临淄八中禀赋发展和因材施教研讨会

为提升教育教学质量，加大学科禀赋生的培养工作力度，更加科学有效地指导有特长有潜质的学生，做到因材施教，根据“细、小、严、实、新”的工作方针，我校进行了一系列的实践研究。

初四级部先行，带头引领

学校分别召开了初四级部任课教师会、家长交流会，让级部的学科禀赋生、任课教师和家长都明确自己的目标、努力方向以及具体任务。

召开研讨会，分享交流

 通过一段时间的摸索、实践，学校在有了一定成效的基础上，召开了“临淄八中禀赋发展和因材施教研讨会”。

乔廷强副校长主持了会议。

九年级二班班主任赵桂萍老师就近段时期班级的一些优秀做法进行了分享。赵老师介绍了她们班在教师、学生、家长三个层面开展的主要工作。最后赵老师说：“细节决定成败，过程决定结果，为了避免孩子把遗憾留在初中最后一年，我们要尽最大努力帮扶需要帮助的孩子，争取明年中考呈现最佳的学习效果。”

四位级部主任就赵桂萍老师的发言谈了自己的体会，以及自己级部的创新做法。

赵世波校长作了总结发言。赵校长指出，教师应该精准分析学情，通过亩均责任制，用科学的教育策略把工作做到细处、落到实处。在学生禀赋发展方面，各班要充分利用好家长的力量，让家长尽可能地创设条件，做好后勤服务。教师、学生、家长三方合力，才能做到提质提效。

雏凤清音，天高必达！对学生禀赋发展和因材施教的研讨，体现了临淄八中对高质量教学的追求和思考。在下一阶段教学中，学校将对学生禀赋发展和因材施教再聚焦、再定位，找准问题，完善举措，精准发力，实现新的突破！