临淄区福山小学2024年劳动教育开展情况

福山小学“共同创幸福”

第二届自立劳动科技节活动方案

 

一、指导思想

以“参与劳动、发现科学”为引导，依托青少年科技活动馆等校内外实践基地开展活动，大力营造爱科学、爱劳动的氛围，引导学生积极参与，以自己的切身感受，体验学科学爱劳动的乐趣，提升科学认知水平和劳动能力，弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

劳动创造未来 科技点亮生活

三、活动目标

1.通过参观科技科普作品，感受科技魅力；学习劳模、科学家精神，树立科技报国之志。

2.通过劳动实践和科技创新相结合，培养学生动手能力、创新思维和科学素养，弘扬劳动精神，激发科技兴趣。

3.培养学生的探究意识，通过微种植、科技劳动小发明等活动，使学生掌握科学的种植方法，培养学生的科学探究精神。

四、活动时间

   2025年4月23日--5月9日

五、组织机构

1.领导小组

组  长：曹丽娟

副组长：孙传奎  董兆海  田广东  

成  员：沈应军  王爱武  周富强    

2.工作小组

组  长：董兆海

副组长：周富强

成  员：陈玲玲 张砚 刘超 刘永胜 各班主任

六、自立劳动科技节主要活动

（一）组织活动启动仪式

（二）科技展览活动

本次科技展览，使同学们近距离了解各种前沿科技产品和技术、感受科技的魅力，学习劳模、科学家精神，树立科技报国之志。

（三）农耕劳作活动

利用学校劳动基地教授学生劳动技能，通过让学生参与劳动试验田的种植和管理，体验劳动的过程；观察植物的生长过程，体验节气变化对植物生长的影响，感受到大自然的魅力和生命的奥秘；学习团队合作的精神和与他人相互协作的能力，使学生将在今后的学习、生活中更加自信和能干，为个人的成长和社会的发展做出积极的贡献。

（四）花盆微种植展示评比活动

各班开展花盆微种植活动，组织学生用花盆栽种适合培育的植物，进行科学观察，并写下种植记录（按模板填写），探索种子生长的奥秘，体会劳动带来的乐趣。

要求：各班评比推选出10名微种植小能手，5月8日前准备观察记录，携带自己种植作物参与学校“微种植”成果展，展示场所为本班教室后书橱上，德育处组织人员评比。

（五）劳动科技比赛

利用五一假日，积极进行科技作品创作，5月6日，每个中队至少上交科技作品3份，科学幻想画5份；交教导处朱媛媛老师，由学校组织评比！

七、活动总结表彰阶段

“红领巾爱劳动”争章活动，结合劳动争章和学生参与活动情况，评选此次活动的自力劳动少年，根据科技活动结果评选出福小科技小达人，评选劳动科技先进班级。

福山小学

2025.4.22

  

  花盆微种植记录表

班级                 姓名         

我的植物朋友简介：                                                     

                                                                      

                                                                      

                                                                      

                                                                      

                                                                        

 

学生微种植花盆标签示例

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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