主要成绩

2022区中小学创新大赛优秀组织奖。

主要工作

（一）开展学生主题教育活动，提高学生综合素质。

坚持五育并举，少先大队和班队活动丰富有实效：《知年俗寻脉文化传承 品年味墨香温暖迎新》《收心归位起好步，鼓舞奋进新学期——聚焦福山小学开学季》《“目”浴阳光 预防近视 共同呵护好孩子的眼睛》《童心向党学雷锋，争做新时代好少年》《传承雷锋精神 争做新时代好少年——福山小学学雷锋活动月拉开帷幕》《预防校园欺凌营造和谐校园》《多彩活动绽放巾帼风采》《红领巾心向党，学党史强信念跟党走故事分享比赛》《学党史知党恩----开展红色朗读展演活动》《五一小长假劳动实践活动》《缤纷半夏 多元暑假——福山小学暑期实践活动一瞥》《童心永向党，精彩六一助成长》《端午假期，安全陪伴》《踔厉奋发强国防 勇毅前行向复兴----聚焦“全民国防教育月”系列活动》《双节至.安全提醒心间记——仲秋.国庆节放假安全提醒》《戏曲进校园----临淄正灵吕剧团走进福山小学》《庆祝第74个建队节分批入队仪式》《校外劳动基地实践活动》《躬耕教坛 强国有我——福山小学快闪颂师恩》------多彩活动提高了学生能力，弘扬了正能量，赢得了社会赞誉。

（二）开展“让劳动之花绽放在红领巾心田”系列活动。

把劳动教育纳入立德树人的全过程，让学生在家庭、学校、社会中动手实践、出力流汗，磨炼意志，增长才干。

1.举行“我能干、我劳动、我光荣”的劳动技能大赛。一到三年级队员的比赛项目是“叠衣服”、“系鞋带”“整理书包”，增强低年级队员的自理能力，激发掌握劳动技能的主动性；四五年级在此赛项目上增加了“变废为宝”手工制作环节，制作出来的作品美观实用，各有特点，体现了队员们的奇思妙想和动手创新能力。

2.开展“感恩润泽心灵，家务劳动我能行”活动。队员们按照少先队活动安排，欣然进行有序的活动，我是家务小能手、今天我下厨、小鬼能当家、手工制作展巧手、感恩进行时、每日打卡跳绳、种植养护爱环境……劳动形式多样，评选“家务劳动之星”，开展“我看孩子新变化”征文活动，使每一名少先队员都能形成良好的行为习惯。

3.将劳动教育和研学旅行有机结合。举行“我实践、我劳动、我成长”社会实践活动，到学校的劳动实践基地（校外实践教育基地）体验艾草健身锤、热转印手绘帆布袋等劳动过程。……教育引导学生崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高。

4.将劳动教育纳入课程体系。完善学校课程方案，劳动教育平均每周不少于1课时。通过设置劳动课，扎实开展劳动教育，培育劳动精神，涵育师生品行。在学校日常运行中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化。开辟专门区域种植花草，让班级、学生认领责任区域，予以精心呵护，提高学生的劳动意识。

（三）落实全员育人和大家访活动，，落实《中小学生家务实践指导》，提升家校共育教育合力。

建立“三全”德育制度，即全员、全过程、全方位；建立全员育人导师制，即要求每个教师都做育人导师，每位教师都有负责的学生。德育处、少先队、班主任是骨干力量；全体教职员工是主体力量；德育活动是重要渠道，各科教学是基本渠道；校内教育与社会、家庭教育互补共进，协调一致。

努力方向

（一）习惯养成教育更具实效。教育学生遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，提高学生行为习惯养成率。根据修订的评比细则，加强检查反馈整改力度，更具观察操作性。通过班会、升旗仪式、心理健康讲座、“我为同学找优点”等主题活动，激励学生成长。发挥榜样的范本作用，见贤思齐，营造积极上进的良好氛围。

（二）德育品牌建设更具成效。坚持育人先暖心，从家庭入手，注重劳动实践，教育学生孝老爱亲，进而推广到感念师恩，感恩祖国。通过主题班会、孝行假日、演讲征文比赛、感恩之星评选等主题感恩活动的开展，教育学生感恩于心，实践于行，让劳动教育入身入心。