临淄区教育和体育局
标题: 加强规范化管理,全面促进高质量发展 ——雪宫小学2023-2024学年第一学期工作总结
索引号: 11370305MB285697X1/2024-5449442 文号:
发文日期: 2024-03-01 发布机构: 临淄区教育和体育局

加强规范化管理,全面促进高质量发展 ——雪宫小学2023-2024学年第一学期工作总结

发布日期:2024-03-01
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雪宫小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人的根本任务,以“全环境立德树人”为奋斗目标,抓实“五项管理”,完善课后服务,深入研究“双减”背景下的高质量发展,深入推进基于促进学生全面发展的教育教学改革,为学生提供更高质量的个性化教育,为社会提供更优质的教育服务,圆满完成了各项目标任务,努力开创了雪宫小学教育的新局面。

2023年学校荣获全国中小学信息技术创新与实践大赛(活动) 优秀组织单位、山东省道德风尚奖先进单位、山东省第二届海洋知识竞赛荣获小学组三等奖、“青春向党 筑梦未来”首届淄博市青少年艺术节活动“优秀组织单位奖”、淄博市青少年“电子制作、奇迹创意”优秀组织单位等集体奖项17项,个人奖项10项,典型发言3次。

一、强化党建引领,提升学校管理水平

(一)充分发挥学校党组织的领导作用。严格履行管党治党、办校治校主体责任,落实中央决策部署和省市区委的工作要求,认真完成区委教育工委安排的各项工作任务。严格执行“三重一大”。每半年开展一次党建工作专题会议,认真研究制定党建工作责任制。

(二)坚持强化理论学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为党支部会议第一议题。充分利用“三会一课”认真学习贯彻党的二十大精神,深化“四史”教育,落实党支部书记讲党课、理论中心组学习制度等,充分利用淄博e齐学、红色资源初心地图、红色教育基地等线上线下资源,引导党员干部赓续红色血脉、传承红色基因。

(三)扎实开展主题教育。严格按照主题教育各项安排部署,聚焦主题教育的根本任务和具体目标,加强领导,明确责任,系统设计,统筹协调,坚持将理论学习、调查研究、推动发展、等工作融为一体,引导党员干部以学铸魂、增智、正风、促干,着力推进主题教育不断深入。

(四)开展“四联共建”党建品牌建设活动。以“四红四联·齐心育人”党建品牌为指导,打造党团队育人链,利用节假日在党的指挥下组织学生走进齐文化馆,打卡红色基地,感受红色文化。与各领域互联互通,联合区特殊教育中心学校、朱台镇中心小学、朱台镇西单小学、朱台镇桐林小学开展系列活动共计10余次。4月21日我校承办临淄区家庭教育学科教研暨雪宫社区家庭教育大讲堂

(五)发挥示范引领作用。我们通过党员示范课、党员示范班、党员品牌课题等活动,形成了党建对教育教学强有力的推动,实现了“减负提质”的课改革目标。党员课堂面向全体老师开放,党员大会定期反馈听课评课,本学期党员教师共计跨学科听课二百余节。其标志性成果之一就是学生近视发病率明显下降,我校荣获全区青少年近视防控优秀单位,作为唯一基层学校代表做了典型发言。

二、突出德育创新,促进学生全面发展

(一)提高对依法治校、规范办学的宣传教育。树立全校上下一盘棋思想,教师之间互帮互助,为促进青年教师的专业化成长,提高教育教学水平,雪宫小学启动新一轮“青蓝工程”,全校上下思想上高度认同,行动上不折不扣,机制上自查自纠,效果上精益求精;本学期我们扎实落实“六校长”制度,多次邀请法治校长——临淄区齐都公安局北区分局齐地派出所指导员崔军走进学校做法治报告,引导学生学法、知法、守法。

(二)发挥家委会的作用,让家长参与到学校治理中来。规范三级家长委员会建设,依托启明心理云平台、家校共育数字平台等方式搭建学校家校共育平台,进一步畅通家校沟通渠道;大力加强家庭教育师资队伍建设,充实家庭教育课程资源库,开办线上线下家长学校,不断创新家校共育新生态,请家长不只是接受教育服务,同时也创造教育服务,实现了家校共治、共育。

(三)加强工会、少先队等群众组织建设。充分发挥教代会、少代会的作用,明确了治理目标,规范了治理流程,实现了自治自理。我们学校少先队被评为临淄区优秀少先队大队。淄博市青少年宫组织的首届“青春向党 筑梦未来”作品征集活动,最终上报28件作品,有一件集体朗诵作品参与展演,其余作品均获得奖次。2023年3月和10月,分别组织“山青之星”作品征集,共计上报17件作品,部分作品获得一等奖。

(四)扎实开展德育活品牌引领,促进学生良好品德的养成。雪宫小学“生命之树”德育品牌建设以学校教育为根基,以心理健康教育为主干,以家校社共育为枝叶,以学生全面发展为愿景,通过积极有效的心理健康教育服务和高效务实的家长学校活动,孕育出丰硕的果实,广树雪宫七彩之林。把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程,以重大节庆、纪念日为契机,大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动;广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动; 以素质教育与人文教育的结合为重点,加强校园文化建设,通过校内教育和校外教育相结合,培养学生的创新精神和实践能力。

雪宫小学在第二十三届全国德育年会暨“构建高质量教育体系”学术研讨会上以《厚植生命之树,广树七彩之林---“生命之树”德育品牌实践探索》为题做了典型经验介绍;被评为山东省道德风尚奖 先进单位  ;陆梓涵被评为临淄区“新时代好少年”;邵靖然获得山东省首届“普法好少年”称号。被临淄区德育及教学工作会:教学工作先进单位;临淄区美德少年:董照轩—爱国文明、高清平—励志勤学等荣誉称号。

三、落实“双减”政策,提升教科研精细化水平

(一)教育思想从学科教学转向课程育人。学科教学关注的是知识,课程育人关注的是学生的全面成长;学科教学关注的是如何用好教材、学好教材,课程育人关注的是教材的校本化实践创新。

(二)教学目标从“知识教学”转向“素养提升”。知识教学只关注结果,是否学得会、记得牢,而素养提升关注的是过程、方法、能力、习惯和情感体验,关注的是学生的主体性、主动性、积极性,以“素养提升”为目标的教学,坚持学为主体、以学定教、顺学而导。

(三)教研内容从关注“教师的教”转向“学生的学”。立足于学生的学研究教师的教,才能实现教为学服务,以教助学,以教导学。

(四)校本课程从“多多益善”转向“效果第一”。校本课程是课程体系的重要构成,课程体系终极目标是学生的成长。校本课程不是做给别人看的,而让学生有更多的选择,是国家课程和地方课程的校本化实施。总之,效果成为我校校本课程的第一原则。

四、规范培养机制,强化教师队伍建设

(一)优化教师考核评价机制。修订和完善学校考核评价细则,进一步优化指标体系,切实发挥好考核“指挥棒”作用。充分挖掘、弘扬、宣传身边的优秀教师典型,营造勇于担当积极干事的氛围,以优秀引领发展,以正能量激励发展。邵蒙恩同志在刚刚举办的淄博市体育基本功大赛荣获一等奖, 

(二)抓好班主任队伍建设。加强班主任培训工作,加强传帮带作用;加强校园文化和班级文化建设,做好特殊类型学生关爱工作。每天对学生的行为礼纪劳动等规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化考核管理,每周一评比,每月一考核,每学期一汇总,及时总结,奖励先进;继续组织定期学习,现场观摩和考察研讨等活动。在对班主任岗位职责规范、严格考核的同时,加大对文明学生、文明班级、优秀班主任宣传奖励,进一步提高班主任工作的积极性。

(三)坚持德育为首,努力提高教师队伍建设。开展五个一活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要用心进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。透过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思潜力的提高。加强政治学习,法制学习,记录法制教育学习笔记,一学期不少于8次。

(四)加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。定期组织开展全员家访活动、举行线上家长会等活动,以多样化形式开展线上德育实践活动,关注学生身心健康发展,我校劳动教育、德育实践活动多次在临淄教育公众号、视频号发布。继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮忙他们解决学习上、生活上的困难,帮忙他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。

邵蒙思荣获山东省第一届中小学体育教师基本功比赛一等奖;许峰获淄博市教育教学突出教师;孙慧君、赵英爽获淄博市班级管理突出个人;赵芳、杨淑清、钱广稳、徐成辰、马雨晴荣获临淄区优秀德育工作者。

五、强化服务保障,提升办学条件

 (一)树立为教学为师生和谐发展的服务思想,做好后勤工作。时刻以服务学校、服务师生为宗旨,并根据学校的实际情况以建设“节约型校园”为本,以学校和师生的和谐发展为前提,坚持正确的工作态度,在工作中积极思考,合理建议,树立良好的个人工作品牌,提高服务质量。

(二)坚持校产管理制度化。制定了较为详细的校产管理、公物保管领取、公物检查及公物损坏赔偿制度等,明确了责任,做到财物有人保管,坏了有人报告,毁了有人赔偿,丢了有人查找。每学期一次,对我校的固定资产逐室的进行详细登记,保证了固定资产存在的真实性;建立健全公物保管与领取制度,保证一线教学用品,杜绝不必要的浪费;重新下发《损坏公物赔偿制度》;坚持不定时巡视,重点放在师生的桌椅、教室门窗、玻璃及卫厕用品上,发现问题及时进行处理。人为损坏由班或责任人负责资金,随坏随修,大修由总务处负责安排,提交审批后进行维修,保证在最短时间内到达现场进行处理,做到不花钱能办事,花钱办好事。

(三)加强公共设施的安全检查,共建安全型校园。对各处室内的教学辅助设施、电器线路以及公共设施进行安全检查,经常维护与维修,特别是对楼层的走廊灯、楼梯灯的检查并做到及时维修,防范和避免了重大事故的发生。

(四)做好各项维修工作。成立雪宫小学北校区,改建12个教室,让孩子老师有序参加教学学习等;南北校区的各个楼层都安装图书角,南校区所有的教室窗帘更新;新增一间微机室,一间科学实验室,北校区安装饮水机4个。