临淄区教育和体育局
标题: 临淄区雪宫中学2023-2024学年度(第一学期)工作总结
索引号: 11370305MB285697X1/2024-5448883 文号:
发文日期: 2024-02-27 发布机构: 临淄区教育和体育局

临淄区雪宫中学2023-2024学年度(第一学期)工作总结

发布日期:2024-02-27
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现将临淄区雪宫中学2023-2024年度(第一学期)整体工作情况总结如下:

一、党建工作

(一)坚持强化政治意识,政治思想建设取得新突破

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真组织习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育活动,落实意识形态责任制,当旗手、作标杆,促进党总支各项工作提升,推动党员教师在教书育人、管理育人、服务育人三条战线上争“最红战旗”,先锋队作用得到充分发挥。

(二)发挥战斗堡垒作用,党建工作取得新进展

围绕“四红四联齐心育人”品牌,推进学校高质量发展,校外开展党支部联合共建,营造大党建格局。校内实施骨干党员培养“双优工程”,学校教育教学质量常年保持高位水平,以女篮为龙头的各类艺体竞赛硕果累累。党总支先后获得市先进基层党组织、全区思想政治工作示范点、全区“十佳志愿服务组织”、全区教体系统首批“十佳党建品牌”称号。

二、职责履行情况

(一)聚焦“服务高质量发展”,教学工作扎实推进

在课程体系建设上,雪宫中学聚焦“三类课程”,打造“一个超市”。以三级课程、课后延时服务课程、项目化课程三大课程体系为经,以雪宫作业超市为纬,在新基础教育理念的引导下,形成了富有雪宫特色的课程体系。三级课程方面,我们聚焦打造雪宫“新基础教育”范式课:“大问题”的设计;教学重心下移的“三放三收”;“放”与“收”的切合点;“小组合作探究”的切入点;“五还”与“五实”。课后延时服务课程方面,雪宫的基本思路为“一主两翼”模式。一主为学生自主,两翼为学科自主学习和社团自主活动。项目化学习课程方面,学校先后开发了“齐文化+”研学旅行课程资源、国际理解教育研学课程资源、“健康环保志愿行”课程资源、“佳节有约”传统节日课程资源等综合实践类课程资源,形成了完整的目标体系和评价体系,推进了学生的多领域、无边界学习之路。

(二)教学日常工作稳步推进

雪宫中学坚持作业“四统一”“三过滤”,持续提高课后作业的规范性和层次性。同时更加重视多样性,既保证扎实丰富的学科类作业,又努力探索体育锻炼、艺术欣赏、科学研究、文化研学、社会与劳动实践等不同类型作业,评价体系多元。

(三)学业水平考试取得优异成绩

2023年,初三、初四年级学业水平考试取得优异成绩。初四有28人入围临淄区特殊禀赋学生,再创新高。初四年级共565人参加中考,33人位居全区前100名,87人位居全区前300名,205人位居全区前1000名。初三会考成绩优异。

三、争先创优工作情况

(一)体育工作走在前列

2023年,雪宫女篮获得了全国U12青少年篮球联赛山东赛区亚军、全国U14青少年篮球联赛北区比赛冠军、全国U15青少年篮球联赛北区亚军、全国后备人才基地U15青少年篮球联赛北区冠军、全国初中篮球联赛山东赛区冠军,全国中学生3x3篮球联赛全国总决赛比赛亚军等骄人战绩。9月,国家体育总局副司长姜庆国、省体育局副局长张柄臣、市体育局局长黄雪颂到学校调研教体融合女篮工作,并与女篮队员和教练员团队调研座谈,对青少年体育运动工作进行了方向引领和指导。11月,国家青年队主教练李昕及团队来到雪宫中学看望雪宫女篮队员,并给全体队员上了一堂篮球训练指导课。目前雪宫女篮已成为临淄教体的一张国家级名片,作为一所区属初中,雪宫女篮的健康持续发展,体现了临淄区体教融合战略的优势和潜力。

(二)打造法治教育品牌,平安校园工作走在前列

雪宫中学以推进青少年法治教育为抓手,依托两个模式,即“以互助成长小组建设为主体”的家校协同育人模式和“法治课堂构筑为主体”的法治教育工作模式,构建从源头至处理全链条式平安校园深度治理工作机制。成立青少年法律服务站、平安校园建设工作室,全面落实《青少年法治教育大纲》,积极推动《给孩子的第一本法律启蒙书》的阅读。学校先后承办了临淄区法治文化基层行启动仪式、法治报告会,教体系统“开学第一课”现场会,在德育工作论坛上交流发言。5月,山东省教育厅办公室副主任林乙楠到雪宫中学调研法治教育和平安校园建设的经验做法。6月,山东省教育厅政策法规处副处长刘伟对学校的法治工作开展调研。12月,市委政法委副书记鲍波到雪宫中学调研依法治校、学生法治教育和平安校园建设的经验做法,得到了上级领导们的充分肯定。学校先后被评为区全环境育人规范校、养成教育示范校、思想政治工作示范点、获得青少年法治书画大赛优秀组织奖。

四、存在问题及下步打算

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,补齐党建工作短板

深入学习宣传贯彻党的二十大精神,落实新时代党的建设总要求,全面贯彻党的教育方针,围绕区委“三提三争”活动要求和全区教育体育“14532”工作体系,继续推进党组织领导的校长负责制,建设持续强化思想政治建设、组织建设、队伍建设、正风肃纪,全面提高党建工作品质,以高质量党建引领保障学校教育事业高质量发展。

(二)在女篮工作方面下功夫,提升女篮工作质效

学校将一如既往地全力聚焦女篮发展,同时也会将眼光放得更远,既要参加高水平比赛,更要进一步去承办高级别赛事,勇挑重担,让雪宫女篮在全国中学篮球界获得更大影响力和更多话语权,学校已将承办CSBA全国中学生篮球锦标赛初中女子组的赛事列入学年重大工作项目计划中,策划全国各地篮球名校到临淄共襄盛举,愿借东道主之势为临淄教体事业兴旺发展再添一把火,为临淄教体事业再添国家级亮丽名片。学校以女篮精神为引领,利用校园体育节、体育联赛两个展示平台,周、月、季三阶赛事活动,体育课、大课间、课后托管服务、假期运动打卡四个体育载体,以 雪宫“1234”体育模式充分挖掘体育育人价值,在师生中浸润了良好体育精神与文化,构建了系统的青少年健康促进体系。

(三)坚持“一个主体,双轮驱动”

一个主体即家庭互助成长小组,学校将积极挖掘其破解家校纠纷、消除潜在家校安全隐患的附加属性。双轮驱动之一是法律保障,学校将在教体局的领导帮助下,主动联系政法委、法学会、司法局、公安局、妇联、社区、企业等部门,积极完善人民调解及信访处置机制,探索法治在平安校园建设中的深度治理作用,学校加强社会资源共享共建,加强交流合作,家校社形成统筹协作的工作机制。学校坚持法治教育先行,赋能平安校园建设,着力打造家校共建、校企共建、校警共建的防控体系,保障学校安全稳定,守护学生健康成长。双轮驱动之二是法律引导,学校将重点打造综合性学习成长中心,计划以学校五层艺术楼为基础场地,集红色、法治、安全、艺术、心理健康教育等多功能于一体,充分发挥其综合育人功能。通过多种方式充分调动家校社共同学法的积极性,开展共读一本法律书“师生共读”“亲子阅读”等活动,培养学生、教师、家长的法治意识,全面推动依法治校。学校依托市级家校社全环境立德树人实践创新基地,组建家校社全环境立德树人工作团队,使专业心理服务贯穿育人全过程。