标题: | 临淄区溡水实验学校2024年度体育发展年度报告 | ||
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索引号: | 11370305MB285697X1/2025-5522793 | 文号: | |
发文日期: | 2025-05-21 | 发布机构: | 临淄区教育和体育局 |
2024年我校体育工作在临淄区教体局和学校的总体布署下坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,积极开展了丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。现就2024年度我校的体育工作做如下总结:
一、体育教学改革
1.以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“新基础教育”理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备学生、备场地,充分利用课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
2.要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
二、体育教师配备
我校现有教学班32个,学生1209名,体育教师8名。我校全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”、“全面发展”原则,围绕“青少年健康成长”的目标,坚持完善各项体制,养成体育锻炼习惯和健康生活方式,提高学生身体素质,实现学生的全面发展。
三、体育经费投入
我校作为新建学校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。我校配备了羽毛球架架、乒乓球台、等大型体育活动器材,学校体育卫生设施完善。
四、体育场地设施
我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
五、学生体质健康测试
1.以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
2.多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生增强体质的基本条件之一。