2021年学校工作总结

2021年，学校按照“一年建章立制打基础、两年规范办学上台阶、三年科学创新大发展”的既定规划，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以教育高质量发展为主线，以学校文化建设为统领，以教育信息化为支撑，以“建设成就教师、成长学生、成全家长的活力溡水”为办学目标，以“红色溡水、强国有我”党团队一体化建设为抓手，上下团结一心、攻坚克难、建基立业，各项工作有了新发展，全面开创了工作新局面。

一、加强党建工作，引领学校新发展

1.全面加强支部建设。以学习落实十九届六中全会精神为契机，以“三会一课”为抓手，推进党支部标准化规范化建设。主题党日按照“6+N”（“6”是指六个规定流程，“N”是指相关活动）方式进行，增强庄重感、仪式感，使活动受欢迎、见实效，做到党建与业务工作双促进、双提升。落实党支部“两学一做”学习教育常态化、制度化，引导全体党员提高政治站位，坚定“四个自信”，强化“四个意识”，做到“两个维护”。

2.坚持全面从严治党。深刻领会学习法律法规和上级文件精神，制定并严格落实《溡水实验学校落实全面从严治党主体责任清单》，加强党风廉政建设，进一步规范“三重一大”民主决策程序，严格落实中央八项规定，扎实开展反腐倡廉教育实践活动。

3.强化意识形态工作。加强师生思想政治工作，践行社会主义核心价值观。党支部加强党对共青团和少先队的领导，围绕“红色溡水·强国有我”的主题，以党的建设高质量带动提升学校共青团和少先队建设高质量，增强共青团和少先队组织的凝聚力和引领力。通过“溡水学堂”宣讲党的先进理念、政策法规和文明建设，以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值观融入活动中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。今年4月，成功承办临淄区少先队“红领巾心向党”故事大王比赛。

二、落实教学中心，促进质量新提升

1.扎实落实规范办学要求。按照《山东省普通中小学办学基本规范》等要求，制定了《溡水实验学校规范办学行为考核管理办法》，落实课业负担、教材教辅、作息时间、作业全批全改情况等日常巡视调研和月查制度。着力抓好手机、睡眠、课外读物、作业以及体质五项管理，通过线上、线下等多种方式发布校长信箱、校长热线、规范办学行为监督卡等，加强民主监督，提升群众满意度。

2.大力推动教师专业发展。落实教师专业发展规划，促进教师专业水平得到全面提升。组织教师开展读书活动，搭建“溡水学堂”线上+线下的交流平台，规范集体教研活动，开展基本功比赛，基于板书设计的练字活动常态化。重视教科研工作，在原立项区级小课题一项、淄博市规划课题一项、人民教育出版社国家级课题一项的基础上，今年又立项山东省教育科学规划课题，另有两项国家级课题、一项区级课题结题。参与人员涵盖全校半数以上教师，为通过课题研究实施带动教师专业成长创造有利条件。组织教师外出学习先进经验，10月、11月分两批次组织全体教师赴高新区第八小学进行学习，12月组织校干、班主任、骨干教师40余人赴青州一中实验学校（初中）、云门双语学校（古城校区）进行学习。为把学习成果转化为解决问题、推动高质量发展的智慧和力量，学校又组织了“学习先进经验、提升育人质量”交流研讨会，进一步拓宽了工作思路，凝聚了发展共识。优化教师梯队建设体系，组织教师青蓝结对工程，推动青年教师一年入门、三年成熟、五年成为学科骨干，让年轻教师尽快成长。在区“一师一优课”活动中，付丽梅获得特等奖，任艳玲、杨敏、马鑫、吕颖洁、孙秀玲、王海霞、刘浩、范莉娜、贾红云、孙爱娟、于温柔、陈波、李立枫获得一等奖。在教师阅读创作中，贾素荣、马鑫、杨敏、王文艳获得一等奖。赵学森、马鑫被评为2021年临淄区优秀青年教师。赵学森等4名教师在“2021年中小学教师信息技术创新与实践活动”获深度融合探索成果奖。10余名教师在区自制教具比赛、区青年教师基本功比赛等项目中获奖。近20名师生在全区“假期读书行”阅读创作比赛中获一二等奖。

3.加强日常课堂教学管理。建立和实行巡课制度，围绕“有效教学”这一主题，周一至周五由校长和一名中层巡课，每天巡查课堂一到两次，重点关注师生课前准备情况、教师执行课表情况、教师课堂行为表现情况、课堂教学的组织纪律和学生学习习惯等，进一步规范师生的课堂教学行为，实现了教风学风的良性循环，使学校教学工作管理走向精细化、科学化，有效促进了教育教学质量的稳步提高。

4.抓好学习过程质量管理。加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况及学生学习个性需求。根据国家“双减”政策的要求，牢固树立“质量第一”的意识，突出教学中心地位，建立和实行了学生学习情况自主诊断制度，定期进行调研分析，更好地为检测教学目标达成度服务，及时发现学生学习中的问题，因材施教，促进学生更有效地开展学习。帮助教师处理好评价与教学的关系，推动教、学、评一体化实施，做好减负增效的文章，促进了教育教学质量的稳步提高。注重对学生学习方法的指导和学习习惯的培养，注重发挥好学生独学、对学、小组合作学习的作用。倡导教师做到堂堂清，努力实现每一位学生的高效，每一分钟的高效。以堂堂清工作，促进待优生的转化工作，帮助其找出知识缺陷，养成好的学习习惯，建立了班级学习困难学生帮扶制度，帮助他们逐步树立学习的信心。

三、坚持立德树人，实现育人新成效

1.德育体系建设日趋完善。学校成立了学校、年级、班级三级家长委员会，召开了家长会、组织了家长进课堂、家长讲堂、家长访校等活动，家校德育体系不断完善，效果显著。学校组建了第二届大队委，成立了学生自主管理委员会，学生自主管理工作全面落实，获得临淄区优秀少先队大队荣誉称号。班主任队伍建设不断优化，隆重举行了第二届班主任节，组织班主任到沂源进行了专项培训，武梅老师获得淄博市教育局班级管理工作突出个人荣誉表彰，于温柔老师在2021全市中小学班主任基本功展示交流活动中获得二等奖的好成绩。学校积极通过电子班牌等新技术融合传统手段建设班级文化和校园文化，为学校文化育人拓展了新途径。10月12日，由团区委、区教体局、区少工委联合主办的临淄区“请党放心 强国有我”争做新时代好队员纪念少先队建队72周年主题队日活动在我校顺利举行。

2.习惯养成教育效果明显。以常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育，对班级卫生、纪律、出操、入队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，逐步创建“止语食堂”“静雅课间”等德育特色活动，将常规检查和随机检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值周检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用周一班会课前通报，国旗下讲话等形式进行检查评估情况反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

3.心理健康教育全面强化。作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上、团结协作、公平竞争的意识，促进学生身心和谐健康发展。11月份，邀请石磊老师对全体师生进行了心理健康专题讲座。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查、耐心教育。此外，提高全体教师对学生心理健康教育意义的认识。各班主任根据本班问题学生实际情况，制定心理健康教育方案，定期开展心理健康教育活动。发挥全员育人作用，让每位导师都参与到学生心理健康管理中来。组织教师学习心理学知识，以科学理论指导工作实践。

4.艺体科技活动丰富多彩。组织开展了溡水实验学校体育节和文化艺术节，取得较好的效果，极大地激发了学生艺体科技学习的兴趣。各班级开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代学生积极向上、文明健康的精神风貌。12月25日，举办“书法名家进校园 翰墨飘香薪火传”主题实践活动，取得良好的效果。学校在全区中小学运动会垒球、跳高比赛中均获第二名；学校获得淄博市第十七届中学生运动会及十八届运动会突出贡献奖。学校的舞蹈、合唱、乐器及朗诵节目在区百灵艺术节比赛中均获得二等奖；美术作品在市区比赛中获得多项一等奖，学校获得区百灵艺术节优秀组织奖，很好的展示了学校素质教育成果。充分利用科技节对学生进行科技教育，科技老师尽职负责，利用课余时间对学生进行训练、辅导，成绩斐然，获得国家、省、市信息技术创新与实践大赛、人工智能与实验创新研究活动一二三等奖8个，在省、市科技比赛中获得一二等奖9个。

5.研学实践教育取得实效。为拓展学生视野，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，学校分批组织学生到爱特云翔信息公司和高新区傅山自然地质博物馆参观学习，收到了良好的效果，山东电视体育频道《山东旅游》栏目进行了专题报道。

四、树牢底线思维，构建安全新常态

1.细致抓好疫情防控工作。在疫情防控成为新常态的情况下，学校高度重视疫情防控工作，备齐疫情防控物资，坚持测温、消毒、通风、缺课跟踪等常态化管理不放松，严把入口关，严把摸排关，定期核查绿码、出行码和同乘码；外防输入，内防传播，确保了疫情防控安全。

2.守好校园安全稳定底线。政教处、安全办严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，政教处利用升旗仪式、主题班会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育，特别是防溺水、校园防欺凌、交通安全等。明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立问题学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件的反应处理能力。每天放学前、每周放学前、节假日放假前，都要对学生进行安全教育，真正做到了“1530”。现在学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。学校认真落实上级安全稳定会议精神，抓好安全隐患排查整改，守住安全底线。与建设单位密切协调，确保工程建设做到施工和学习环境双安全。完善校内疏散标志，协调安装人民路与经十路路口红绿灯，增加了安全保障。通过“六校长”进校园、班队会、网上安全教育等多种形式对校车乘车、上学路途、防溺水、防欺凌、心理健康等进行教育、预防及跟进宣讲，确保学校无一件相关安全事故出现，赢得家长、社会一致好评。

五、规范后勤管理，保障学校新突破

1.后勤管理做到服务为本。作为一所新建学校，后勤部门既要进行新资产的建账登记，又要准备各种教学物资，服务于学校教育教学需求，事情多，任务重。相关人员克服各种困难，保证了学校正常运行。对校舍、课桌凳、办公家具等物资及办公用品提前谋划和准备，确保了师生正常教学应用。及时联系各部门，保证了水电暖正常开通。协调教体局和校车运营公司使校车增容运营逐步步入正轨。加强了门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，确保校园安全。克服设备不足，设备安装不到位等困难，精准策划，保证了学校食堂扩展部分顺利投入使用。加强管理，提高食堂服务质量，保证饮食安全和营养，得到了师生的认可。

2.财务运行做到规范有序。学校财务工作人员克服困难，完善学校财务管理制度，提高了学校财务管理水平。针对学校新调入、分配教师多的问题，加班加点为新教师开设建立工资账户，完善资料，落实教师账号资料及资信证明，调整了全校教师的工资关系，保证了教师工资正常发放；按照上级要求，做好财务及报账、报销工作，学校财务工作有条不紊的开展。

六、落实民主管理，搭建发展新平台

学校确立了“一年建章立制打基础、两年规范办学上台阶、三年科学创新大发展”的三年总体发展规划，各科室根据学校总体规划制定具体的、可分步执行的部门三年规划，确保三年规划有序推进落实，引领学校发展。认真贯彻落实《学校教职工考核方案》《学校教职工绩效分配方案》《学校教职工职称评聘方案》和《学校教职工分级聘任方案》，顺利完成教师分级聘任工作和绩效工资分配，确保相关教职工利益；根据《教师职称评审推荐方案》，做细做实竞岗排队、乡镇直评等事关教师切身利益的工作，确保了职称申报工作顺利进行。12月20日，顺利召开第一届第二次教代会，表决通过了《学校评优推荐办法》、《学校文化理念体系》两个方案。学校宣传工作有序开展，营造了发展好氛围。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。2022年，学校将着力构建“1235”育人格局（坚持“一个标准”，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准；构建“两个体系”，构建党团队一体化的育人工作体系和学校家庭社会协同育人体系；深化“三全育人”，深化全员、全过程、全方位育人；落实“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人），群策群力，乘势而上，落实突破，为办好群众放心满意的家门口的学校而不懈努力。