临淄区遄台中学内设管理机构

教学管理职能：负责制定学校教学计划及本处⼯作计划，并组织实施和检查落实情况；负责做好学校常规管理⼯作；负责审查各学科教学进度，检查教师的各项教学常规，包括检查教师教案、作业的批改等工作；做好每学期的期中期末考试的阅卷、成绩统计和质量分析等工作；管理学生学籍档案，安排总课表及教学校历；做好教师业务档案的建设、健全及管理工作；负责教学设备、图书资料的管理，做好理化⽣生实验室、图书室、阅览室等各功能室的管理工作；做好教师和学生用书、各类报刊的订购、发放工作等；                                                教育培训职能：组织全校教师完成业务培训和教学研究。   

规划职能：政教处要根据学校的工作计划，制定学生德育工作计划内容和重点。
队伍建设职能：制定德育干部及班主任工作职责，组织德育队伍学习，加强队伍建设，提高德育队伍工作水平，检查和评价德育干部及班主任工作。
团队建设职能：做好团员发展工作，组织共青团员参与学习，做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
教育职能：制定并执行学校学生行为规范，组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，抓好学生一日生活的常规管理，抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。做好学生心理健康教育工作，领导学生心理健康教育团队开展工作。做好学生安全、爱国主义、理想信念等教育工作。
协同职能：建立家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助和配合。
社会职能：支持学生参与社会实践活动，积极组织学生参加社区公益活动。                                    

研究职能：抓好德育课题研究，探索学生德育工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题。