标题: | 临淄区虎山学校2024年工作计划要点 | ||
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索引号: | 11370305MB285697X1/2024-5448420 | 文号: | |
发文日期: | 2024-02-23 | 发布机构: | 临淄区教育和体育局 |
指导思想:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,秉承“和谐教育,幸福师生”的办学理念,始终把学生健康发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,坚定优质均衡创建主线,不断完善以“虎山攀登计划”为引领的德智体美劳五育融合,稳步提升教育教学质量,精心打造“有温度、有力度、有深度”的教育。
一、党建引领:加强党对学校教育工作的全面领导,强化党建品牌建设
1.加强党的建设。全面推进党组织领导的校长负责制,认真执行“第一议题”制度,严格落实 “三会一课”制度。持续巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果。打造“三尺讲台,党徽闪耀”特色党建品牌,推动党建工作和业务工作深度融合。
2.全面从严治党。压实压紧党组织落实全面从严治党主体责任、党组织书记“第一责任人”职责和班子成员“一岗双责”职责。深入推进党风廉政建设,在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
3.坚持师德师风第一标准。大力加强师德师风建设活动,深入开展师德教育活动,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行中小学教师“十不准”要求。强素质、树正气,定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动,实行师德师风失范“一票否决”,坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。
4. 坚决防范化解意识形态领域风险。落实意识形态领域风险管控主体责任,谁主管谁负责,谁实施谁负责;规范户外文字、图片,规范课堂、论坛等语言,规范公众号等稿件,凡出现在公众视野里的文字、图片都必须实施三审负责制。落实微信群、QQ群等工作群体,实行群主负责制,筑牢意识形态阵地。
二、德育为先:全面营造学生健康成长环境
5.完善校内外齐抓共管的德育工作局面。加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境;加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效;发挥好社会与学校之间的教育合力。
6.落实《中小学德育工作指南》,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。
7.强化德育品牌建设,实施“虎山攀登计划”,将学生的德智体美劳五个方面细化为18个子目标,打破五育的边界和壁垒,分别设置攀登目标,让学生分析自身实际,自我攀登,人人都有目标,个个都有努力方向。学校细化学生的多维评价,培养学生的自信心和抗挫能力,促进学生个性化成长。
8.用好《走进齐文化》读本,推动齐文化进校园走深走实。开全开齐心理健康课,用好心理健康云平台,完善学生心理健康工作体系。
9.继续抓好德育常规工作,强化养成教育,打造“文明校园”。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育等;重点抓好学生良好习惯,要从常规抓,从小抓、抓小事。落实校园卫生、纪律精细化管理。通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。
10.五育融合,体育优先。坚持“体育是第一学科”的理念,叫响“无体育不虎山、无劳动不虎山”的口号,坚持五育融合,体育劳动优先,以体育、劳动教育为切入点,使学习运动劳动相辅相成 ,增强学生的自信心获得感,带动育人质量的全面提升;实施体育不达标一票否决制度,毕业生要全部达到了跳绳满分,人人都能做一两种面点,独立完成一两种菜品。
11.推动劳动教育、科技教育特色发展。突出以劳树德,强化学科教学中劳动教育渗透,切实提升学生劳动技能,涵养劳动精神。开齐上好科学课,加强科学教师队伍建设。开展未来科学家金种子行动计划,举办校园“科技节”系列活动,打造科技精品社团。开展科普研学活动。
三、教学中心:聚焦课堂,推进教学质量稳步提升。
12.狠抓教学常规管理。强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向课堂要质量,打造高效课堂)、分层作业、认真批改(批改作业要及时发现问题,当面纠正)等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。
13.凝心聚力打造“2049课堂”,以“运动、阅读、敬畏、创新”四个层面为培育核心,让学生思索2049要干什么,需具备什么样的素质;让教师从适应2049社会发展需要的角度确立教育目标和教育任务,贴近学生实际,把准学生提升的切入点;让家长立足学生的未来发展,关注学生的成长和整体素养。
14.强化教师队伍建设。为适应未来教育发展,教师要提高眼界,站在教育之外看教育。为打造2049课堂,需充分发挥老教师、骨干教师、青年教师不同的优势力量,通过分类培训、倡树典型、实践交流等多种手段,培育教师成长梯队,激发教师的持续成长力,引领不同层级教师的自我提升与发展,实现全方位、全覆盖、全参与的培养目标。
15.充分发挥教研组规划、组织、引领的作用,要在教研组长的带领下,定时间、定地点、有主题进行研讨,切实解决实际问题,研讨结果要有呈现的方式,形式可以多样化,目的是促进教学,提高教学效率。
16.继续积极探索科大讯飞智慧教育系统与学校教育教学管理的深度融合。赋予课堂智慧的力量,以学生发展为主线,构建以学生为中心的课堂,低重心轻负担,让学生真正动起来,全身心地参与学习的过程,师生互动,生生互动,学生与知识互动,打造学习共同体,让学习成为学生自己的事情。
17.加强“书香校园”建设。深入实施“十二年读书工程”,开展读书节系列活动,加强“书香校园”建设。落实“周月季”读书计划,充分发挥学生阅读素养监测制度的引导与激励功能。推进阅读与学科教学融合,充分挖掘各学科的阅读因素,开展基于学科教学内容的延伸阅读、拓展阅读。深入开展全科阅读研究,健全阅读时间保障体系,构建阅读资源库,点燃师生阅读热情。
18.切实加强毕业班教学管理。加强毕业班教学工作的指导与分析,深入研究初中生毕业考核方案。组织全校具有毕业班丰富教学经验的教师,对复习、考试工作进行集体教研,从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和切实可行的教学计划,争取最优秀的毕业班成绩。同时关注毕业班教师的学习,工作和身体健康,为教师教学工作提供良好的条件。
四、后勤保障:筑牢校园安全底线
19.加强安全教育。学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,构筑平安校园。行动上积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。严格值勤制度,实现校园“护学岗”工作常态化,完善校园安全设施,并做好定期检查。认真落实“1530”安全教育,开展体验式安全综合实践教育。落实校长“走流程”,发挥安全“六校长”专业作用。对学生加强安全教育,完善活动设施,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。
20.提升管理保障水平。加强规范化管理,健全“谁使用、谁负责”的经费使用管理责任体系,账目齐全,收支手续完善。严格执行财务制度继续实行校务公开。搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化工作。高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。落实家庭经济困难学生资助政策,争创“淄博市学生资助标准化建设单位”。
21.提高依法行政水平。加强普法宣传教育,扎实推进依法行政、依法治教、依法治校。全面做好政府信息公开工作。严格落实“三重一大”事项集体决策制度。推动工会组织规范化建设,完善民主管理,丰富教职工文体生活。依法加强妇女、老干部管理等工作。