分别播种韭菜、辣椒、茄子、豆角、玉米、蝎子草、地瓜、花生等。同时利用阳光花房，进行科技种植，太空蔬菜，热带植物等。

参与人次：针对初二级开展，每年超700人次。

5.我爱我家包水饺课程

组织人：德育处、班主任、班级任课教师

活动目标：为了更好的了解传统习俗、弘扬传统文化。通过包饺子、下饺子、吃饺子等过程体验，让学生体会父母的辛苦，学会感恩父母。通过“包饺子比赛”，使同学们体会到劳动的乐趣、合作的乐趣、成功的乐趣，也让学生们在互相帮助，互相包容中共同营造和谐、民主、融洽的集体氛围，增加班级的凝聚力。

参与人次：针对初三级开展，每年大概350人次。

6. 家务劳动及节假日孝亲活动

组织人：德育处、班主任、学生家长

活动目标：提升学生家务劳动技能，增进亲子沟通，培育感恩意识，引导学生传承孝敬的优秀传统文化。

实施要求：利用三八节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、父亲节、母亲节等节日组织学生在家参与家务劳动，家长进行指导与记录。

内容：陪同父母逛菜市场，认识十种蔬菜和十种杂粮，记录价格：了解常见肉类食品价格：学习并独立完成一道经典菜。协助父母打扫清洁室内卫生，独立整理自己的床铺和个人物品；请父母用手机记录整理床铺的过程。。

参与人次：针对全校超过1400人开展，每年超2800人次。

7. 校外志愿服务劳动

组织人：德育处、班主任

活动目标：组织学生走出校园参与志愿服务劳动，增进对社会的了解，培育奉献精神。

实施要求：通过寒暑假社会实践活动的组织，学生认真参与社区街道或小区的相应劳动体验活动，做好相关记录，及时填写综合实践报告。

参与人次：针对全体学生开展，班级活动每次要求超过30人。初一到初三每学年8次班级活动。初四每学年2次班级活动。每年超6240人次。

8.社会劳动实践基地劳动

组织人：德育处、班主任

活动目标：组织学生利用寒暑假到众得利公司参与服务劳动，增进对劳动和劳动人民的了解，培育奉献精神、增厚感情。

实施要求：通过实践获得一定的生活劳动技能和劳动知识，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度，养成良好的生活、劳动习惯。

参与人次：针对初二学生开展。每年超350人次。

9.陶艺社团精品课

组织人：德育处、美术教师

活动目标：组织学生利用社团的形式，通过陶艺的手工制作，增强学生的动手操作能力，培育学生的劳动技能。

实施要求：通过实践获得一定的生活劳动技能和劳动知识，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度，养成良好的生活、劳动习惯。

参与人次：针对初一初二陶艺社团学生开展。每一级20人左右，每周一次活动。每年超1000人次。

我校充分利用校内的空中农场、综合实践活动中心、科技中心等，开展种植、手工制作、包水饺、树木养护等打造校内劳动课程。结合校外综合实践基地、学雷锋志愿服务活动、我爱我家综合实践活动等，借助社会、社区和家庭力量，开展了多种形式的劳动实践。能够做到每个人都参与到劳动实践中来。

在今后的工作中，我校将进一步整合各项劳动教育资源，将已有各项资源和课程进行整合，形成一系列针对具体年级学生成长特征的课程资源，努力打造劳动教育的品牌，将学生培育具有家国情怀、未来眼光的一中新人。