临淄区教育和体育局
标题: 淄博市临淄区稷下街道董褚小学2023体育美育卫生工作计划
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发文日期: 2023-03-09 发布机构: 临淄区教育和体育局

淄博市临淄区稷下街道董褚小学2023体育美育卫生工作计划

发布日期:2023-03-09
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新时代的经济发展,对教育提出的要求是:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。也就是要坚持“德智体美劳”这五育全面发展,其中就包括长期被忽视的“体育”和“美育”。学校体育的价值和发挥的作用要体现在:让孩子享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。而美育则致力于对学生的思想素质、人文修养、审美能力、精神境界全面培养,它的功能是在素质、修养、能力、境界这些方面。总而言之,就是激发学校体育和美育的育人价值,全面提升学生的综合素质,实现立德树人的根本任务。

我校参加临淄区体育美育卫生工作会议后,参会人员受益颇深,之后我们迅速反馈学校主要负责人,开展学校体育美育卫生工作会议,现就制定的学校体育美育卫生工作计划

一、 领导小组:

为更好保证体育美育卫生工作的顺利实施,特成立以校长为组长的领导小组,指导体育美育卫生工作的开展。

  长:李明泉

副组长:李炅秀

组员:刘娇 孙镜如 黄敬瑶 戈英敏

二、明确中小学体育美育卫生的目标、内容及要求

一)中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。

1.科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。

2.努力实现美育的“四个结合”。要将美育与德育相结合,与各学科教学和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,逐步形成美育工作整体推进的新局面。

3.充分发挥美育育人功能。通过开展美育,使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美的思想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命质量,实现人的全面发展。

(二)体育目标:

义务教育阶段体育课程帮助学生掌握1至2项运动技能,引导学生树立正确健康观。严格落实学校体育课程开设刚性要求,不断拓宽课程领域,逐步增加课时,丰富课程内容。义务教育阶段严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课和美育课。除课堂教学之外,还要经常组织课后练习,让学生去熟练他在课堂上学到的知识。

(三)美育的内容和要求。

侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素,学会用审美的眼光观察事物;初步了解社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养良好的品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感;体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。

(四)体育的内容和要求。

勤练:也就是逐步增加体育和美育的课堂学习时间,减少被其他科目占用的现象。鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。合理安排校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间,促进学生养成终身锻炼的习惯。

(五)卫生工作目标

  学校的健康教育、卫生工作主要注重对学生进行良好的卫生习惯的培养,对学生进行健康教育,积极采取各种措施,做好常见疾病的群体预防,重视学生心理和生理健康教育,做好学生卫生监督检测工作。重点预防诺如病毒甲流新冠肺炎、春季流感等常见疾病。建设新校园,扎实开展大扫除,确保校园干净整洁、无死角。

(六)卫生工作具体内容

  1.加强学校卫生管理,重视各种传染病的预防控制和计划免疫工作

 1针对各种疾病,要采取具体的、强有力的措施加以预防,便于早发现、早报告,早诊治,以防传染病的传播。

 2做好点名制度,对因病缺课者班主任及时联系及时报告,要全面掌握好学生的身心健康状况。

 3积极配合卫生部门做好“六病”普查防治和计划免疫工作,力争降低常见病发病率。

 4配合社区医疗机构做好新生的预防接种登记工作,进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

   2.开展健康教育,增强防病意识

 1认真上好健康教育课,充分利用广播、黑板报、宣传栏等各种形式做好疾病预防控制工作的卫生宣传。

 2针对疾病的季节特点、疫情动态,向学生进行疾病预防教育,以增强学生自我保护意识,培养学生良好卫生习惯的形成。

 3继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息。

 4提高眼保健操质量,任课老师和值日教师及值日学生每天检查学生眼保健操质量,对穴位按压不准确及时纠正。

   3.开展卫生评比,争做文明班级

 1继续坚持每周两次的卫生大扫除。

 2继续实行打分制度,并由政教处在学期末公布本学期卫生成绩。

三、美育工作计划及推进办法

(一)要寓美育于各学科教学

1、学科之间是相互贯穿,是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作的中心环节,也是最基本工作。寓美育于各学科教学中,是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用,从不同学科、不同角度,多方位、多层次,有效地实施美育。

因此,我校把美育教育向各科教学渗透和各科教学向审美特质方向转化的教学模式是素质教育培养目标的重要手段。

2、通过多种方式进行培训,强化提高教师的审美素养。首先,鼓励广大教师重修艺术,提高美育素养,增强美育责任,为全员美育奠定坚实基础。深入明确什么是美育,美育教育包涵哪些内容,如何在教学中体现美育教育。全体教师要真正懂得美育的涵义,努力以自己美好的形象、优美的语言打造美妙的课堂,要用知识的严密美、结构美、深邃美来感染和陶冶学生,从而达到对美育教育充满信心,并能很好的付诸实施。其次,立足校本,进行教师师德素养培训。鼓励教师在日常教学中不断发现美的素材,积累美的资源,创造美,为学生打造良好的审美情趣与积累审美经验。

(二)开展丰富多彩的活动,实施美育

 第一,开展课外美育活动。

有组织地开展丰富多彩的课外美育活动,符合青少年学生活泼、求异心理,会受到学生的热烈欢迎,学生能够积极、主动投入到这种美育活动之中,因而能够收到较好的美育效果。活动之后,进行总结,并布置相应的“作业”,使美育活动落到实处,收到实效。

第二、建立课余兴趣活动小组。

依据学生的兴趣、爱好、专长,建立课余美育兴趣活动小组,培养、发展学生的特长,深化、延伸课内学习,以优秀的作品鼓舞人。在课余活动小组的天地里,学生从兴趣、爱好出发,会投入极大的热情,自觉地、努力地感受美、认识美、表现美、创造美,爱好、专长得到培养、提高和发展,在某一方面获得更深层次的美感。

(三)在艺术课中体验美

艺术学科是美育的主阵地,开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程,系统普及美育知识,将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目,充分应用一切可开发的资源,通过讲解造型、色彩、画法的设计与应用,提高学生的绘画技巧、审美意识。通过讲解乐理知识,说明不同的曲调、节拍、音符的特点,掌握艺术的不同表现手法,从而激发学生表现美和创造美的欲望,学会如何发现美、鉴赏美、表现美,培养和发展艺术特长。

(四)在校园建设中实施美育

校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。可以说,和谐美好的校园环境是一种无声的浸入学生心灵的美育。我们应当深刻认识校园环境对学生的影响、熏陶,建设美化校园环境,充分发挥其潜在的美育功能。

   1.在原有的基础上合理布局校园设施,通过绿化、净化、美化校园环境,努力烘托一种清新、优雅、文化氛围及其浓厚的气氛。要让每一面墙会说话,真正让学校成为学生学习的乐园、生活的家园。           

2.开展室内文化建设评比活动,布置好教室的墙壁、黑板。

3.建设好信息技术硬件、软件,督促教师充分运用好网络教书育人。

四、体育工作计划及推进办法

(一)加强教育教学的学习与研究。 

1.常态板块。

1计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

2教研,学校教研组积极准备,配合参加镇街道教研活动。

3备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

4课堂观察,每位体育教师在本学期内听课达15节以上,青年体育教师听课20节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

2.品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的资源,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

1.自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

2.加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

3.对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

4.加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善大课间活动。

做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

1.严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

2.积极做好准备,迎接各级各项体育活动,同时积极组织学生近视眼监控活动和身体的达标测试。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

五、强化评价,规范管理

)加强艺术、体育课程教师的评价。进一步完善艺术、体育课程教师个人的考核评价体系,通过学生参与情况、成果展示等方面进行评价。

)其他学科教师的考核。其他学科教师在突出学科教学特点的基础上,在课堂教学评价中突出美育、体育教育的权重,量化打分。

美育、体育,肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。各位教师要切实转变教育观念,在全校范围内营造一种浓厚的美育、体育工作氛围,全面落实国家课程标准,构建健全完善的美育、体育工作体系和科学高效的美育工作机制,把学校教育、家庭教育、社会教育有机地结合起来,形成合力,努力使美育、体育产生良好的效果,从而把儿童培养成社会主义现代化建设的合格人才。