临淄区遄台小学考试管理制度

为了促进我校学生素质的健康发展、全面提高，实现我校办学的科学可持续发展。为了进一步强化学校教学工作的跟踪管理和质量评估，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，结合学校实际，特制定以下考试管理制度：

1.教学质量检测可采取平时单元过关检测与期中期末考试相结合的方式进行。平时过关检测由任课教师根据本班学生情况自行安排。1、2年级学生期末采取知识加能力闯关；3-5年级学生期末检测由学校统一组织进行，统一命题、交换监考、交换阅卷。 

2.期末监测结束后，各科任教师、教研组长要对学生答题情况进行质量分析，找出存在的问题并及时提出改进措施，写出书面质量分析报告。学校要根据考试情况作出认真、深入地分析，完成质量分析报告。 

3.在监测和评定过程中，各科任教师、教研组长要对教学中出现的问题做出客观公正的分析评判，分析的结果要为以后的教学工作服务。 

4.质量检测后教导处要及时进行总结，组织各级部召开质量分析会，校领导、教导主任参加，对考试质量做出科学准确的定性与定量分析，制定切实可行的改进措施。

5.教导处要把质量检测的成绩及分析总结整理存档，以便跟踪管理。