临淄区晏婴小学教学管理制度

学校工作坚持以教学为中心。认真贯彻执行《山东省中小学教学工作常规》，落实《临淄区中小学教学常规实施细则》，保证教学工作的正常开展,确保正常的教学秩序。

教务处是教学工作的管理部门，要加强常规教学管理，认真组织教学过程与教学质量评估活动，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考试、质量分析等各环节的管理。

严格执行国家教育部制定发布的课程计划、课程标准。学校每学期初召开专门会议，总结和计划教学工作。教研组和任课教师要根据课程计划和学校要求制订科学实用的教学工作计划，并在教学过程中严格落实。

积极进行教学改革，开展教学研究，更新教育观念，改进教学的方式方法，采用现代化教学手段，优化课堂教学过程，营造和谐民主的教学氛围，提高教学质量。

课堂教学要加强基本知识、基本理论和基本技能的教学，并着力培养学生的创新意识和实践能力，注意发现和培养有特长的学生。

教学要面向每一个学生，对后进生要加强辅导，帮助他们树立坚强的意志，激发其学习兴趣，培养良好的学习习惯，逐步提高他们的素质，让每一个学生都能积极主动、健康活泼地发展。

建立校本教学研究机制，积极进行课程改革和校本课程的开发。鼓励教师承担各级教学研究课题。学校定期组织富有实效的教研活动和教学技能竞赛。

改革教学评价办法，运用科学方法测评教学质量，实行学生素质发展综合评价制度。不以考试成绩排列班级、学生名次，不把分数作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准。

学校设置的课程要开齐、上足，不允许擅自停课、调课，维护课程计划的严肃性。任何班级不得自行停课，停课一天以内，需经校长批准，停课两天或两天以上，需经区教育局批准。

学校根据上级教育行政部门公布的“中小学生用书目录”选择教材，任何组织和个人不得干涉，更不得兜售或强行配售其他书籍。任何人不得以营利为目的，擅自向学生推销学习资料、学习用品及其他物品。

严格执行国家减轻学生过重课业负担的有关规定，作业内容要精选、难易要适度、数量要适当，不布置机械重复和大量抄写的练习，提倡布置实践性、操作性作业。学校开展内容丰富的特长教育，组织各种形式的兴趣小组活动，鼓励学生学有所长。