淄博市临淄区淄江中学2023年劳动教育开展情况

我校严格按照课程标准每周开设1课时劳动教育课，配足配齐专兼职劳动课程教师。每学期制定劳动教育实施方案，科学制定校内劳动、家务劳动清单和评价标准，结合学校实际开展劳动教育。重视校内劳动的育人功能，根据学生的年龄特征设计劳动内容。通过校内日常卫生劳动和劳动实践基地活动，培养学生的劳动技能和劳动态度。

在家务劳动方面，我校积极开展学生家务劳动指导，与家长共同携手，培养学生的自理能力。通过“每周学习一技能”活动，让学生逐步培养自理能力。在低年级段养成自己的事情自己做，自己整理自己的房间。在高年级段，利用周末的时间，家长指导学生逐步开展学习洗衣服、刷鞋子、做面点、学厨艺等活动，逐步让学生解锁自己的新技能。我校通过广泛宣传区教体局编辑的《临淄区初中阶段学生家务劳动指南》，通过班主任老师的组织指导，让家长和学生有计划地开展家务劳动教育，取得了良好效果。我校重视学生的家务劳动体验，创新主题家务劳动形式，利用五一劳动节、国庆节等假期开展“淄江小厨”家庭劳动周活动，培养学生家务劳动技能。利用节假日和中国传统节日组织 “今日我当家”“三八节我为妈妈做件事”“重阳节孝敬老人”“家长职业我体验”“端午节包粽子”“立冬包水饺”等主题家务劳动，让学生在家务劳动中感受亲情、感恩父母，在家务劳动中收货劳动之美、劳动之乐。

在校外劳动实践基地建设方面，我校在2018年9月与忆当年现代农业发展有限公司挂牌合作，成立临淄区淄江中学校外劳动实践基地，根据双方合作要求，忆当年现代农业发展有限公司规划300多平方土地用于学生劳动实践用地，并将本公司所有非特殊项目向我校全体师生开放，供师生参观学习。学校充分利用校外劳动基地，定时开展校外劳动实践教育，通过劳动基地举行的“自给自足”活动，培养学生做饭等自力更生能力，在“生命园丁”活动中，经过翻地、播种、浇水、定期养护等一系列植物培养流程中不断增强学生的劳动实践能力。校外劳动实践基地已经成为培养学生良好习惯，提升学生综合素质的重要平台。

我校非常重视劳动教育，将劳动育人落实在平时的教育教学中，全校师生形成了共同的理念“幸福是奋斗出来的”。通过承包校内劳动区的方式，学生们每天整理学校卫生，老师和学生自觉维护学校的卫生，养成了热爱劳动的良好习惯。同时，我校以区教体局《临淄区中小学生校内劳动指南》为指导，通过校内劳动评价，评选劳动小明星等方式促进学生劳动能力的形成和劳动观念的建立。