临淄区溡水实验学校2022年度学校体育工作报告

2022年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》，围绕“健康第一”这个中心，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，积极开展了丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。现就2022年度我校的体育工作做如下总结：

一、学校体育工作基本情况

（一）经费保障情况

我校作为新建学校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。我校配备了羽毛球架架、乒乓球台、等大型体育活动器材，学校体育卫生设施完善。

（二）师资配备情况

我校共有教学班19个，学生626名，体育教师5名。我校全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”、“全面发展”原则，围绕“青少年健康成长”的目标，坚持完善各项体制，养成体育锻炼习惯和健康生活方式，提高学生身体素质，实现学生的全面发展。

（三）教学实施情况

1.以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“新基础教育”理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。

2.要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

（四）阳光体育运动开展情况

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》文件精神，积极响应“阳光体育活动”，组织形式多样的校园群众性体育锻炼和竞赛活动，提高学生健康水平，促进学生的和谐发展。

1.大课间体育活动。制定《溡水实验学校学校阳光大课间专项提升行动实施方案》，并根据季节、学校重点工作统筹安排，春夏秋季开展了阳光大课间活动，冬季开展了阳光长跑活动。

2.课余体育竞赛活动。学校丰富的竞赛活动：学校田径运动会、班级足球比赛、跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛。

（五）体育场地建设及器材配备情况

我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

（六）学生体质健康状况

1.以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

2.多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生增强体质的基本条件之一。为顺利完成学体质检测工作，提高我校体育成绩，学期初即特制定学校体质健康达标计划,经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校96.8﹪的学生达到了合格标准，54.3%达到了良好标准，成绩优良。

二、工作特色与亮点

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。今年全体体育教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作，老师们工作中带队训练不顾劳累，无论是烈日酷暑还是数九寒冬，训练工作从不间断，放弃了无数个节假日，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

三、学校体育工作存在的主要问题

存在的问题：教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来；部分学生家长对体育不够重视，一些正常的体育训练工作无法完成；对体育特长生的培养力度不够。

整改措施：加加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作；加大对体育特长生的培养，以带动学校体育工作的正常开展；加大对体育活动的开展，活跃学习气氛。大力推行选项体育，通过学生感兴趣的体育项目带动学生身体素质的提升。

临淄区溡水实验学校

2022年12月20日