临淄区淄江中学2021年度工作计划

 

根据2021年全区教育教学工作会议精神和区教体局2021年工作计划要点，结合我校实际，本年度临淄区淄江中学的核心工作是围绕学业水平考试的一条主线，聚焦党的建设、中考备考、常规教学、体卫艺科技发展、青年教师培养、教师减负提效、班主任队伍建设、学生自主管理、家校互联互通、后勤保障、安全管理、一贯制建设等方面，通过合力，有效推进学校教育教学质量的提升。以优异的成绩迎接建党一百周年。

1.积极开展各项党建工作，全力迎接建党一百周年各项工作。按照教体局党组《党建考核细则》要求，一一对照完成。做好党建档案归类整理工作。继续高质量开好三会一课，严格会议出勤。严格按照学习计划撰写党员笔记，党员笔记格式规范，内容统一。深入开展“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育，严格按照规定程序开好组织生活会、民主生活会，进一步提升组织生活质量。强化支部班子建设，进一步明确岗位职责，落实发展党员公示制，严格发展程序。学习强国答题积分定期公示，E支部建设做到专人管理，及时维护。根据教育局党组的统一部署，2021年的政治理论学习，要深入学习十九大精神和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校的各项工作。

2.坚持全面从严治党，做好廉政工作。按照上级要求开好廉政会，每个季度举行一次廉政工作推进会。严格组织民主评议活动。上下半年各进行一次党性体检，上下半年各组织一次廉政约谈。列出重点岗位廉政风险点，做好防控方案和防控台账。同全体教职工签订廉洁从教承诺书和一岗双责责任书。进一步规范“三重一大”民主决策程序，严格落实中央八项规定，扎实开展反腐倡廉教育实践活动。深入开展纠正“四风”、推进“六治”行动。

3.完善党员量化考核制度。加强过程性管理，抓落实，强督查，重反馈，看结果。从教育业绩、党务会议出勤、活动参与、材料上交、党员笔记质量、党费交纳、附加项目等方面，对党员进行量化考核。积分超过80分的党员，作为评比优秀党员和各类评先评优、推荐后备干部的必要条件，对积分低于60的党员进行警示，通过诫勉谈话、通报批评、结对帮扶等方式，引导其查找不足、限期整改。

4.做好党员志愿服务工作。开展党员大家访、困难党员帮扶、社区服务等活动。充分发挥先锋队作用，开展党员教师上示范课、结对帮扶困难教师、结对帮扶青年教师，结对帮扶后进学生等活动。制定《淄江中学党员领导干部包班方案》，成立党员突击队，扩大党支部在学校教育教学工作及其他各项工作中的带动力和影响力。

5.加强意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态网络阵地建设。发挥“学习强国”和“灯塔-党建在线”等党员学习平台作用。在学校微信公众号定期进行党建工作宣传。积极向党报党刊投稿。强化意识形态和学校管理、日常教育教学的融合，以道德与法治课、班会课为主阵地，加强师生思想政治工作，践行社会主义核心价值观。

6.党团队一体化建设，扩大党组织在青少年学生中的影响力

推动“三旗飘扬”党团队一体化品牌创建，将图书楼二楼作为党团队一体化实验基地，做好整体建设规划。发动团员、队员加入到党性体检、党员志愿服务中来，不断接受党性熏陶洗礼，不断扩大学校党组织在师生中的影响力。在“七一”“五四”“六一”“少先队日”等重要节点开展好同升一面旗、同唱一首歌、同研一次学、同种一棵树，同讲一段党史，共同参与重阳孝老爱亲活动等。将党建工作融入学校教育教学各项工作中，突出“规范+特色”，以党建引领学校各项工作，将全校各项工作的开展与党建品牌挂钩。

7.落实教学常规。一是突出教学计划的实效性和可操作性。地方课程和校本课程要有单独的教学计划，各计划要附配档表。开学后一周内完成。二是强化备课。各学科实行先周备课制度，教备一致。个人备课要按课时备课，备课要有案序，复习课和习题讲解课也要有备课。集体备课定时间地点定内容定主讲人，要分课时由主备课人阐述，备课组共同研讨，确定授课内容。备课电子稿的，集体备课可附页，手写教案要单独一页。校本课程和地方课程也要有教案。三是做好分层作业设置。作业设置要分层，学科组要基本一致，完成的时间要适当，难度要适中，班主任要统筹兼顾。四是规范授课。严格按课程表上课，未经教务处同意，教师不得擅自调课或代课。音、体、美、校本课程和地方课程，不得随意调课和更换教学内容。教师要做好上课前的准备，上课前10分钟应做好授课准备，提前2分钟到达教室，尽可能的采取多媒体授课。五是规范听评课。听课记录要按听课本项目填写。杜绝平常不听课，集中补听课现象。学校或教研组组织的讲课，各学科要在一周内安排评课。对于中层以上领导实施推门听课制度，听课后要择机听取反馈。六是组织好单元检测。提高命题检测和导向意识，及时组织，及时反馈，分析要注重时效。

8.加强教师队伍建设，努力提高教师专业水平。一是结合“青蓝”工程，建立传帮带的长效机制，青年教师培养立足备课组。二是以教研组为单位，以教师专业发展为中心，开展校本教研活动。加强对新基础教育实验理念研究和高效课堂的研究。三是以课堂教学为主阵地，上好示范课、展示课。学科组的骨干教师每个学期要上好示范课。青年教师上好展示课。语、数、外两节，其他学科组一节。每个学期指导教师要有一节示范课，要有一节指导课（青年教师公开课）。四是加强周半日教研，提高教改实效。以学科组和备课组为单位，开展教学研究活动，每周一次，定主题，定主讲人，每个教师要有活动记录和学习心得，活动结束上交活动记录。倡导基于教学实际的小课题研究，以教学中存在的实际问题为抓手，通过课题研究带动课改。

五是结合全区组织开展的全区中小学教师学科素养比赛活动和优质课评选等活动，开展学科技能和赛课教学活动。

9.进一步规范办学行为，全面提高学生综合素质。严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。杜绝出现不规范办学的现象。教师不得擅自私自调课、代课或停课。音、体、美、校本课程和地方课程，不得随意调课和更换教学内容。严格遵守关于作业的设置的有关规定。学校建立作业监控机制，教务处每周汇总各科作业设置情况，监督实施落实。做好教材、教辅资料等的征订和管理工作，严格规范资料的征订和使用。进一步抓好特色课程的建设和开设。开展阳光体育运动，举行校园比赛。抓好特长生的培养工作，在语、数、外学科开设兴趣小组，举办实践活动，实现培优发展。完善学生综合素质评价方案，建立综合、动态的成长档案。

10.深入开展艺体科技工作。一是积极参加上级组织的各项艺体比赛和科技比赛。包括中小学生“百灵”艺术节、足球联赛、足球节、足球夏令营、青少年科技创新大赛、创客大赛等，根据上级竞赛活动的时间安排，各组做到早计划、早着手，每项比赛活动具体到每一位负责人也就是每位辅导教师，严格队伍管理、精心组织辅导。争取更创辉煌。二是做好社团建设和管理，社团建设从小学就谋划，加强中学和小学社团间的密切联系，发展力求形成合力。小学部和初中部新成立羽毛球社团，初步尝试开展跆拳道训练。社团管理方面，要严抓专业学生的管理，强调好社团成员的学习纪律，不迟到、不早退，学生不能到位时要及时联系班主任知道学生的去向，注意学生安全；要严抓老师的辅导训练纪律，做到学生在教师在，不能出现空堂空训现象。三是做好音体美特长生中考工作。专业老师要根据每个学生的特长情况制定好每个学生的训练计划、训练措施，做到因材施教；指导特长生做好专业课和文化课学习的兼顾，根据他们的情况改变学生的训练时间，如果专业好的学生可以减少专业训练时间，增加学习时间；如果文化课相对薄弱但专业好的，又有特招名额的要多训练专业争取能走特招。训练时间安排上，初四特长和有比赛项目的训练时间定为每周的二、三、四、五下午的课外活动时间。需要利用节假日到校辅导训练的，专业老师必须向学校打报告并通过领导批准后才能进行辅导训练。四是做好全国足球特色学校的复查工作。

11.认真准备初三和初四的学业水平测试。一是详细安排学业水平考试备考工作，统筹规划体育考试、实验考试、口语考试、特长考试等时间节点。二是推进九年级、八年级级部开展好学业水平考试励志教育，做好全员育人下的自主管理，让学生形成“学先进、争进步”的学习氛围。三是精心做好模拟考试分析，用模拟考试精准发现学生的问题。四是重点抓好学科组学业水平考试研究，提高教师的辅导水平。五是做好精准分层，规划好优秀生、边缘生、后进生的不同教学与辅导策略。六是精心谋划家校合育育人备考机制。充分调动家长备考的科学性和积极性，尤其是科学备考上，我们要在学情分析、人生规划、学生思想动态等方面对家长做好指导工作，促进家长学校建设更加务实、专业、高效。通过抓学生学习管理、教师备考研究和家校互联互通，三方合力，确保学业水平考试发挥出最高水平，争取优异成绩。

12.进一步推进“十二年读书工程”。落实周、月、季读书计划，举行学生阅读活动，举办教师读书论坛，全面落实读书工程。

13.规范实验教学，培养学生的动手实践能力。实验教学进行科学化、规范化管理，严格按照操作要求规范实施，纳入教学计划，要有备课，保证教学时间和教学质量。

14．加强德育常规管理。继续分层深化学生养成教育。根据学校九年一贯制的实际，以学生行为习惯养成、治理仪容仪表和学生着装为切入点，抓好卫生、纪律、礼仪等常规管理工作。本年度重点抓好课间秩序及厕所秩序。课间秩序采取教师前后衔接、班主任靠班转课间、级部巡察、政教处抽查的措施进行落实；厕所秩序将采取级部负责、班级管理、级部巡察、政教处抽查、加大考核的措施警醒落实。月底利用升旗仪式对当月德育常规考核达标班级下发锦旗。进一步增强榜样引领作用，每月安排三个优秀班级负责全校升旗仪式。在学校合适位置设立失物招领台。

15．抓好德育队伍建设。一是完善校委会、政教处、级部以及其他各处室齐抓共管的德育工作领导体制；抓好德育干部读书学习。实行德育管理人员周（或间周）例会制度，及时总结得失，布置相关工作。二是抓好班主任队伍建设。筛选班级管理和学生管理中相关热点、难点和棘手问题，利用每次班主任会时间进行研讨和交流，每次安排2人进行发言交流；邀请区域内知名班主任到学校交流班级管理经验，组织班主任到区域内德育管理做得较好的学校学习交流；发挥级部层面的作用，针对本级部班级管理特点，对班主任进行相关培训。开展跨级部班级观摩活动，各级部选取在班级布置、班级管理等方面优秀的班级对外开放；为优秀班主任配备班主任助理，参与班级管理及班主任培训等活动，为班主任队伍储备后备力量；成立名班主任工作室，发挥榜样的引领示范作用；从心理健康方面：本年度每月两次定时、定点培训，培训内容为《教室里的正面管教》；组织德育干部、班主任参加临淄区第二届德育干部、班主任技能大比武。三是抓好学生干部队伍建设。选拔优秀、有能力的同学加入学生管理自治委员会，定期开展业务培训、交流观摩等活动。拓宽职能范围，引导学生干部涉及常规检查、活动组织设计、检查评比等多方面工作，让学生在完成工作的同时各方面能力得到锻炼和提升。

16．进一步加强班集体建设。一是制定优秀班集体创建方案，继续开展优秀班集体评选活动，引导各班进一步完善班级公约，规范班级日常管理。二是改革班会备课方式，根据教体局重要工作安排及重大节日统筹抓好主题班会，利用班会时间增加影视教育、学生成长足迹记录、级部专题、心理健康教育课时间，学期内开展优秀主题班会评选活动，每月心理健康班会课，由政教处根据当前学生实际，制定主题，由孙瑞云老师先上示范课，然后各班再上班会课。三是关注特殊学生群体，对学习困难学生、行为偏差学生、经济困难学生、单亲家庭学生、留守儿童等，做到有档案、有交流、有帮扶，做好“问题”学生的转化。

四是突出抓好班级文化建设，各班充分利用走廊及教室后墙文化，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的集体荣誉感、责任感和主人翁意识。

17．重视学科德育渗透，推进德育课程建设。一是挖掘学科渗透内容。各学科组织教师深入挖掘每节课德育渗透点，德育教育要贯穿于教育教学的各个环节。二是充分发挥德育课程和学科课程的育人功能，加强学科德育资源的开发与利用。推动科学发展观教育进教材、进课堂、进学生头脑。三是积极开发志愿服务、研学旅行、家校共育等校本教材。组织相关班主任及教师研究开发《社会主义核心价值观教育指导手册》。

18．关注心理健康，净化师生心灵。一是组建心理健康教育团队。吸收热爱心理健康教育有能力的教师组建心理健康教育团队，定时定点参加心理健康相关培训，参与相关活动，学校给予一定课时工作量。鼓励教师积极参加国家级心理咨询师、国际化家庭教育指导师培训。二是利用学校专业教师，依托学校心理咨询室，开展学生个体心理辅导和团体心理辅导，努力做好心理问题学生帮护工作,适时建立学生心理健康档案。各班充分利用每月一节的心理活动课，由级部根据这段时间学生特点制定符合实际的主题，上好心理活动课。根据实际由孙瑞云老师分类开展（青春期、问题学生、女生、毕业班、考前）团体心理辅导活动课。三是采取聘请专家讲座及外出学习的方式，提高全体教师及学生心理健康水平。

19．深入实施全员育人导师制。一是落实一岗双责，开学初组织各级部师生进行双向选择，每个导师带13名左右的学生。通过谈心、家访、汇报、指导学生成长手册的形式加强对学生引导，使学生全面发展，健康成长。每月固定第四周周五下午第三节课后一个小时的时间，专门进行师生交流。二是落实首见负责制，建立全员育人考核细则，通过查阅档案、回访家长、调查问卷、谈话了解、等形式对落实情况进行考核计入教师考核。

20．做好学校—家庭—社会“三位一体”的密切参与的协同共育机制，画出育人“同心圆”。一是推进家长培训规范化、系列化。固定每周三下午第三、四节课进行专题系列培训，内容为《十几岁孩子的正面管教》，同时利用每次家长会的契机，由学校领导、相关专家、特长家长等对家长进行培训教育。二是发挥好家委会积极作用，开好家长委员会会议，统一家委会成员思想，让家委会去带动影响更多的家长。三是运用好宣传阵地，营造良好的家校育人氛围。四是积极利用好家长资源，参与学校建设发展。让更多的家长参与到学校开放周、社区实践活动、学校大型活动、国旗下讲话、班会中来，让家长了解学校进而支持学校。积极参加全区家庭教育工作示范学校、优秀网上家长学校评选。学期末表彰部分优秀家长，全面提升家校社协同育人实效。

21．进一步完善学生成长记录手册。积极实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，建立以学业考试和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度，为每个学生建立成长记录手册，全面反映学生的成长历程，建立以学生综合发展为核心的育人质量评价体系，科学实施素质评价，提升学生综合素质。

22.全面加强劳动教育。落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》,制定《临淄区淄江中学关于加强劳动教育的指导意见》。依托忆当年劳动教育实践基地，优化综合实践活动课程结构，培养学生劳动意识和劳动品质。制定《临淄区淄江中学学生家务劳动指南》，开辟校内劳动教育基地，完善学校、班级、家庭三级考核评价体系。积极争创临淄区劳动教育特色学校创建。

23.继续高标准做好疫情防控工作。严格落实上级关于疫情防控的文件精神，制定春季疫情防控工作方案和应急预案，明确卫生防疫工作责任分工、保证联防联控渠道畅通，对重点区域按时通风消毒并做好记录。规范做好校门口晨午检工作，做好健康摸排工作。教育系统疫情防控平台每天按时上报，严格校园封闭管理机制，严格外来人员进入流程，做到应检尽检。物资储备到位。对师生员工心理健康状况进行全面筛查，建立心理特殊学生清单。保证每天课外1小时体育锻炼和2次眼保健操时间。

24.强化校产管理与配备。按照均衡优质的标准要求，结合九年一贯制的具体实施， 按照最新要求，精准制定2021年经费使用方案。严格做好校产管理，做到“校产管理严谨，充分发挥资产的功能作用”。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，严格执行物产保管使用责任制，对损坏、遗失的一律按价赔偿。严格落实学校公物管理规定，定期组织学校公物大检查。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

25.强化我校后勤服务社会化管理。一是加强保洁管理，制定实施学校保洁岗位专人管理办法，明确保洁区域、时间、着装与职责（包括临时检查突击清理），做到日查，日提醒，当日改正。提高外聘保洁工作水平。二是做好学校绿化养护规划，以及绿化人员专人管理，提高学校绿化管理水平，争创市级及以上“绿色学校”“花园式单位”等相关荣誉称号。三是严格印刷管理，做好招标，签好合同，核算好价格。严格印刷单据管理，做好部门统筹协调。做到：印有经手人签字单据，结有经手人确认签字。统筹协调各科室做好文印审批工作，保证结账有存根，审查有依据，确保资金无流失。为学校节约每张纸，每分钱。

26.强化物资管理。不断创新，减少浪费，节省支出。按照节流开源、规范管理的思想，做好物资采购、入库、出库登记信息化管理，做好领用记录。节约使用教师饮用水、日常教学用品。及时做好日常维护、维修、巡查工作，保证水电暖各项正常运转。特别是在当前大量的教育现代化设备的购置、使用、维修更需要大量的经费消耗，为此我们要进一步发扬勤俭持校，艰苦创业精神，在日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省打印用纸（60箱），坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，切实抓好饮用水、低值易耗品的采购审批， 

27.强化安全管理与执行。严格落实“一岗双责”，完善学校安全责任与工作体系。加强学校门卫管理，实施校园保安岗位责任制，切实提高保安的安保与服务水平。加强学校三防建设，打造素质过硬的校园安保队伍、安保环境、安保氛围，严格落实进出校门登记、引领制度，落实安保器材定期检查、维护、维修、更换制度，落实领导带班、教师值班制度。加强白天巡视和夜间巡查，以杜绝一些偶发事件扩大化，学生在校时间内需离返校的一律要有教师准许并作情况详细记载。 同时继续做好学校的财产安全的检查管理，牢记安全重于泰山，安全工作常抓不懈。另外还需做好节假日安全值班和重大节庆等安全值守工作，做好开学、放假两次安全大检查，落实好安全隐患台账与整改工作。充分发挥“安全六校长”（治安禁毒校长、法治教育校长、卫生防疫校长、食品安全校长、交通安全校长、消防安全校长)）职责，做好安全教育、培训及校园周边综合治理。修订各类安全工作预案，结合重要节日做好每月一次的安全疏散演练，提高演练实效。做好校园监控管理，严格落实消防安全管理规定。规范安全档案工作，提高安全管理水平，争创市级平安校园。 引导全体师生树立“大安全观”意识，事事都要讲安全，人人都是安全员。

28.认真开展工会工作。一是加强民主管理。畅通民主管理渠道，积极鼓励教工建言献策，营造风清气正、团结奋进的良好工作氛围。深入实施校务公开，多渠道、分层次公开学校治理各项工作，及时张贴、更换公开内容，努力做到第一时间公开工作。组织每年一次的教代会工作。二是开展好教工活动。全力做好“快乐生活.幸福成长”主题活动，积极参加区级以上的技能比赛、征文、演讲等比武活动，不断提高教工整体业务水平。创新开展教工协会，鼓励教师积极参与各种协会的活动，丰富教工业余生活。参与教工志愿活动，打造教工志愿活动品牌。全力做好“教工之家”建设。做好教工运动会工作，积极组队参加区级教工乒乓球、篮球、趣味运动会等比赛。积极争创区市级“模范教工之家”。

29.强化财务管理与保证。加强预算管理，根据财政局预算批复情况，合理把控预算执行进度，以及专项经费的提报支付。加强财务人员培训，做好新旧制度无缝衔接。加强财务内控， 4月份认真举行一次内部审计，对内审自查中发现的问题进行认真整改落实。加强公用经费管理，严格控制差旅费、会议费、培训费报销标准。切实做好“三重一大”工作，成立由负责校务公开的工会主席为组长，教师代表、部门代表为成员的学校民主理财小组对学校“三重一大”收支情况进行监督。及时发放教师绩效工资，做好教师调资、晋级、晋档等工资工作。认真做好发票审查、审核，严格财务核销程序、手续工作。

30.加强校产管理。邀请专业人员对基建档案进行整理归档；结合教体局开展教育资产大清查，学校内部进行一次资产清查，把还未入帐的资产（建筑公司移交的）进行清查入帐。同时，加强国有资产安全教育，提高师生爱护公物，保护国有资产安全意识。

31.做好人事制度改革工作。做好本年度的职称评审和分级聘任工作，流程上要更规范，严格按照两成立四公开的标准开展工作，做好聘后管理工作，优化《淄江中学聘后管理实施方案》，方案要与教师学年考核更加紧密结合。做好与新进教师合同签订工作及合同即将到期教职工的续签工作。做好中层干部的竞聘和续聘工作。做好事业单位法人年报工作及证书变更工作。每学期末完善教师“一人一档”。

32.规范建立档案管理体系。实现档案管理规范化、科学化、制度化。建立专门的档案室；根据档案工作要求，进一步建立和规范各类档案；及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作；学校工作产生的所有档案，由办公室统一存档。档案管理做到集中、专人、规范管理。健全档案收集、管理、使用制度，各部门明确专人负责。

33.推进宣传工作深入开展。一是继续以微信公众号为阵地，推送学校动态，做好主题策划。二是做好校报编辑工作，坚持每学期两期。三是利用好校外宣传栏和校内电子屏，推送优秀教师和优秀学生。营造良好的校园氛围。四是加强向上投稿，争取在更高平台上发布更多宣传我校的新闻，扩大学校社会影响力。

34.做好文明校园迎评工作。全力做好统筹工作，推动成立文明校园建设专项工作小组，做好责任分工，积极开展工作，定期开展内部自查，稳步推进工作进度。

35.做好部门工作统筹。促进各部门工作开展更有计划性。重点工作做到先有计划再有实施，先有方案再有落实。重点工作建立回头看机制，建立“周-月-学期”的工作梳理流程，每周、每月、每学期定期就相关周期内的重点工作开展总结自查。做到工作思路清晰，有计划，有落实，有反馈，有整改。

36.做好满意度测评工作。上下学期各组织开展一次面向教师、学生、家长的满意度测评工作，做好精准分析与反馈。

37.一贯制建设工作。一是管理上，适时成立小学部教育教学管理组织，在学校校委会引领下开展各项活动。二是教研上，建立跨学段教研机制和跨学段听课学习机制，成立学科大教研组，定期研究初小学段的衔接和课程资源一体化的问题。三是质量上，高度重视小学部的学科素养能力培养，争取教学高质量。

 

 

 

临淄区淄江中学

二〇二一年二月