临淄区康平小学2023年工作计划

 

2023年康平小学总体工作思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，积极主动落实区教体局工作部署，以“14532”工作体系为统领，以提升教育质量为中心，以强化队伍建设为抓手，挖潜内部资源，激发内部活力，全面提高办学水平，努力开创发展新局面。

一、发挥党建引领作用，促进学校高质量发展

学校党支部将切实把党的二十大精神落实到学校改革发展和党的建设的各个方面，加强广大党员和全体教职工政治思想教育,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用。

1.加强党的政治建设，强化从严治党责任制度建设。加强对党员队伍的规范管理。严格执行落实“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等制度。把政治理论学习抓严抓实，每月开展不少于1次。组织开展“双报到”志愿服务活动。严格执行个人事项报告制度、廉政谈话制度、“三重一大”制度。同时党支部书记与各科室、各科室与成员签订党风廉政责任书，明确了自身职责，严肃党内政治生活。

2.以党史学习教育为依托，深入学习领会党的二十大精神。将党建与教育教学相结合，发挥党员教师的示范引领作用，不断向专业延伸、向教研组拓展，通过带徒弟、带课题、集体教研、课堂展示，带动提升教育教学质量。

3.开展庆祝建党节、国庆节系列活动。精心谋划开展困难党员走访慰问、党史知识竞赛、党支部书记讲党史、党员上党课、红色故事宣讲、“光荣在党50年”纪念章颁发等活动，扎实开展“我为群众办实事”活动，持续推动党史学习教育不断深化。

二、以“德”育“魂”，绽放生命美好姿态

学校以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以主题德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于学生的德智体美劳的全面发展、和谐发展、终身发展，将立德树人目标融入各学科教学中，实现德育与智育、体育、美育、劳动教育的有机融合，形成全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人的工作机制，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。

1.“同德同行”，加强德育课程一体化建设。同德：推进各级课程建设，让课程你给的力量看得见。本着“五育并举，融合推进”的课程理念，在一体化构建的基础上，形成学校课程特色。倡导“体验中树德，尝试中立人”的育人思想，创建人文德育、生活德育、生态德育，增强德育的亲和力、感染力，提高德育工作的主动性和实效性。

2.“少成若天性，习惯成自然”。以培养学生良好行为习惯为突破口，打造德育工作亮点。利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题教育活动实践等多种宣传渠道；以校园环境为载体，提升文化氛围感。学校力争做到让每一面墙壁都会说话，让每一条楼道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能。组织好对各班养成教育的考核指导；结合每学期开学第一个月“养成教育”主题月活动，加强对学生礼仪、学习、卫生、健体和生活等八大习惯的培养。

3.“厚植绿韵，劳动天成”。本学期学校在教学楼后边，开辟了“开心农场，绿色氧吧”劳动实践教育基地。每班一块试验田，有计划、有组织、有目的的组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，结合课后服务课程超市内容，增强学生的劳动观念，培养学生的生活生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

4.“敞开心中一片天，放飞心理健康梦”。加强心理健康教育，培养健全人格。通过国旗下讲话、橱窗以及电子屏宣传、红领巾小广播宣传引导、心理健康教育主题宣传、心理健康教育主题班会、学科渗透心理健康教育、开放心理咨询室等方面，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。

5.推动教育“孤岛”变“环岛”。学校、家庭、社会三位一体实施责任教育。搭建“学校平台、家庭平台、社区平台”三个平台开展责任教育；通过“明确责任、落实责任、评价责任”三个步骤实施责任教育；利用教师、家长、居民三方参与对学生进行评价和监督。

三、以新基础为抓手，坚持质量第一

学校高举起“质量第一”这面大旗，以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，以教师培训为支撑,着力进行课堂教学有效性研究，深化课程改革，积极构建书香校园,促进学生主体发展，教师主动发展。努力开创新局面，力争使学校教学质量再上一个新台阶。

1.学校成立新基础教育试验领导小组，全面负责新基础教育试验。在此基础上每个学科推举一名试验负责人为学校领导小组成员。在全员参与试验的基础上，确立各学科重点试验人员，加强对这些教师的培养。加大外出学习和培训力度。力争本年度所有学科至少安排一次全员外出学习机会。积极组织和参加新基础教育试验共同体学校教研活动，在跨校交流中促进课改工作，提升课堂教学水平。

2.落实青蓝工程，加大青年教师培养力度。组织青年教师新基础课堂教学比赛、教学基本功比赛和读书成长论坛等系列活动，促进青年教师健康成长。

3.组织好校本培训和教研活动。完善校级新基础教育“周周研讨”机制，加强日常听课、巡课，发挥好课堂教学评价指导作用。不定时深入课堂听课评课，发现问题及时解决。精心开发有学校特色的社团活动课程，教师上课做到有备课、有考勤、有记录，学期末将材料汇总教导处，以备上级检查。加强科技师资队伍建设，开展校园科技节，精心组织参加区、市级科技创新等科技竞赛活动，提高学生科技素养。

4.夯实教学常规管理，着力提高教学质量。继续坚持和完善上学期行之有效的提高教学质量的措施和做法，对三、四、五年级每月定期进行阶段性学科素养评价，及时召开学校层面的质量分析会。对检测出现的问题及时拿出应对措施，尤其是加强对学困生的帮扶，要建立学困生跟踪帮扶档案。减负提质，向规范管理要质量。全面落实“双减”和“五项管理”，打造高效绿色课堂。

5.注重艺体发展，促进全面开花。加强艺体社团建设，全面提升质量；提高月度监测的时效性，保证艺体抽测成绩；举办艺体活动，初步计划于5、6月份举行校园足球联赛和百灵艺术节展演活动，提升工作能力。

四、落实“读书工程”，建设书香校园

深入推进“十二年读书工程”，深化“周月季”读书计划落实，构建全科阅读课程体系，扎实、深入、有效开展读书活动，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，积极推进校园文化建设，把素质教育工作真正落到实处。

1.教师阅读，丰盈书香校园。首先学校领导班子带头阅读，做好引领，激发全校教师阅读积极性。学校征求教师意见，继续更新补充图书。每位教师做好读书随笔推荐，定期举办读书交流会。坚持举办青年教师读书论坛活动。

2.学生阅读，奠基书香人生。坚持“一周三读”——晨诵、晚间读、双休日大阅读的常态阅读，加强整本书阅读导读指导课的交流研讨。设立“校园读书月”和“班级读书会”，汇报读书成果。定期举办各类读书活动。

3.家庭亲子阅读，共建书香家庭。让读书融于生活，让读书成为习惯。在“倡导全民阅读，建设学习型社会”的今天，学校把引领家校共读作为拓展阅读课程的必要途径。学校将亲子共读活动作为打造书香家庭的重要举措，继续做好梯度阅读和全科阅读

4.组织开展好2023年校园读书节活动。举办古诗擂台赛、假期读书汇报交流、“寻味书香”亲子共读成果展示交流、评选读书小明星和书香家庭等学校特色活动。

五、做好课题研究，提高教科研水平 

立足教育教学实践，树立“问题即课题，行动即研究，成长即成果”的意识，以小课题研究为中心，唤醒教师的专业自觉。

1.引导教师研究自己的教学问题，开学前以学科教研组为单位完成校级小课题立项。适当时机邀请教研室教育科专家或资源库专家来校进行专题教科研辅导，与教师零距离交流教科研工作，打破教师教科研的畏惧心理，同时指导教师进行小课题研究的具体方法和思路。

2.规范课题研究，强化过程管理。紧扣“高效课堂”和“听评课研究”踏实稳健地开展研究，把课题研究与教学结合起来，并把科研工作与主体化校本教研有机结合起来，提倡每位教师进行小课题研究，凸显教、研、训一体化的科研理念。

3.做好区级教学研究课题的结题和申报工作。教科研工作将在学校的领导和指导下，组织和依靠全体教师，创新思路，扎实工作，为实现“科研强师，科研强校”的目标而努力。

六、提升专业素养，打造过硬队伍

切实做好教师的培养与指导工作，采用“结对子、压担子、引路子”办法，使他们在岗位上学本领，练功夫，速成长，增强教师队伍活力。

第一，建设一支高素质的教师队伍。深入开展“爱与责任”主题教育实践活动，在活动中进行师德教育；开展“康平优秀人物”展评活动，树立身边的典型，激发教师敬业爱岗、无私奉献的精神；认真落实《淄博市中小学教师职业道德考核办法》，完善师德考核方案。第二，建设一支高水平的班主任队伍。扎实做好每月一次主题明确的班主任研讨培训会机制，创新班主任工作思路，努力使班级管理制度化、规范化、科学化；建立积极上进的班主任优秀外出培训机制。努力打造一支有思想、有能力、有热情班主任队伍。第三，建设一支高专业化的青年教师队伍和党员队伍。加强学校青年、骨干教师、党员教师的队伍建设，落实青年教师培养计划，力争让青年教师、党员教师快速成长为具有一定知名度的专业化教师。

七、完善保障工作，为学校工作保驾护航

加强学校安全工作，确保师生安全。总务后勤人员要牢固树立为教学服务、为师生服务的意识，提高服务质量，提高工作效率，为提高学校教育质量做好有力后勤保障。

 

附件：康平小学2023年工作配档表

 

时间	内      容	组 织
一 月 份	庆元旦，迎新年。	政教处
	安排期末考试及学期工作总结	学校
	举办法制安全教育报告会。	政教处
二 月 份	制定计划	学校
	开展行为习惯养成教育周活动	政教处
	师德学习周	工会
	参加区优质课评选活动	教导处
	筹备召开十二届三次全体教职工大会	工会
三 月 份	落实全区“教学常规管理落实月”活动	教导处
	组织家长培训和学校家委会会议	政教处
	参加区2022 年“寒假读书行”征文比赛评选	教导处
	开展庆“三八”系列活动	政教、工会
	组织“雷锋故事我来讲”演讲比赛和“植树护绿”活动	政教处
	安排家长进课堂和研学旅行活动	政教处
四 月 份	组织““祭奠英烈扫墓””活动	政教处
	举行学校春季运动会	学校
	开展家庭教育宣传周及优秀家长评选活动	政教处
	第十七届中小学生读书节活动	教导处
	2021年区课题结题、2022 年区课题立项、校级课题立项	教导处
	组织新一年级招生	学校
五 月 份	举行“我劳动我快乐”手抄报和绘画比赛等活动	政教处
	青年教师课堂教学展示	教导处
	临淄区第九届“国学小名士”经典诵读电视大赛	教导处
	学科教师分层培训	教导处
	期中阶段性质量检测及质量分析会	教导处
六 月 份	迎“六一”庆祝活动	学校
	举行少先队入队仪式	政教处
	“端午节”系列活动	政教处
	古诗文素养抽测	教导处
七 月 份	庆“七一”系列活动	党支部
	学校期末教学质量检测	教导处
	五年级毕业典礼	教导处 办公室
	安排暑假实践活动和研学旅行	政教处
	组织安排暑期学科教师继续教育网络研修考试	教导处
八 月 份	一年级新生分班及新生报到的各项准备工作	学校
	做好竞争上岗、职称评聘、分级聘任等人事工作	学校
	制定新学期计划	各部门
九 月 份	举行开学典礼暨一年级新生入学仪式	政教处
	九一八防空演练	政教处
	启动学校2022年科技节	教导处
	庆祝教师节活动。	政教、工会
	“齐心”德育节暨第三节班主任和德育干部技能大赛	政教处
	“爱与责任”教育活动暨师德建设规范月活动	党支部、工会
	组织参2022 年“暑假读书行”征文比赛评选	教导处
十 月 份	庆祝国庆。	政教
	举行“请党放心  强国有我”红歌比赛	政教处
	组织参加全区教职工趣闻运动会	工会
	教学常规展评	教导处
	10.13建队节主题队日活动暨新生入队仪式	政教
	科学家进校园	教导处
十 一 月 份	开展安全消防教育(11月9日安全消防日)	政教处
	学科教师分层培训	教导处
	期中教学质量检测	教导处
	各班开展研学活动	政教处
	临淄区第十七届中小学生读书节作品评选	教导处
十 二 月 份	开展法治教育系列活动	政教处
	期末教学质量检测及分析	教导处
	迎接年终督导及自主发展评估	学校
	青年教师业务考核	教导处