淄博市临淄区实验小学2022-2023学年度艺术教育发展年度报告

我校全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，注重学生审美素养和综合素质的培养，以美育人、以文化人，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。学校以“创办适合师生发展的金色校园”为办学理念，以培养“精神高贵 思想开放 行为文明”的学生为目标，发扬“追求卓越”的学校精神，努力打造教师专业化成长平台，锻造德艺双馨的教师队伍，实施课程整合，构建德育体系，培养全面而具个性发展的学生。学校文化品位高、教师素质高、学生素养高、信息化程度高、社会满意度高，获得社会各界的广泛认可。学校是“省级文明单位”，今年有被评为“省级文明校园”，是全区小学唯一的一个。注重校园文化建设，坚持系统谋划、分步实施的原则，以“卓越”为核心，以“育人”为目标，从内涵到环境两个层面打造“金色校园”。学校加强美育统筹规划和领导，制定并实施学校美育中长期发展规划，对美育课程进行顶层设计，构建全融合的大美育课程体系，加强学校课程和教学管理，严格执行教材征订、课程设置、教学规划、教学研究、教学评价等管理制度，保证美育课程有计划、有秩序地开展。

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时，书法课每周1课时。艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校现有学生总人数为2662名，教职工134人，56个教学班。按照课程计划开设艺术课程的要求，严格按要求配备艺术教师，现有艺术专职教师14名，学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。艺术教师们爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市﹑区和学校组织的各种形式的业务培训。

三、艺术教育管理

学校领导十分重视艺术教育工作，学校有两名中层领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。学校加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和学校课程管理，确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。

四、艺术教育经费投入和设施设备

学校设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。包含多媒体教室2间、古筝教室1间、音乐教室4间、美术教室1间、书法教室1间、艺术工作坊1间，定时组织艺术活动。学校根据艺术教育教学和开展课外艺术活动的需要安排艺术教育经费，保证艺术教育教学和课外艺术活动正常有序开展。

五、课外艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。鼓励学生全员参与，确保学生每人能参加一项艺术活动。学校还根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育；每年举办一次综合性的校园艺术节活动；每学期举办画展。学校开设金色童年合唱团、金色童年舞蹈社团、经典诵读社团、金色童年古筝社团、闪耀钻石画、非同凡响创意画、纸盘变变变、编码数字油画、魅力水粉画、奇思妙想动漫画、传统毛笔书法等艺术社团。坚持美育普及化，开展班级艺术节活动，学生在活动中不断积累知识，提高了艺术修养和审美能力，在快乐学习中不断成长。

六、校园文化艺术环境

学校在校园环境文化构建过程中，注入养成教育元素，通过三个渠道，开辟宣传教育阵地，营造浓郁的养成教育氛围，处处引领学生遵守规则。一是打造宣传空间。树人楼悬挂的立体字，彰显了学校培养“精神高贵、思想开放、行为文明”的育人目标，在楼道内设计了“在好习惯中成长”“校园文明歌”“文明礼仪伴我行”等宣传牌，让学生时刻受到习惯教育的熏陶。二是架设广播平台。学生中心利用课间时间，通过校园广播系统，对近期重点抓的习惯养成注意事项进行强调，及时反馈日常检查中发现的问题和整改要求，让学生明确目标，反思改善。三是设置提示牌。容易出现不文明行为的区域设置提示牌，如：楼梯两侧设置了“上下楼梯要小心，互相谦让更开心” “走路像小猫，悄悄地；排队像大雁，齐齐的”；饮水房设置了“节约用水”；绿化区设置“小草微微笑，请你绕一绕”等多种提示牌，时刻提醒学生规范自己的行为。为强化社会主义核心价值观教育，校园里、教室里有设立了宣传区域，让学生置身于浓厚的宣传氛围。

七、重点项目推进

学校把美育渗透于德智体美的各个方面，用艺术启迪心灵，丰盈人生。本年度织学生参加各级各类赛事成绩斐然，充分展示了实验师生的积极向上的精神风貌，体现了学校艺术教育取得的丰硕成果和对教学常规的充分肯定。朗诵《中华少年》荣获临淄区百灵艺术节一等奖第一名，合唱《夜空中最亮的星》《黑猫警长》荣获临淄区百灵艺术节一等奖，并推荐参加市级评比；朗诵《中华少年》在山东省第十五届中学生运动会闭幕式上精彩亮相。

八、学校艺术工作自评制度

学校严格按照《中小学实施艺术教育工作自评制度》定期进行自评，在艺术课程、艺术活动、艺术教师、条件保障、特色发展、学生艺术素质测评等各方面做到最优。