临淄区金茵小学2020年工作计划

2020年学校工作指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实立德树人根本任务，以“胸怀大教育，夯实小细节”为行动导向，以推进教育优质均衡发展为契机，以文明校园提升工程为抓手，以新基础教育理念为引领，加强教师队伍建设，推进课程、课堂教学改革和学生工作研究，深化“童心悦读”与“和悦足球”特色，加强智慧校园建设，提升和悦教育品牌，努力办好人民满意的学校。

一、加强党建工作，强化党的全面领导

1.扎实做好党建工作

注重思想政治建设常态化，创建学习型党组织 。加强思想政治教育，引导全体党员进一步提高政治站位，严格遵守政治纪律和政治规矩。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步坚定“四个自信”、强化“四个意识”、做到“两个维护”。持续开展“两学一做”学习教育，巩固好“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，用好“灯塔-党建在线”和“学习强国”平台，提高党员管理和教育效果。注重组织建设规范化，建设服务型党组织，坚持“三会一课”制度，扎实开展承诺践诺、结对帮扶和志愿服务活动，彰显党员的先锋带头作用。注重作风建设系列化，建设创新型党组织，探索“党建+”模式，深化“争做品牌党员，提升和悦教育品牌”党建品牌活动，将党建工作与教育教学工作紧密结合，促进党员角色定位和作风建设，提升特色党建品牌。

2.坚持全面从严治党

强化从严治党责任制建设，落实学校党组织抓党风廉政建设主体责任，制定党组织主体责任、党组织书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”三个责任清单。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深入开展纠正“四风”和“六治”专项治理。定期召开从严治党工作会议，开展廉政风险点排查和廉政谈话，扎实开展反腐倡廉教育和廉洁文化进校园实践活动，提高广大党员教师乐业爱生、廉洁从教意识，增强干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

3.加强意识形态工作

严格落实意识形态工作责任制，定期研究意识形态领域工作。落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，配齐配强思政课教师。加强意识形态网络阵地的管理，坚决防范错误思想、宗教活动等对学校的侵蚀。

二、加强文化建设，完善和悦文化体系

4.突出以文化人

以“建校20周年”为契机，在“和悦教育”核心理念的引领下，提升和悦文化体系。坚持以生为本，深化完善高境界的精神文化、高品位的物质文化、高标准的管理文化、高层次的课程文化和高质量的行为文化，打造“童心悦读”与“和悦足球”特色文化。以校史文化建设为契机，进一步梳理学校文化发展的脉络，开展建校20周年文化活动，增强学校文化的传承性、教育性和宣传性，推动学校和悦教育品牌的全面提升。

三、加强教师队伍建设，提升教师专业化水平

5.加强师德师风建设

(1)加强思想政治工作

健全教师理论学习制度，创新学习方式方法，实现对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的系统化、常态化；充分发挥党员教师的先锋模范作用，加强教师（尤其是青年教师）的理想信念教育，引导教师带头践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。用理论学习涵养师德师风，提升教师思想政治素质。

（2）提升教师职业道德

扎实开展“爱与责任”主题教育活动，引领教师学习贯彻《中华人民共和国教师法》、新时代教师职业行为十项准则等文件，引导全体教师以德立身，依法执教。发挥课堂主渠道作用，引导教师坚定教育理想，守好讲台主阵地，兢兢业业，教书育人，认真落实立德树人根本任务，以实际行动践行师德规范，争做“四有”好教师。健全师德师风长效机制，强化师德考核与监督，杜绝在职教师有偿补课，对学术不端和师德失范行为实行一票否决。深入挖掘优秀教师典型，选树师德模范，宣传他们的优秀事迹，培养师德高尚，爱岗敬业、关爱学生、好学上进、甘于奉献的教师队伍。

6.促进教师专业成长

为教师发展 “建团队、搭台子、树旗帜”，以教师专业阅读、专业写作、专业发展共同体为路径，引领教师专业成长。加强教师参加区级以上网络研修、学科培训的管理，切实落实好教师每年72学分管理的相关规定。本年度把《新基础教育研究指导手册》及《各学科指导纲要》作为专业阅读的重点书目，利用周前会、学科教研等组织读书交流活动。加强对教师文章发表的宣传展示，教师发表的文章要在我校微信公众号进行推广。学校积极创造条件，协助老师出版专著。加强金茵杏坛团队建设，线上和线下活动相结合，每月精心组织一次线下活动。发挥“名师工作室”的引领作用，为名师成长创造有利条件，建设我校的名师工作室。关注青年教师专业成长，组建青年教师专业发展共同体。实施青蓝工程，发挥师徒结对的作用，共同制定成长规划，每学期举行青蓝工程成长论坛。与“春之雨”教育培训合作，开展“自助餐”式培训，鼓励更多教师走出去，参加名校观摩、课堂研讨、班级管理、家庭教育、学科教研等促进专业成长的培训。加强班主任培训，采取全员统一培训和自主申请培训的方式进行。

7.深化人事制度改革

贯彻落实“区管校聘”的相关规定，建立责权利相统一的人事制度。落实教职工竞聘上岗，根据工作实际设置岗位，坚持逐级聘任程序，发挥竞聘上岗工作实效。继续实施教师专业技术岗位分级聘任，发挥岗位系数与学期考评成绩在分级聘任中的作用，突出日常考核地位。严格执行学校职称评审推荐与弹性岗位推荐的相关公约和程序，坚持公开、公平、公正的原则，重视教师实绩。进一步完善中层干部、学科主任、备课组长评价机制，在评价中实施分层加分，调动干部队伍工作积极性。

四、完善德育体系，提升学生美德雅行

8.推进文明校园提升工程

根据《淄博市市级及以上文明校园创建管理办法》和《淄博市中小学文明校园测评细则 》，完善《金茵小学文明校园提升工程实施方案》，按照山东志愿服务网、临淄云等信息化平台使用要求，积极开展志愿服务活动。将学生文明礼仪教育同教育教学和实践养成有机结合起来，让学生了解中华传统的文明礼仪文化，在实际生活中不断感悟、践行。每月评选“文明楼层”“文明示范班”；评选班级、年级和学校的“文明礼仪形象大使”“文明礼仪之星”，以榜样示范为引领，以检查反馈促提升，加强过程性管理，切实提升学生的文明素养，将文明校园建设落到实处。

9.增强德育实效性

进一步落实《中小学德育工作指南》和《山东省德育课程一体化实施纲要》，继续完善丰厚“六爱三雅”和悦德育体系。在现有淄博市《六爱育心三雅导行》德育品牌和临淄区德育品牌《以球润德 奠基幸福人生》的基础上，争创高一级德育品牌。通过青蓝工程和自助餐式培训加强德育队伍建设，提升德育干部及班主任的专业水平。在普提德育队伍管理水平的基础上，注重优秀德育干部和班主任培养，举行德育干部和班主任技能大赛，引领德育队伍成长。加强新基础教育综合活动实效性研究。落实“以生为本”的课程理念，强化德育课程建设，结合学生实际开展理想信念教育，践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。结合区域“三三四”心育体系，加强心理健康课程建设，完善全员育人工作机制，提高德育工作的实效性。

10.加强劳动实践教育

认真落实教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》,建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的学校劳动教育体系。开好劳动教育课，并结合选修课丰富家政、烹饪、园艺、手工等相关课程。丰富劳动教育体验途径，建设校内劳动教育实践基地，挖掘和利用校外劳动资源，开展好校内外劳动实践活动，建立评价体系，使学生充分参与劳动实践、学习劳动技能、体验劳动乐趣，养成劳动习惯。

11.深化综合素质评价

认真落实《临淄区义务教育段学生综合素质评价方案》，完善《金茵小学综合素质评价改革实施方案》，结合学校六爱三雅德育体系内容，进一步完善学校“互联网全员即时徽章评价体系”。根据教师和学生实际需要，调整增设评价项目和内容，强化过程评价和结果运用，促进每一名学生有个性地成长。

12.完善家长学校建设

认真落实《临淄区关于进一步深化家长学校建设的实施意见》，结合全国“家校共育”数字化试验校创建，加大师资、课程、平台等建设力度，使家长学校建设进一步制度化、系统化、规范化，明确职责，发挥效能。完善“好爸好妈”线上、线下交互式家庭教育课程体系。继续利用临淄云网上家长学校、学校微信公众号等平台，推送家庭教育文章、家风家训我来晒、家教故事我来讲等，加强家庭教育线上学习与交流；做好每月一次家庭教育大讲堂，共同提升家庭教育理念，最终达到家校共育的效果。规范家长委员会建设，开展家长委员会建设示范班等评选。

五、牢牢抓住教学中心，倾力提升教学质量

13.加强教学常规管理

加强备课管理。在备课中落实“新基础教育”的理念，开展教案编制的研究，加强对教材文本的解读，以制定学习目标和目标检测为备课切入点，进行逆向教学设计，用好“中国知网”中优秀课例资源，每学期设计一节精品备课，组织一次优秀教学设计评选。备课中要突出课堂作业的内容，有必做和选做作业。规范作业布置，家庭作业要有必做和选做作业。一二年级不布置书面家庭作业，三至五年级语文数学书面家庭作业总量不超过1小时。设立家庭作业记录本，教师不得通过QQ、微信布置家庭作业。严禁让家长代替老师布置作业，批阅作业。家庭作业教师要做到全批全改。任课教师要在钉钉中按时提交课堂作业和家庭作业归因分析。加强对家庭作业的检查力度，备课组长、年级组长、学科主任实行钉钉监控，教科研中心每周进行一次抽查。实施单元检测、阶段性检测的达标卷评价制度，达标卷的比例不断提升。实施月评价制度。继续做好月评价工作，增加师生发展的月评价的内容，做好日查、周检和月评价工作。值班领导每天都对晨诵、午读和课堂进行检查，学科主任每周进行一次查堂，每月进行一次教学常规的月查。对于评价结果及时反馈，进行二次检查制度，通过教学常规工作的改革促进办学行为的规范。加强写字教学。所有年级开设写字课，每周固定一个午读为写字时间。加强写字检测的过程性评价，每月组织一次写字比赛，把作业本书写作为教学常规检查的重要内容，每学期组织一次学生作业展评活动。加强教学质量监控。组织好金茵和双语学校的联考工作，提升教学质量，做好区级学科抽测工作。

 14.加强课程建设

完善课程体系。坚持国家、地方课程的校本化，校本课程的特色化，选修课程的个性化，课外活动的课程化。打破学科界限和三级课程界限，构建适合学生发展的学校课程体系，加大整合后课程的考评力度。实施选修课程的评价改革。完善选修课程的进入和退出机制。修改选修课程展示评价公约，每年的元旦和六一节期间各组织一次选修课程展演活动，鼓励教师出版选修课程校本教材。加强课后服务课程建设。落实《临淄区教育和体育局等4部门关于全面推进课后服务工作的指导意见》要求，以自主作业为主要内容，减轻学生校外课业负担，完善“六结合”课后服务模式，进一步提升服务质量。建立课后服务评价机制，把音体美科技辅导纳入课后服务工作。

15.推进课堂教学改革

根据《临淄区开展“新基础教育”新三年发展规划》进行推进课堂教学改革，成立金茵小学“新基础教育”研究中心，组织开展说课、评课、反思、重建等专题研讨活动，引导教师探索构建基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的“互动生成式”课堂。充分发挥区教研员的作用，每学期邀请教研员到校指导课堂教学两次。发挥好学科主任和备课组长的作用，营造良好的课堂研讨氛围，做好集体备课工作，上好示范课。开展“相约星期四”课例研讨。建立“相约星期四”课例研讨日，开展以研究课为载体，以课堂观察为手段，以教学问题为对象，以互动对话为特征的课例研究。每学期组织一次同题课例研讨活动。组织好区级优质课评选工作，积极参加省级、部级优课的评选，争取更多老师获奖。

16.加强课题引领

以教育部重点课题和省教学改革改项目的研究为抓手，继续深化我校的童心悦读课题研究。以《童心悦读课程纲要》的编写为切入点，分册编写五个年级段的课程实施指导纲要，加强对子课题的研究与管理，鼓励教师以团队形式申报子课题，实施规范的申报、审批、评估、结题和评选等程序管理，用课题引领教师的教育研究，把课题研究与教师的课堂教学、教学反思、论文写作结合起来，在实践中研究，在研究中反思，在反思中写作。在论文撰写和专著编写上有所突破。组织参加全区首届教学成果、教育科研优秀成果评选。组织参加区科研带头人评选活动。

17.加强艺体科技管理

实施学科主任负责制，处理好艺体科技学科教学中普及与提高的关系，强化学科教学常规管理，学期末开展全员学科质量检测。提升提升体育课质量，每学期组织一次学生全员参与的跳绳比赛。音乐课组织学生学唱红歌，并开展相关活动。组织好学校布谷科技节、艺术节和体育节。做好学生艺体素养测试，组织参加区田径运动会，争取前三名的成绩。组织参加百灵艺术节比赛，做好元旦文艺汇演及省市艺术展演工作。组织参加全区青少年科技创新大赛、创客大赛、市奇迹创意、电子制作、智力七巧板等科技比赛。

六、深化办学特色，提升学校品牌形象

18.深化童心悦读特色

以《童心悦读课程纲要》的编写为切入点，分册编写五个年级段的课程实施指导纲要，重点做好读什么、为什么读、怎么读和读的怎样的研究，实施基于课程标准和部编版教材的晨诵、午读、暮省课程目标、内容、实施和评价的研究，实施暮省与作文课的整合，加强对作文训练课的课堂研究，组织好假期读书征文和命题作文大赛。认真落实周月季读书计划，组织第十五届“最是书香能致远”读书节活动，评选书香明星、书香班级和书香家庭。组织好“淄博市国学小名士比赛”、“临淄区齐文化成语大赛”和“临淄区中华诗词大赛”。发挥微信公众号的作用，宣传童心悦读课程成果。

19.推进和悦足球建设

以市级课题《小学生校园足球多主体育人途径的研究与实践》为引领，加强对校园足球精神的提炼，把足球精神融入到学生发展的各个方面。加强与外校的互访交流。完善校内联赛机制，组织好校长杯班级赛、足球节联赛等比赛活动。积极参加区级及以上各类校园足球比赛，争取区级比赛蝉联第十一个冠军，市级比赛位列前两名。

七、提升办学条件，推进学校优质均衡发展。

20.改善基础设施

逐步改善办学条件，今年准备在教学楼各教室加装新风系统。对学校教室、功能室多媒体终端进行更换，教学楼走廊进行封闭，教室门进行更换。建设开放式校史馆，改造学校外厕所和办公楼部分厕所，更新部分学生桌椅等。根据现代双语学校搬迁进度，改扩建部分高标准功能室，增加教学辅助用房面积，更好地配合临淄区义务教育优质均衡创建工作。提升绿化，美化品位，形成乔木灌木结合、疏密得当、分合相间格局。准备对办公楼前草坪进行更换，打造三季有花，四季常青，夏天绿树成荫，秋天果实累累，融书香文化于一体的优美环境。

21.构建智慧校园

加大教育信息化建设软硬件投入，更新教室多媒体设备，购置电子班牌、安装智能门禁，购置学生电子图书馆、书法教室，实现校园无线网络覆盖。深入推进“钉钉”及第三方教育教学应用，倡导数字化工作方式，使用好临淄教育公共服务平台，提升学校教育信息化2.0工作水平。

八、推进依法治校，建设和谐平安校园

22.加强现代学校建设

进一步修订、完善各项规章制度，开展新一轮章程修订完善工作。充分利用信息化管理方式，促使管理更趋扁平化、精细化、透明化。学校管理提质年行动“立足文化提升、强化习惯养成、精细学校管理、提升发展内涵”的工作思路，打造精致校园。

23.加强财务管理工作

进一步规范学校财务管理，加强财务内控体系建设，强化财经纪律监督检查。及时公开财务信息，提高财务工作人员的管理及服务水平。科学合理制定预算，年底搞好决算，加强项目库资金管理和专项资金管理，及时发放工资及其它各种款项，努力做到收支平衡，使财尽其力，物尽其用，使财务工作健康有序的开展。

24.加强平安和谐校园工作

加强学校师生安全教育，落实“一岗双责”责任制和责任追究制，特别是全国新型冠状病毒传播时期，各口各负其责，建立隐患排查整改长效机制。依托全国安全教育实验区建设，利用“淄博市学生安全教育平台”，落实好安全教育课，提高学生的安全意识和自我防范能力。进一步完善《学校突发事件应急预案》，抓好消防、地震、防拥挤踩踏等应急预案的演练。加强安保管理，强化入校引领制度，落实好上放学六人值班制度。加大对接送学生车辆的管理力度，严格执行“六定两点一佩带”管理模式，发挥校车监控平台的作用，与交警大队配合，联手抓好校车安全。

25.加强工会工作

畅通民主管理渠道，每月第1周举行年级组长参与的校委会扩大会议。规范校务公开，组织开好工会会员大会。深入开展“快乐生活，幸福成长”主题教育活动。关爱教职工身心健康，组织全体教职工查体，完善教师健体“一师一案”，开展丰富多彩的文体活动。组织教师参加全区教职工趣味运动会。组织好老干部工作。继续推进“模范教工之家”建设，为教师幸福成长创造更好条件。

26.强化宣传工作

加强学校微信公众号管理，完善管理网络，把好用稿质量关。做好党建、文明校园创建等方面的宣传工作，及时向各级党建、文明网推送相关信息。根据教体局宣传月主题，积极开展相应宣传活动。参加第四期临淄教育优秀微信公众号、“样板校”新闻摄影和新闻通讯大赛及第七届“临淄十佳小记者”等评比活动。积极向临淄教育文化频道、临淄教育微信、今日临淄、今日头条等关注度高的身边媒体投稿，争取在大报大刊、重点教育类报刊等影响力大的媒体上发稿，讲好“金茵教育故事”。加强舆情监测和舆论引导，为学校发展营造良好的舆论氛围。