临淄区溡水实验学校2023年度体育发展年度报告

2023年我校体育工作在临淄区教体局和学校的总体布署下坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，积极开展了丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。现就2023年度我校的体育工作做如下总结：

一、学校体育工作基本情况

（一）经费保障情况

我校作为新建学校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。我校配备了羽毛球架架、乒乓球台、等大型体育活动器材，学校体育卫生设施完善。

（二）师资配备情况

我校现有教学班30个，学生1076名，体育教师8名。我校全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”、“全面发展”原则，围绕“青少年健康成长”的目标，坚持完善各项体制，养成体育锻炼习惯和健康生活方式，提高学生身体素质，实现学生的全面发展。

（三）教学实施情况

1.以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“新基础教育”理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。

2.要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

（四）阳光体育运动开展情况

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》文件精神，积极响应“阳光体育活动”，组织形式多样的校园群众性体育锻炼和竞赛活动，提高学生健康水平，促进学生的和谐发展。

1.大课间体育活动。制定《溡水实验学校学校阳光大课间专项提升行动实施方案》，并根据季节、学校重点工作统筹安排，春夏秋季开展了阳光大课间活动，冬季开展了阳光长跑活动。

2.课余体育竞赛活动。学校丰富的竞赛活动：学校田径运动会、班级足球比赛、跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛。

（五）体育场地建设及器材配备情况

我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

（六）学生体质健康状况

1.以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

2.多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生增强体质的基本条件之一。因疫情停课原因，本年度未能开始体质测试，计划将于下学期复课返校后进行补测。

二、工作特色与亮点

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。今年全体体育教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作，老师们工作中带队训练不顾劳累，无论是烈日酷暑还是数九寒冬，训练工作从不间断，放弃了无数个节假日，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

三、学校体育工作存在的主要问题

存在的问题：教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来；部分学生家长对体育不够重视，一些正常的体育训练工作无法完成；对初中体育特长生的培养力度不够。

整改措施：加加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作；加大对体育特长生的培养，以带动学校体育工作的正常开展；加大对体育活动的开展，活跃学习气氛。大力推行分项体育课堂，通过学生感兴趣的体育项目带动学生身体素质的提升，提升学生的运动兴趣，帮助学生养成终身锻炼的体育意识。

 

临淄区溡水实验学校

2024年5月27日