加强规范化管理，全面促进高质量发展——临淄区雪宫小学2022年工作完成情况

2022年，雪宫小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实教体系统干部读书会精神，抓牢疫情防控，抓实“五项管理”，完善课后服务，深入研究“双减”背景下的高质量发展，深入推进基于促进学生全面发展的教育教学改革，为学生提供更高质量的个性化教育，为社会提供更优质的教育服务，圆满完成了各项目标任务。

学校荣获山东省绿色的学校，荣获区经典诵读大赛优秀组织奖，学校足球队获小组第一名，升级甲组，在全区中小学运动会中，获第六名的好成绩。

一、全面加强党建工作，努力提高党员干部素质，努力提高教师思想水平。

通过党的二十大精神学习、党史学习、党性体检和主题教育实践活动等，增强党员干部的先锋意识、干事意识、担当意识、进取意识，切实发挥好党员干部的示范引领作用，当好旗手表率，作好榜样标杆。

我们从四个方面狠抓教师的思想建设：一是拓宽思想建设阵地，把思想建设与新时代文明实践活动相结合，与《学习强国》学习和党史教育相结合；二是丰富思想建设资源，把思想建设与学习2022年全国教书育人楷模相结合；三是突出热点难点，强化有解思维，突出问题导向，把思想建设与解决问题、攻克难题相结合；四是充分挖掘、弘扬、宣传身边的优秀教师典型，营造勇于担当积极干事的氛围，以优秀引领发展，以正能量激励发展。

二、加强依法治校，实施多元治理，切实提高学校治理能力。

一是提高对依法治校、规范办学的宣传教育，使全校上下思想上高度认同，行动上不折不扣，机制上自查自纠，效果上精益求精；

二是通过多种渠道做好沟通宣传，让社会各界明确学校的办学依据、治校法规、办学宗旨和育人目标，实现了社会认同学校、信任学校、支持学校；

三是发挥家委会的作用，让家长参与到学校治理中来。家长不只是接受教育服务，同时也创造教育服务，实现了家校共治、共育；

四是加强工会、少先队等群众组织建设，充分发挥教代会、少代会的作用，明确了治理目标，规范了治理流程，实现了自治自理。

三、加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，提高教师“领导力”。

（一）铸师魂。我们用优秀的传统文化、用时代教育楷模、用习近平新时代中国特色社会主义思想和教育思想武装教师、引领教师、教育教师，铸就崇高的师魂。教师们为自己寻求榜样、树立标准、确立准则，努力做“四有”好教师，很多教师在追求崇高中实现了自我超越。

（二）炼师德。炼就高尚的师德，我们引导教师做好三门功课：

一是学习—认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，入目、入脑、入心，理解认同，内化于心，外化于行。

二是反思—从严、从实反思自己作为一名人民教师，言行举止是否符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，能否主动践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，是否有违《新时代中小学教师职业行为十项准则》的现象。

三是行动—作为国家公职人员，我们要增强遵循《新时代中小学教师职业行为十项准则》的自觉，通过有力的行动重塑形象、再树理想、牢记初心、为党育人、为国育才。

（三）强师能。我们要把师能的重点放在部编教材的学习理解和实践上，放在新课程标准的学习理解上，放在新基础教育理论的学习和校本化实践上，放在基于学生核心素养培育的课堂变革上。提高教师“领导力”，我们一方面创新机制，激发教师主动学习；另一方面为教师创造更多的学习机会、展示机会，提供更丰富的资源和更加灵活的学习形式。

四、加强课程体系建设，深入实践新基础教育，提高学生核心素养。

我们通过以下几个转变，促进了核心素养的落地：

第一，教育思想从学科教学转向课程育人。学科教学关注的是知识，课程育人关注的是学生的全面成长；学科教学关注的是如何用好教材、学好教材，课程育人关注的是教材的校本化实践创新。

第二，教学目标从“知识教学”转向“素养提升”。知识教学只关注结果，是否学得会、记得牢，而素养提升关注的是过程、方法、能力、习惯和情感体验，关注的是学生的主体性、主动性、积极性，以“素养提升”为目标的教学，坚持学为主体、以学定教、顺学而导。

第三，教研内容从关注“教师的教”转向“学生的学”。立足于学生的学研究教师的教，才能实现教为学服务，以教助学，以教导学。

第四，校本课程从“多多益善”转向“效果第一”。校本课程是课程体系的重要构成，课程体系终极目标是学生的成长。校本课程不是做给别人看的，而让学生有更多的选择，是国家课程和地方课程的校本化实施。总之，效果成为我校校本课程的第一原则。

五、加强德育体系建设，德育实效性进一步增强。

“一个中心、三个维度、六条途径”的德育体系更加明晰。

“一个中心”即坚持“让德育走进心灵、融入生活”，“三个维度”即提高德育认识、增强德育实践、丰富德育体验，“六条途径”即：课程立德、书香润德、翰墨养德、习惯成德、家教育德、实践炼德。我们围绕这一总体框架，加强劳动教育和美育，不断丰富德育内容，德育实施的效果更有效，我们的德育品牌更响亮。

刘玥盈溪荣膺2022年山东省“新时代好少年”，雪宫小学少先队获2022年临淄区红领巾争章二星，学校将代表淄博市参加省“海洋知识竞赛”赛，《泱泱齐风韵 魅力晏婴园》获评2022年淄博市“齐文化社团优秀活动案例”。

六、优化了安全与后勤服务工作，提高了教育教学保障能力，确保了校园安全稳定。

为提高教育教学保障能力，一是认真听取教师的意见，提高了服务的针对性；二是提高了办事效率，提高了服务的时效性；三是进一步改善服务态度，一线教师更满意；四是认真谋划全年后勤保障工作，让后勤工作更精准。

安全稳定是压倒一切的政治责任。我们一是严格落实“一岗双责”，认真落实1530安全教育体系和校长安全走流程制度，进一步完善安全管理责任体系，认真落实新冠肺炎疫情常态化防控措施，从严落实安全值班制度、来人引领制度和领导巡查制度，坚持每月一次的安全疏散演练，加强反欺凌教育和禁毒教育，加强交通安全、心理安全、防溺水教育和公共卫生安全。各项有力的安全措施，确保了教育教学的有序进行，营造了安定和谐的教育环境。