淄博市临淄区第八中学2022年学校工作总结

 

一、党建工作

（一）取得的成绩

旗帜指引方向，党建引领发展。党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，不断擦亮“服务师生、发展师生、幸福师生”党建品牌，全力推进各项工作落实，以高质量党建引领和保障学校高质量发展。

1.强化理论武装，不断引导党员干部坚定“四个自信”。

（1）持续强化理论学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为党支部会议第一议题。巩固拓展党史学习教育成果，推动建立常态化长效化制度机制，深化“四史”教育，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑。校领导发挥带头示范作用，通过专题党团课、国旗下讲话、思政课、班会课等形式，及时宣传解读习近平系列讲话精神和党的光辉历史。

（2）开展学习宣传贯彻党的二十大精神系列活动。学校把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，发挥学校主阵地功能。组织全体党员观看党的二十大开幕会，利用“三会一课”、主题党日、思政课、升旗仪式、主题班会、专题学习班等形式，扎实开展党的二十大精神学习宣讲活动，做到领导干部带头领领讲领学、全体教师踊跃互学的浓厚氛围。以党的二十大报告为重点，开展“学习贯彻党的二十大精神·我学到什么我能干什么”交流研讨活动，先后组织中层干部会、学习座谈会、党小组会、思想交流课、撰写感想感悟等，党员师生结合本职工作谈认识、谈体会、谈思路、谈举措，切实将思想和行动统一到党的二十大精神上来。开展“学习党的二十大、接力手抄党章”书法比赛活动及党章交流研讨活动，引导广大党员干部深入学习党章、遵守党章。

（3）意识形态教育制度化常态化，重点突出理想信念教育、廉政教育、警示教育，增强宗旨意识。下半年，支部对教职工意识形态工作专题培训3次，召开2次专题研究意识形态工作会议，通报意识形态领域情况2次。坚持党对意识形态工作的绝对领导，完善意识形态风险隐患排查机制，确保各类意识形态阵地可管可控。开展师生宗教信仰状况摸排，防范和抵御宗教邪教向校园渗透。落实突发敏感舆情处置工作机制，建立舆情工作小组，科学妥善处理重大舆情时间和热点敏感问题。

2.规范组织建设，夯实党建工作基础

（1）落实党建工作责任制。党支部分别就疫情防控、全面从严治党、意识形态、党员发展、学习贯彻党的二十大精神等工作进行专题研究，制发党建工作计划、工作方案、工作制度等文件二十余个，进一步提高学校党建工作的质量。

（2）严肃党内组织生活，深化党支部标准化建设。根据实际情况，运用线上或线下形式，严格落实党支部“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度。开展师德师风专题教育，组织党员教师参观李振华事迹展厅；积极开展党性专题教育，如重温入党誓词、参观六一八战备电台旧址、组织党内法规知识竞赛等；

（3）党支部在“四联共建”党建品牌创建活动引领下，以党建促发展，落实立德树人根本任务。组建联合共同体，开展教育联盟贯通培养集团化办学联合共建活动，推动组织建设互促、党员教师互帮、优质资源共享。充分发挥党员的先锋模范作用，在党员队伍中设立“党员先锋岗”、开展“青蓝工程”，优秀骨干党员教师建立名师工作室，针对教育教学问题，组织开展研讨评课会、读书交流会等活动，促使教师专业素养和教学水平不断提升。将党小组活动与教研组、级部工作深度融合，推动学校教育教学工作的开展，实现教育教学质量的提升。以“党建”带“校建”“工建”“团建”，开展丰富多彩的活动，厚植师生红色情怀，科学谋划学校长远发展。

3.抓好作风建设，体现党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用

加强对党员的教育管理，开展了重温入党誓词、志愿服务等活动，使党员的思想觉悟得到了进一步提升。发挥党员干部在新冠肺炎疫情防控中的以上率下作用，切实做好常态化校园疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，保证教育教学工作顺利进行。党员们充分发挥先锋模范带头作用，积极准备网课，更利于非上课时间深入社区与边界路口抗疫执勤，为全区疫情防控助力。

4.落实党风廉政建设责任制，树立廉洁从教的形象。

扎实开展从严治党专题会、警示教育会、廉政谈话、会前说纪、廉政风险点排查等常规动作，教育引导党员干部坚定理想信念,夯实廉政根基。组织“三重一大”集体决策事项和财经纪律专项检查和指导。开展多形式的党风廉政教育活动，提倡反腐倡廉意识，加强师德师风建设。落实“八小时以外”监督责任，在中秋国庆等传统节日期间，开展严明纪律的纪检提醒和督查检查。

（二）存在的主要问题和下一步工作思路

存在的主要问题：

1.理论学习深度不够。部分党员干部政治理论学习投入精力不够，没能很好地将理论学习与自己的工作做有机地结合，工作中缺少创新思路。

2.对抓党建工作力度不够，有时满足于按照上级要求完成工作任务，形式比较单一。

3.党风廉政建设学习教育的深度和广度有待加强。在理论联系实际、学用结合方面还存在欠缺。

下一步工作思路：

1.坚持把基层党建工作放在首位，压紧压实管党治党政治责任，加强支部班子建设，强化班子凝聚力和号召力。

2.提高理论学习的深度和针对性，开展形式多样的学习教育活动，将党建教育与日常教研相结合，提高党员学习的积极性和学习效果，努力创建学习型党支部。

3.严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会等党的组织生活基本制度，积极改进基层党组织活动方式，将党建与教学、科研、服务师生等方面紧密结合，增强党支部的生机和活力。扎实做好支部“双报到”志愿服务等工作。

4.开展全面从严治党，抓好党风廉政建设。充分发挥党组织从严治党主体责任、党组织书记第一责任人责任、班子其他成员“一岗双责”责任。加强师德师风建设，强化党员思想教育。加强党风廉政教育和廉洁文化建设，丰富教职工生活，促进党风廉政建设再上新水平。

二、教学工作

（一）取得的成绩

1.进一步学习新课标，深刻理解新课标理念，掌握新课标要求。以新基础教育理论为依据，大胆深化课堂改革，以精准指导学生学习为突破口，建立健全“深化新基础教育课堂改革，精准指导学生学习”的管理和评价机制，重点抓“精准分析学情、精准设计随堂练习、精准课上课下指导”。探索“三课型六环节”教学模式，完善了《临淄八中课堂教学评价标准》《临淄八中课堂学生学习评价标准》，优化教学过程，促进师生成长，积极引导学生乐于学习、勤于探究、勇于创新、善于实践，培育奠基核心素养，精准提高课堂教学质量。

2.强化常规管理，保证规范运行

严格执行课程计划，“开齐、上足、教好”各类课程；严格控制学生在校学习时间、严格控制学生作业总量与考试次数，实行作业备课组统一、班主任统筹制度，切实减轻学生过重课业负担；切实抓好备课、上课、作业、辅导、考核、总结等环节的指导、检查与反馈。教导处通过重点检查或专项检查等形式，抓实检查与整改环节。

3.突如其来的疫情给本学期的教学工作带来了考验，但在学校严谨有序的组织和全体师生的共同努力下，本学期顺利完成了疫情背景下线上线下相结合的教学工作。

本学期线上、线下的教育教学工作，促进了教师团队的进步和成长，教学常规管理工作有了新的探索与突破。老师们积极参与线上巡课、线上观评课、线上教研，优秀教师代表、备课组长、教研组长及时对教学工作的进行总结与分享，线上线下共促学科发展。

4.致力课堂改革，实现优质高效

各科教学立足课堂主阵地，探索课堂教学新思路、新模式。本学期，通过课程的研究、课堂的研究、学生的研究、问题的研究、细节的研究，着力提升学校教学质量，提升学校教学整体实力。2022年，我校普通高中录取率大幅度超指标完成，进入禀赋生班学生人数有了新突破，录取率名列前茅。

5.加强骨干及青年教师培养，提高教师队伍整体素质。

为了造就一支素质高、业务精、能力强、作风硬的优秀教师群体，学校成立“名师工作室”，开展“青蓝工程”，充分发挥名师的示范辐射作用，以老带新，共同提高。在本学期临淄区举行的优质课评选中，我校孙万庆老师获一等奖。卢东燕、王俊荣两位老师撰写的案例《多措并举 减负增效》被评为2022年全区中小学“双减”优秀典型案例。桑爱香、于春桂、李淑爱三位老师组织的活动《文化寻根 对话圣贤》获评淄博市齐文化社团优秀活动案例。

6.开展教师培训及课题研究，提高教师教科研水平。

（1）配合上级教育主管部门做好教师各级各类继续教育培训，并设计好校本培训课程，老师们出勤率高，收获大。

（2）科教兴校，课题是龙头，课题是先导，教科室从课题立项、目标制订、步骤安排、方法采用、课题研究总结等各方面对各课题的实施进行宏观调控、微观指导。

本学期，我校吴晓晖、于丽平老师主持申报的区级规划课题成功立项并进行了开题报告。在学校小课题研究方面，教科室加强了指导、管理和督促，老师们注重了平时素材的积累，研究方法的总结，研究水平不断提高。

7.认真开展各类读书活动，让读书富脑成为全校师生的共同追求。

通过淄博市第十一届中小学生读书节活动、“国学小名士”经典朗诵活动、“假期读书行”作品创作比赛、教师读书沙龙等活动，全校师生提高了对读书的兴趣，形成了爱读书，读好书的良好氛围。在活动中，学校涌现出了一大批教师读书明星和学生读书明星，有多位学生在各类活动中获奖。

8.平板教学成体系，智慧教育亮品牌

学校组织校内创客节，开展经验交流会，组织学生参与上级教育部门赛事中的创客项目比赛活动。邢延刚老师的多篇论文获国家级一等奖，学生多个作品获市级一等奖。平板教学的课堂效率大大提高，张梦婧老师录制的平板教学实验课获市一等奖，并代表学校在淄博市信息化教学交流会上做了《平板教学在数学课堂中的应用》典型发言。2022年学校被评为淄博市智慧校园。

（二）存在的主要问题和下一步工作思路

存在的主要问题:

1.学科组教研时效性还有待于提高。

2.青年教师的培养活动还不够完善。

3.学科组常规检查不够细致，要求不高。

下一步工作思路：

1.突出教学中心地位，努力提升教学质量。聚焦课堂教学，深化课堂改革，充分发挥课堂主渠道作用，做到向课堂教学要质量、要效益。

2.教导处要充分发挥教导处—学科组—备课组—教师—学生管理这一评价体系，做好整体规划与监督落实，认真落实“五项管理”及“双减”要求，在减量提质上做好文章，保障教学工作正常开展。认真落实教学常规，加强备课、上课、作业、辅导、检测等教学工作的全程质量管理，坚持向常规要质量。

3.加强学科组建设，教研组长、备课组长要加强教学的规范性管理，深入听评课活动，带领教研组、备课组立足课堂，发现教学中存在的实际问题，并通过集体备课、听课和评课进行针对性地解决，同时还要长期跟踪，集体研究。常规检查细化要求，细化过程性材料，包组领导参与学科组集体活动。

4.制定青年教师系列活动计划，严格按照计划开展活动，积极组织青年教师参加校级、区级及市级以上教研教学比赛活动。

5.进一步落实音体美微的日常训练，切实抓实音体美微社团工作，把各项活动比赛的成绩提上去。通过集体教研进一步提高音体美微的上课质量，通过学科组互评激发音体美微老师的工作热情，增强团队意识。

三、德育工作

（一）取得的成绩

1.加强德育处自身组织建设。结合具体工作，细化了德育处工作制度，明确职责分工，全体人员努力做到“团结协作、真抓实干、务求实效”。  

2.加强班主任队伍建设。针对班级常规管理的落实，加强了班级工作考评力度。每周进行卫生、纪律等常规检查和评比、每单元进行学生习惯养成各方面评价，使班级量化、班主任量化和优秀班级体评选活动有机结合起来，并和班主任奖励性绩效工资挂钩。充分利用德育月半日教研、班主任例会时间，开展班主任工作交流活动，认真学习优秀班主任的成功经验，研究班级管理和学生德育的新方法、新思路，增强班主任的育人意识和育人能力，发挥优秀班主任的引领、示范、带动作用。

3.发挥学生会干部作用。重视学生会工作，德育处、团委加强对学生干部的培养和管理，在学生中大力倡导和发扬“自律、自理、自强”的精神，充分发挥学生干部在学校管理中的作用。

4.发挥学生家长作用。组建家长委员会，积极开展“家长代表看教育变化”活动，以达到了解学校、了解教师、了解孩子、的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。通过家访、家长委员会会议和家长学校教学活动，加强和家长的联系与沟通，与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。

5.加强养成教育和行为规范教育，广泛开展精神文明教育。组织开展了常规管理教育月活动，结合《中小学生守则》的学习，开展有效宣传和活动。坚持不懈抓日常行为规范，来推动学生良好习惯的养成与仪容仪表规范化，实现德育工作规范化、常态化。

6.重视卫生与健康工作。为做好学生心理健康教育工作，减少疫情对学生可能造成的心理问题和负面影响，帮助学生更好地适应新学期学习和生活，德育处利用校本课程“思想交流课”，全面掌握学生思想状态和心理状况，确保一旦发现问题，及时进行心理疏导和干预。开展“心理健康”主题教育活动。在校园营造了人人关注健康、人人懂得健康、人人维护健康的氛围，增强了广大师生、家长对生命的责任感。

7.精心布置宣传阵地。规范教室文化布置，加强对校园环境的美化与净化工作，增强师生的爱校意识。

8.加强防校园欺凌教育。对全体学生矛盾和纠纷进行了全面摸排，根据排查结果对个例学生建立一生一档，心理咨询师和指导老师与他们面对面谈心交流，帮助他们走出困惑，助他们健康成长。利用学校橱窗，微信，致家长一封信等形式宣传校园欺凌的危害及如何防范欺凌，让学生从心理和行动上学会保护自己、抵制侵害。

9.开展丰富多彩的主题教育活动，加强品德养成教育，加强理想信念教育，深入开展了爱国主义教育、传统文化教育、安全教育、诚信教育、感恩教育、文明礼仪教育、革命传统教育，低碳节能生态文明教育、心理健康教育、新时代好少年实践主题教育，劳动美实践教育等等，扎实有效推进德育课程建设。

10.在广大师生的共同努力下，德育处工作都取得了很大的进步。先后获得淄博市传统文化示范校、临淄区全环境育人示范校荣誉称号。学校德育品牌“管仲文化、匠心独运、和谐与共”在临淄区德育课程一体化论坛上，进行典型交流（疫情延期）。桑爱香老师主持的“文化寻根，对话圣贤”获淄博市优秀齐文化活动案例，卢东燕老师主持的“弥恋田园，爱我家乡”获临淄区研学履行精品课程。

（二）存在的主要问题和下一步工作思路

存在的主要问题:

1.思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是协助王校长落实任务、完成工作、忙于事务，缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2.班主任队伍和指导教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪，力度不够。
    3.学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

4.全员育人方面，教师重视程度有待提高；全员、全方位、全过程管理育人机制落实力度不够；日常考核要求低，全员育人意识淡薄；过程性考核执行相对简单，往往出现流于形式的问题。

5.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

6.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

7.学生管理工作标准不高，进步不大。

下一步工作思路：

1.要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。　
    2.不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

3.集思广益，想方设法着力研究解决德育工作中存在的实际问题。　　
     4.在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和指导教师考核，加强学生行为规范养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

6.加强德育科研，进一步提升教育管理水平，探讨新形势下德育工作的针对性、实效性。

7.学校建立健全各项规章制度，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程。通过“理论引导”和“实践体验”两个路径推进家长的培训。

8.依托网格化管理体系，制定学生行为习惯养成教育实施方案，通过“日检查、周讲评、月评比”的方式，形成“教育—管理—反馈—再教育—再管理”的工作模式。

9.制定主题教育月活动计划，陆续开展学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯、节俭习惯、安全意识养成教育以及感恩教育等系列主题教育活动，从物品摆放、个人卫生、走路说话等常规抓起，从细处着手，在全员育人上求突破。

四、总务后勤工作

（一）取得的成绩

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则。

1.加强员工思想建设，强化职责意识

奉行“服务师生、幸福师生、发展师生”的理念,多次召开后勤人员会议，进一步明确各自职责，强化思想素质，牢固树立服务意识，确保服务形象，以高度的职责感和主人翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作用心。

2.遵守财务规章制度，规范收费行为

规范收支两条线，做到帐目清楚，程序合法，财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理，严格按照上级主管部门的要求，设立“价格服务进校园”收费公示制，按章收费，禁止乱收费，实行财务公开，使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

3.做好后勤服务常规，工作有条不紊

（1）每学期开学之初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位；保证教学工作正常开展。

（2）严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。

（3）关爱师生，后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗、宿舍水电等进行维修，发现问题及时解决。

（4）开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

（5）警钟长鸣，狠抓安全不放松。根据市区教育局的有关布置，每周都对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查，把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

（6）加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的构成。

（7）用心开展爱国卫生运动。抓住创建山东省绿色学校的契机，展开校园卫生整治，为美化校园尽职尽责。

4.校园绿化美化，开展井然有序

（1）加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。

（2）做好绿化长期目标规划，营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机，努力创造良好的工作和育人环境。

（3）加强人文建设，塑造完美心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要资料。

（4）用心打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际，学校开展了“植大运树，造期望林”活动，对校园进行了必要的绿化，校园绿树成荫。

5.加强校产管理，努力厉行节约

（1）强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。

（2）做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。

（3）规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。

（二）存在的主要问题和下一步工作思路

存在的主要问题:

1.在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制没有落实，有必要在下学期加强管理。

2.在环境管理上，卫生工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决，需加强学校卫生保洁工作的管理。

3.在安全管理上，还需加强工作，校园建筑存在的破损情况有时候得不到快速维修。

4.由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。

下一步工作思路：

1.围绕一个中心,搞好一个服务,抓实一个工程，优化四项管理，全面开展“五讲”。

（1）围绕一个中心，即总务后勤工作要始终围绕学校中心工作，下半年要切实服务学校常规教学基础下的特色建立工作。

（2）搞好一个服务，做好教育教学的服务，为教育教学创造良好的条件，优化师生生活、工作与学习环境，提高师生幸福生活指数。

（3）抓实一个工程，即抓好山东省绿色校园建设。

（4）优化四项管理，即优化人员管理、财务管理、财产管理和制度管理。

（5）全面开展五讲，即讲大局、讲团结、讲奉献、讲实干、讲效益。

2.工作目标，总务工作的总体目标是：做好三个确保，着眼八个力争。

（1）三个确保是：确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细，账物相符；确保学校水电、饮食的安全卫生；杜绝事故的发生

（2）四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步提高服务质量；力争更换教室办公现代化建设；力争完成山东省绿色学校创建。

五、工会工作

（一）取得的成绩

一年来，学校工会在上级教育工会及学校党支部领导下，始终坚持“为教职工办实事”的原则，不断加强自身管理体系建设，努力增强工作活力。围绕学校工作中心，服务大局，大力推进学校民主建设，推进校务公开。认真履行维权职能，维护职工的合法权益。关心教职工生活，在努力为职工职工办实事、办好事、解难事的同时，积极开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活。做好群众性思想政治工作，提高教职工整体素质，充分调动发挥职工的积极性和创造性，为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。

1.为参加丰富多彩的校园文体活动提供平台

我校工会组织立足现有条件，采用各种形式开展文体活动，促进教师积极工作、健康生活。工会认真组织教职工开展“快乐生活、幸福成长”心理健康教育活动。今年我校教育工会三月份组织了三八妇女节系列活动；六月底组织教职工赴沂源县学习李振华，进行师德培训与拓展；七月份组织教职工庆“七一”廉政格言书法比赛与唱红歌比赛；九九重阳节组织了“薪火相传”新老教师座谈会，为田广昌、路志勇、朱连秀、卞丽萍、王继兰五位退休老师送上祝福；十月份组织“与快乐为伴、携幸福同行”趣味运动会；十一月份组织区教职工趣味运动会；新年前夕，开展了“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动。

2.我校一年一次为教职工查体，体检项目逐年增多，体检费用逐年增加，在全区名列前首，保障了教师健康。我校关心教职工生活，丰富教工之家的活动内容，更新教工之家的配套设施，积极营造温馨和谐的氛围，为广大教职工做好服务，还及时探望身体不好的教师及家属。

3.离退休干部的生活一直是我校工会关注的重要问题

离退休教师是一支重要的社会力量，他们的一言一行都关系到教育事业的形象和教育工作的发展。把他们组织起来，为教育工作服务，是一项重要的工作任务。一年来，离退休教师工作成效显著。一是每年老教师查体，指定站点、陪送体检。二是每到教师节、中秋节、重阳节、春节等节日，学校工会都上门慰问、看望老教师，祝福他们健康长寿，晚年幸福。三是对病故的教师，都组织追悼活动，并对家属抚恤慰。

（二）存在的问题和下一步工作思路

存在的主要问题:

1.工会工作方式与职能发挥还存在一定问题。工会必须通过进一步改变工作方式，更加突出维权基本职能，来促进自身角色与使命的实现。

2.工会干部素质需进一步提高。在慰问教职工和开展各项文体活动中，既需要人文关怀又需要组织能力，它要求工会干部必须要有很高的各方面素质和很强的工作能力，才能真正履行职能，发挥自身作用。

3.在密切联系群众，解决职工关注的实际问题上不够及时。

下一步工作思路：

1.加强工会重要性的宣传，创建工会工作的有利社会环境。新的形势要求工会在建设小康社会和和谐校园，维护职工权益方面发挥独特的作用，因此必须充分发挥工会的职能，担负起应当扮演的角色。

2.切实建立能保证工会能够源头参与的机制。源头参与是工会能够充分发挥职能的前提保障。

3.明确角色与使命定位，确立一切工作的出发点，只有明确自身角色及使命，才能使工会工作有明确的目标和方向。

4.加强工会工作的自身建设，创造性的开展工作。加强工会干部队伍建设，提高工会干部的整体素质，既是学校党组织和工会组织的重要任务，也是每个工会干部的自身职责。

5.营造和谐校园，创设良好工作氛围。良好的校园内部环境和人际关系能够为工会营造良好的工作氛围，让学校的各项工作都呈现出良好的势头“风正、气清、人和”的蓝图。

6.密切联系群众，解决职工关注的实际问题。通过组织职工参与单位管理、健全规章制度、真心实意、竭尽全力地满足职工精神上的需求。

六、安全工作

（一）取得的成绩

1.完善安全管理机制，成立领导组织，健全管理机构，形成学校、级部、班级、家庭齐抓共管的安全管理监督体系。落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责；谁主办、谁负责；谁批准、谁负责”的原则，层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。定期研究召开学校安全工作会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。

2.完善《学校安全工作制度》，对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》，按照“一岗双责”的要求，分解细化学校安全工作和责任，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。

3.建立健全安全管理制度。进一步完善校园安保管理制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，校内外大型活动审批制度，接送学生车辆管理制度，日常安全工作记录制度，事故责任追究制度等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。

4.加强保安、门卫管理。保安、值班领导及教师校内巡逻、上放学值班制度落实到位，记录详实；严格落实外来人员入校园引领登记制度；严格落实保安值班”六佩戴”要求；加强防卫器械按保管工作，器械存放、使用规范，保存完好。五是加强学校院墙及防护设施的维护工作。

5.加强接送学生车安全管理。做好驾驶员驾驶证与所驾车型相符，无随意更换驾驶员和变更行驶路线行为；严格落实“六定两点”管理责任制。三是通过；签订《值班人员承诺书》定期检查通报等加强值班人员管理，确保学生乘车秩序。

6.常规落实了各种安全教育工作和专项治理工作。学校、班级的安全教育专题会议和主题班会常规化，校车隐患的专项治理工作，防溺水、消防安全、交通安全、火灾防控以及特殊功能教室的门窗和监控等常态化、科学化。淄博市学校安全教育平台任务专题和周末提醒等日常化，按时完成。消防安全专题，交通安全专题和应急反恐防暴等效果突出。

（二）存在的主要问题和下一步工作思路

存在的主要问题:

1.日常档案资料管理归档不及时；

2.缺乏安全通报及责任追究机制。

下一步工作思路：

1.对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究的依据。

2.建立安全通报制度。对不重视安全工作，玩忽职守，造成不良影响甚至酿成安全责任事故的，将严肃处理，并对查处情况及时通报。

临淄区第八中学

2023.01