临淄区第二中学2024年度艺术教育发展年度报告

一年来，学校高度重视艺术教育工作，学校努力贯彻落实“抓艺术特色、促个性发展”的艺术教育工作思路。以打造精品艺术社团为抓手，以全区第二十七届“百灵艺术节”为契机，深化艺术特色管理，切实提高学校艺术教育质量，力争使学校艺术教育全面发展，以推进学校素质教育发展。

一、开足开全艺术课程，让美育落到实处

我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。

二、优化艺术师资配备，强化专业支撑

我校共有专职音乐教师5名，有美术专职教师4名，这些艺术课程教师都具备本科以上学历，具备一定的专业素养和教学能力，能扎实地做好教学研究工作。学校成立了艺术教研组，每月至少活动两次，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有力地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。

三、规范艺术教育管理，措施得力

学校成立了以分管校长为组长的艺术教育领导小组，并成立了由分管校长、教务处主任、艺术中心主任、艺术教研组组成的工作小组。小组成员明确职责，分工协作，统一思想，以强有力的政策和措施以及科学的管理体系来保证学校艺术教育工作的开展。每学期都召开学校艺术教育会议，并每月召开一次工作调度会议，进行阶段性总结评价。对学期重大艺术教育活动和工作进行讨论，制定实施方案。并制定了学校艺术教育的规章制度，包括管理制度、活动课程制度及奖励制度等，都俱全。为学生发展提供有利的平台。同时，将教师艺术教育的实绩也作为业务考核的主要内容之一，力求以制度促成绩，保证艺术教育活动的落实和开展。

四、加大艺术教育投入，保证艺术活动正常开展。

学校积极为艺术教学及活动创造条件，在资金、场地、器材、时间几个方面满足艺术活动需要。配备了9个艺术专用教室,有专门的舞蹈排练厅、器乐排练教室，艺术教育经费使用上也坚持专款专用。在今年的各种艺术活动与比赛中，活动经费大约支出一万元左右，保证艺术活动的正常开展。

五、艺术社团活动丰富多彩，活动经常，成绩显著。

在艺术社团活动方面，学校分管领导亲自参加组织协调，做到了地点、时间、人员三落实。同学们可以根据自己的爱好，选择自己喜欢的兴趣组，丰富多彩的艺术兴趣小组活动成为学校的一大特色。兴趣小组的老师都由我校的老师担任，他们在艺术兴趣小组的活动中显示了自己的艺术特长。学校除舞蹈队外，还组建了民乐队、舞蹈队、绘画组都成为重点艺术社团。兴趣小组都有自己的活动章程，有固定的活动时间和地点。通过课外兴趣小组的建设，各艺术社团获得了丰厚的艺术成绩。成功举办了文化艺术节，学生的艺术特长得到了全面地展示。在今年的全区二十六届百灵艺术节比赛中，舞蹈、器乐均获得二等奖，绘画比赛有三个作品获得一等奖，书法比赛有两个作品获得一等奖，摄影比赛有两个作品获得一等奖。在全区中考特长生考试中，我校有三名艺术特长生分别被临淄中学录取。

六、创设校园文化艺术环境，彰显特色。

在艺术教育特色建设中，构建良好的艺术学习文化环境。我校在构建新型的校园艺术教育文化环境主要体现在以下几个方面：

1.重视校园外部环境建设，借助艺术专栏和校园绿化等，使校园充满浓郁的艺术气息。

2.积极构建班级艺术文化，包括艺术标语进教室、名家名画进教室、创设艺术活动展区。

在为学生创造良好的校园文化艺术环境的同时，学校还能结合自身发展，创造富有本校特色的育人环境。凸显浓浓的学校文化和艺术氛围。使学校这个育人机构成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园，彰显学校艺术文化特色，提升学生的综合艺术人文素养。

七、重点项目推进，贯彻艺术教育发展新思路

学校充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。坚持“特色+创新”的指导思想，认真学习、贯彻我校课程改革的精神，真正落实素质教育，将美育教育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

八、实施艺术教育自评制度，效果明显

我校根据教学大纲及目标，有针对性地认真组织实施有效的期末自测评；测评结果记入学生学籍档案；在教学活动中，教师比较重视过程性学习，关注学生在艺术活动中的学习态度与表现。

为深入了解、掌握学生艺术素养发展情况，定于每学期末对各年级进行艺术学科学生艺术素质的全面自测评，学生艺术素质测评覆盖面达100%，并就每次测评情况进行认真分析总结，查找原因，并进行反馈，指导学校艺术教育工作稳步、扎实、深入进行。

总之，我校在艺术教育方面取得了一定成绩，但还存在很多不足。比如，艺术教师的专业知识还需要继续提高，活动的规划还不是很科学。今后学校将一如既往地为学生提供良好条件，不断提升学校的办学品位，促进学校的跨越式发展，我们将继续发扬向上向善、追求卓越的二中校训，让艺术教育有更大的发展空间。