标题: | 中心小学应急预案 | ||
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索引号: | 11370305MB285697X1/2022-5288001 | 文号: | |
发文日期: | 2022-10-12 | 发布机构: | 临淄区教育和体育局 |
稷下街道中心小学防震应急预案
第一条 编制目的。进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。
第二条 编制依据。根据《山东省地震应急预案》、结合学校实际情况,制定地震应急预案。
第三条 指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。
第四条 适用范围。预案适用于学校全体师生应对处置地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。
第五条 启动条件。发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。
第六条 各组的组成及职责。在校委会的领导下,成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作组。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责。
第七条 健全制度。学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。
第八条 明确责任。学校建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理组织、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。
第九条 应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作:
1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式。
2、指挥部办公室定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。政教处经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。
3、学校利用已有的宣传阵地进行宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识。
4、让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。
5、定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。
6、出现地震谣传时,校办公室、要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识宣传培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校稳定。
7、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等
8、安排人员负责应急物资储备管理。预案启动后,应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。
第十条 应急演习。学校经常性地开展地震应急工作检查,每学期定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演习,提高学校师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。
第十一条 临震应急反应。学校接到政府发布的临震预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。
抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:
1、召开防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部置紧急避险和抢险救灾工作。
2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。
3、检查各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。
5、根据上级指挥发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。
6、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。
第十二条 震时应急反应。破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部置、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育局、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育局。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
第十三条 本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小组负责解释。
稷下街道中心小学
防范自然灾害应急预案
为更好地贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的防灾方针,共同做好本校防范自然灾害工作,切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全,保证学校良好的教学秩序,结合我校实际,制定本预案。
一、指导思想
坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人身安全,减少由于灾害带来的财产损失。 二、机构设置
预防自然灾害应急工作领导小组:
组 长:翟新光
副组长:陈艳红
成 员:陈振国 相立涛 高明财 崔丽霞 王秀文 王洁及各班班主任。
三、防灾领导小组职责
1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。
3、组织师生学习掌握台风、暴雨、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。
4、定时和不定时排查校园的教室、功能室、地下排水管道、配电箱、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。
5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。
四、防灾应急方案
1、全校三百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。
2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。
3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到台风、暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。
4、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。
5、各处(室)、年级组、班主任负责关好室内门窗。微机室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
6、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
7、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
8、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
稷下街道中心小学
二〇二二年九月
发事件紧急处理预案
一、预案总则
(一)目的
为了迅速、有序、高效处理稷下街道中心小学重、特大安全事故,保护全校师生的生命财产安全,有效预防和应对突发性安全事件的发生,结合我校教育实际,特制定本预案。
(二)工作原则
1、以人为本,科学施救。
立足于事故发生后及时消除连带隐患,尽量减少人员伤亡及财产损失。在第一时间集中全部力量投入抢险救援。
2、依法规范、预防为主。
牢固树立安全重于泰山的思想,确保学校安全工作常抓不懈。提高对突发安全事故发生、发展全过程的综合管理和依法应急处置能力。
(三)编制依据
依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《消防法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《防震减灾法》和《教育部突发公共事件应急预案》等相关法律法规制定本预案。
(四)适用范围
本预案适用于各类安全事故。本预案所指的突发事件主要包括以下几个方面:
1、自然灾害:
主要包括水旱灾害,地震、龙卷风、暴雪、冰雹、火灾等自然灾害事故。
2、事故灾难:
如建筑质量安全事故,重大、特大火灾事故、交通安全事故、拥挤踩踏安全事故等安全事故。
3、突发公共卫生事件:
主要包括突然发生,造成或可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
4、突发社会安全事件:
主要包括集体上访事件、社会治安和重大刑事案件等。
5、大型集体活动安全突发事件:
包括:由地方行政部门统组织的大型集体活动,学校内组织的各类集体活动,以及大型考试活动等。
二、组织体系及职责
(一)组织机构:
在教体局及镇街道中心校的统一领导下,成立稷下街道中心小学突发事件紧急处理指挥部,成员如下:
总 指 挥:翟新光
副总指挥:陈艳红
成 员:高明财 陈振国 相立涛 崔丽霞 王秀文、王翠霞全体班主任、各任课教师
(二)主要职责
负责决定启动应急预案,开展应急抢险动员。调配应急救灾的人员、物资、交通工具和相关的设施、设备;根据应急抢险需要,迅速制定并实施应急具体方案;负责向上级教育行政部门报告事故情况;负责组织落实上级部门交办的救灾工作任务。
领导小组下设指挥协调组、救灾组、物资保障组、信息联络组、善后处理组等工作组。
1、指挥协调组:
(1)组成人员
组 长:陈振国
副组长:王秀文
成 员:各班主任
(2)主要职责
负责协调与当地党委、政府工作的衔接;统一指挥各工作组及学校救灾小组的工作;协调医疗、公安、民政、消防等单位的救灾援助工作;调查灾害实情,并向救灾领导小组及上级部门汇报灾情及救灾进展情况。接收和处理拟定紧急抢险救灾计划和保障方案及应急处理的综合协调工作。
2、救灾组:
(1)组成人员
组 长:高明财
成 员:全体教师
(2)主要职责
根据需要,决定抽调人员组成抢险队员,深入一线,应急抢险。负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、消防、卫生等部门)负责救援和抢险。做好伤员救治;灾害现场调查及取证。
3、后勤保障组
(1)组成人员
组 长:相立涛
成 员:后勤 安保人员
(2)主要职责
负责筹备应急救灾各项物资;筹集救灾车辆;向各级组织争取救灾物资资金;负责接收、调配抢险救灾的物资、器材;负责受灾学校灾后重建工作;
4、信息联络组
(1)组成人员
组 长:陈艳红
成 员:朱玉凤
(2)主要职责
负责向上级灾害调查提供灾害有关情况、资料;在规定时间内向省、市教育主管部门报告灾害情况;在灾害发生第一时间内向新闻媒体发布有关信息;负责各救灾组及有关方面的信息搜集,分析整理和汇报交流;负责承办领导小组负责人交办的其他工作。
5、善后处理组
(1)组成人员
组 长:崔丽霞
组 员:各班班主任及靠班班主任
(2)主要职责
负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作,做好群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。
三、突发事件的预防
学校要加强安全检查,及时消除安全隐患,认真做好以下十项工作:
1、校安工程和校舍安全
①校安工程项目选址科学,设计规范;②保证施工安全,有防护、有隔离,围栏牢固,高度达1.7米;③设施损坏应及时修缮维护;④保证施工质量。
2、拥挤踩踏安全
①教学楼和附属用房每层要有安全疏散示意图,②应急灯完好,③在上操、集合、上放学时,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级,逐次下楼,并安排专人教师负责维持秩序。
3、食品卫生安全
①加强学校生活饮用水的管理,严防水源污染;②严禁摊贩进入学校或在学校门口附近进行经营活动;③加强对学生的健康教育,提高自我防范的意识和能力。
4、消防安全
①用电线路无老化;②用电设备完好,无带电金属祼露;③用电后及时关闭电源;④禁止学生带火种入校园;⑤化学实验物存储使用符合操作规定;
5、交通安全
①进行道路法规知识教育;②设置校门口斑马线警告牌;③交通工具应符合有关规定;④严禁12周岁以下学生骑自行车上下学,禁止在校园内骑车;⑤运载学生车辆符合国家《校车安全条例》要求,有专人负责;⑥学校放学时要组织站队,指定班级接送位置。
6、人身意外伤害安全
①进行防震知识教育;②进行防雷电、风暴、泥石流教育;③进行防触电教育;④进行防汛、防溺水教育;⑤体育课有保护措施,严禁组织学生在街道及交通主干道锻炼;⑥有学生意外伤害预防措施;⑦有防过激行为产生的心理咨询室,重大集体活动要有安全预案;⑧组织师生外出必须按规定履行报批手续。
7、流行疾病防控安全
①定期检查教职工身体,禁止带传染病工作;②定期对学生体质检查,填写体质检查表;③有流行疾病防控预案;④开展流行疾病预防知识宣传;⑤物业安保从业人员定期体检,不得带病上岗;⑥按卫生部门的要求,及时组织入学、入托儿童接种疫苗。
8、门卫安全
①有固定警务室;②电子监视器图像清晰,无死角;③有固定值班人员和有来访人员登记表;④校园实行封闭管理;⑤限制外来车辆进入校园;⑥有值班制度;⑦与派出所、“110”联系畅通;⑧校门口治安状况良好;⑨值带班管理。
9、财物保管安全
①物品定位存放;②财务室不留现金过夜;③电教设备教室加防盗窗网;④实验室危险化学品要专人保管,专室专柜存放;⑤各库室存放有安全制度。
10、生产安全
①特殊行业(电工、水暖工)从业人员要经过培训,持证上岗;②执行安全生产标准;③有安全生产监督制度。
四、突发事件预警、监测和报告
(一)突发性事件预警
学校要及时发布上级和有关部门下发的预警信息。制定职责范围内可能引发事故的重大危险源分布和责任人。
(二)突发性事件监测
1、建立突发事件监测系统,要派专人负责跟踪观察,分析发展趋势,并及时报告,必要时才去进一步措施。
2、重视信息的收集,密切关注其动态变化。以便做好预防工作。
(三)突发事件报告
1、建立突发事件报告信息网络,健全突发事件信息报告体系。建立自下而上的突发性事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统正常运行,及时发现潜在的隐患和可能发生的突发事件。实行24小时值班制,保证联系电话畅通。
2、严格执行学校突发性安全事件报告程序。在事件发生期间,实行日报告制度和零报告制度。严格按程序逐级报告,确保信息准确。
3、在发生突发事件时,要在1小时内向校应急领导组织报告,24小时内在以书面形式报告,在报告的同时,立即组织力量对报告事项进行调查核实,并采取必要的控制措施,做好善后处置工作,尽快恢复正常的教学活动。
4、任何部门和个人对突发事件不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
5、建立突发性事件举报制度。任何部门和个人有权向学校和教育行政主管部门举报不履行突发事件应急处理规定和职则的情况。
五、应急工作原则
编制突发事件紧急处理预案是贯彻落实灾害防治法工作以预防为主方针的重要措施。突发性灾害应急救援是在灾害、事故发生时,迅速有效地组织应急、抢险救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,防止灾情扩大所采取的根本性措施。应急救援坚持以下原则:
1、系统联动、快速反应,及时报告、统一指挥;协调一致、分级负责;相互配合、群防群控;教育疏导、化解矛盾。
2、应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。
3、在区委、区政府、教体局的统一领导下,结合学校实际组织救援工作。
4、各部门和个人都必须无条件服从,配合救援工作,并提供救灾救援所需一切便利条件。
六、应急处理
(1)灾害发生后,发生地的学校、教师在第一时间内向校应急组织报告;同时,积极开展自救抢险工作;教师、学生都有义务向不知情人员发出警报(没有条件的可通过喇叭、电话或直接喊话等方式),疏散撤离危险区人员。学校领导立即封锁现场,防止任何人擅自进入现场,最大限度地避免和减少灾情扩散和人员伤亡。
(2)校领导组织接到灾害报告后,应立即向教体局和安全部门报告。及时赶赴事故发生现场,迅速组织救援工作。同时,根据灾害严重程度,应急小组成员到事故现场按组分工开展应急救援。
(3)领导小组应根据事故、灾害规模在规定时间(即灾害速报制度规定时间)内迅速向教体局报告有关情况,救灾组对灾害现场和周边危险区域实行交通、治安警戒,命令受到事故威胁的学校立即停止教学活动,并紧急撤离、疏散学生。
(4)应急救援工作应制定严格的安全措施,周密组织,最大限度地降低事故造成的损失程度。
(5)参加现场救援的人员必须严格按照救援方案实施救援,未经领导小组负责人批准,不得擅自改变计划。
七、经费保障
本预案启动所需经费即有关抢险救援人员的组织和应急、救助运输、资金、物资准备等、由学校从不同层次全力筹措,并积极争取政府及有关部门的支持,确保救灾工作顺利开展。
八、预案启动
根据突发事件的危害程度,领导小组立即报请教育局同意后,书面或口头通知启动本应急预案。
九、责任追究
学校及有关人员有下列行为之一的,根据具体情节和责任大小,按有关规定给予严肃处理。
1、未按照本预案的规定履行报告职责,对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的。
2、未按照本预案的规定完成突发公共事件应急处理,必须落实的工作。
3、突发事件发生后,对有关部门的调查不予配合,或者采取其他方式阻碍、干涉调查的。
4、在突发事件调查、善后处置等工作中玩忽职守、失职、渎职的。
5、拒不履行其应急处置职责的。
本预案未尽事宜,按照上级有关法律法规和相应规定执行。
稷下街道中心小学
二〇二二年九月
稷下街道中心小学
2022年秋季疫情防控工作应急预案
为进一步做好疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,全力保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等有关法律法规和各级对新冠肺炎疫情防控的要求,本着“预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理”的原则,修订完善学校疫情防控工作应急预案,具体内容如下:
一、加强组织领导
成立稷下街道中心小学疫情防控应急处置工作领导小组,积极开展疫情防控工作。负责疫情防控期间应急处置、信息联络、安全后勤保障、医疗保障、消毒消杀、应急宣传应对等工作。
组 长:翟新光
副组长:陈振国 相立涛
组 员:王洁 高明财 陈艳红 崔丽霞 王翠霞 徐秀红 王春玲
丁文燕 王秀文
1.实行疫情防控工作主要领导负责制、防控工作责任制和责任追究制,明确任务、目标和责任。
2.实行24小时值班制度,应急小组成员手机24小时开通,保持应急联络畅通。
3.实行首问负责制,不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报,拨打120紧急救护,稳定教职工及学生情绪,与家长联系等)。
二、明确责任分工
1.组长和副组长负责防治工作的组织协调沟通联络,监督全体教职员工防范疫情情况。
2.组长(翟新光13969365890)统筹把握全校疫情防控工作,落实每日上午11:00之前防控疫情上报工作,掌握第一手数据。周一带班领导。
副组长(陈振国13869300311)班主任管理、班级疫情防控、环境卫生、安全管理教育、家长协调等相关德育工作。周三带班领导。
副组长(相立涛15069388864)带领组员,指导全校教职工做好班级环境、功能室、教学楼、厕所、门卫室等重点场所的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求;落实督查全员防治新型冠状病毒工作的物资储备;负责防治疫情工作保障交通通讯等。周四带班领导。
组员(陈艳红15153325297)布置落实开学后的教学组织、缺课学生补课等相关教学工作。周二带班领导。
组员(崔丽霞13583312118)布置落实开学后的教学、教科研等相关教学工作。周五带班领导。
组员(高明财13475587418)组织好党员疫情的会议、志愿活动等,协助校长开展工作。
组员(王洁13626437332)卫生保健管理、疫情防控期间的数据收集、汇报,过程材料整理,防疫知识的宣传教育等。
组员(王秀文13615337780):负责校园安全、保安、校车人员等常态化防疫工作落实。完成领导小组交办的其它任务。
组员(徐秀红13953334059):通过微信公众号、视频号等渠道,做好我校疫情防控工作宣传、教育、舆情监管等常态化防疫工作落实。完成领导小组交办的其它任务。
组员(王翠霞13409064572):负责师生心理健康监测、教育等常态化防疫工作落实。完成领导小组交办的其它任务。
组员(王春玲13031783307、丁文燕13646437451):负责协助陈振国、王洁组织、落实重点人员摸排管控、核酸检测、缺勤追踪、一日三检及各种报告、开学复课等常态化防疫工作。完成领导小组交办的其它任务。
备注:开学后的每日带班领导,要组织值班教师,进行门口外的师生体温自测表检查、红外线测温,维持1米间隔等防控措施。
3.班主任负责疫情防控期间的人员摸排、数据上报、疫情知识宣传教育、家校沟通,开学后学生身体健康状况摸排,教室内测温。学生缺课追踪。班级通风、消毒等工作。一旦发现学生异常情况及时上报。
4.领导小组组织全体教职员工,对疫情防控期间的信息联络、安全后勤保障、医疗保障、消毒消杀、应急宣传、舆情应对等工作,要各司其职,明确职责分工,负责开展本单位的新冠肺炎疫情应急处置工作。
5.重点工作项目要求:
信息联络(王洁13626437332)要做到掌握所有人员防控信息排查情况。信息的收集、上报、处理等做到数据真实、准确,确保信息上报渠道畅通。实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料。
安全后勤保障工作(相立涛15069388864)要提供防控工作所需的应急处置设施设备、车辆物资等,确保应急工作顺利开展。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生安全保障。
医疗保障工作(陈振国13869300311)要指导师生做好正确防护,做好师生的健康检测工作,监督指导教职工落实好晨午检、因病缺勤、登记追踪等工作,配合卫健部门做好重点人员的健康监测、隔离等工作。
消毒消杀工作(高明财13475587418)要按相关消毒要求做好教学楼、教室、功能室、会议室、卫生间、临时隔离观察室、厕所、门卫室等公共场所的清洁和消毒工作。
应急宣传(徐秀红13953334059)应对工作要加强宣传教育、舆情监测、舆情应对等。通过各种渠道宣传新冠肺炎疫情防控知识,密切家校沟通合作,稳定家长和师生情绪,避免过度恐慌。
三、开学后防疫工作一日常规
(一)进校门前的检查工作
1.负责人:带班领导与值日教师
2.检查时间:暂定早7:25,下午1:25。
3.检查内容:体温自测表、测温、1米间隔距离,队伍秩序。
4.分工:1号教师(带班领导)负责巡视指导、维持秩序、监督、应急处置等。2号3号教师负责左边的进校师生,4号教师和一名保安负责右侧进校的师生。对入校师生进行逐个体温排查,发现有疑似症状的师生,请家长立即带离就诊或回家观察。
(二)进校后的检查及全日观察工作
1.负责人:班主任和各班辅助教师、对应任课教师一起。
2.内容:对学生进行室内体温检测和检查体温自测表,随时观察学生的身体健康状况。教育学生严格遵守纪律、禁止打闹喧哗、禁止互相之间的身体接触、不是内急减少外出教室。7:50—8:20;9:50—10:20;1:30—2:00;3:20—3:50进行4次通风,每次30分钟。其余时间要注意室内保暖。每天下午放学后集中进行一次84消毒液全面消毒。7:00—8:00进行60分钟紫外线消毒。
强化异常症状处置,师生员工一旦出现发热的等异常症状,或者多个个体出现乏力、咽疼、呕吐腹泻等症状。在学校启动应急响应机制后,要实行四个一律:
一律由学校第一时间进行隔离,并按程序组织核酸检测。不得自行就医或由家长接回。
一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离。
家庭成员当中有密接次密接者和中高风险地区返回等情况,通报当地指挥部一律在三天内进行三次核酸检测。
师生及其共同生活的家庭成员当中出现发热等症状的,一律对本人及其共同生活的家庭成员在三天内进行三次核酸检。
扩围加密核酸抽测。每天每班级抽检学生人数不低于20%,对保安人员、校车司机和照管员、图书管理员等高暴露人群每天进行1次核酸检测,学校教师每周开展2轮次核酸检测。
(三)消毒工作
1.负责人:消毒人员、保安、班主任等
2.监督人:王洁
3.内容:
(1)通风: 7:50—8:20;9:50—10:20;1:30—2:00;3:20—3:50进行4次通风,每次30分钟。天气允许,就开窗上课。(班主任及对应教师)
(2)每天下午放学后集中进行一次84消毒液全面消毒。范围包括教学楼(教室、走廊、楼梯、洗手间、办公室、功能室等)、厕所、门卫室等全覆盖。各班放学前关闭门窗。一般环境按500mg/L(1:100)配比消毒液。
(3)每天下午放学后进行60分钟紫外线消毒。消毒对象是作业本、书籍、桌凳面等。范围包括教室、功能室、办公室等。(保安负责。)
四、应急措施与处置流程
(一)应急措施
1.离家前,师生认真测量体温并规范记录,如师生体温及身体状况异常,第一时间向学校请假并告知情况,做好居家隔离观察或及时到指定医院发热门诊就诊,到医院就诊时要乘坐私家交通工具,并且全程做好个人防护,就诊结果及时告知学校,学校做好缺课(勤)登记追踪工作。(发烧患者痊愈后48小时,呕吐腹泻患者痊愈后72小时,下同),持本人48小时内核酸检测阴性证明、诊断结果和承诺书返校。
2.乘坐校车前,照管员认真做好学生体温检测并规范记录,如发现体温及身体状况异常的学生,第一时间让监护人接回,做好居家隔离观察或到指定医院发热门诊就诊,到医院就诊时要乘坐私家交通工具,并且全程做好个人防护,就诊结果及时告知学校,学校做好缺课(勤)登记追踪工作。痊愈后,持医院出具的相关检测证明、诊断结果和承诺书返校。
3.乘坐校车时,照管员如发现体温及身体状况异常的学生,再次进行体温检测,如异常,第一时间通知班主任、校领导,校车到达学校时,校方负责送身体异常学生到指定医院发热门诊就诊,必要时联系指定医院或拨打120,一同乘车的密切接触人员(如前后三排的学生)暂时到学校的临时隔离场所隔离并做好体温检测,待医院对身体异常学生检测排除新冠肺炎后解除隔离方可返校。学校要及时做好对身体异常学生的缺课(勤)登记追踪,并且对乘坐该校车的学生随时做好体温和身体状况的检测观察记录。生病学生痊愈后,持医院出具的相关检测证明、诊断结果和承诺书返校。如确诊新冠肺炎,按区新冠肺炎疫情指挥部要求处置。
4.入校时,若发现体温和身体状况异常的师生、工作人员,学校要专人专车送诊或拨打120。严格执行“四个一律”工作要求,学校要做好后续跟踪调查。痊愈后,持医院出具的检测证明、诊断结果和承诺书返校。
5.在校时,严格执行“四个一律”工作要求。若发现体温和身体状况异常的师生、工作人员,班主任或陪同人员在做好充分个人防护的前提下,第一时间送相关人员到学校临时隔离观察室,随后学校要专人专车送诊或拨打120。在做好隔离观察室通风消毒的前提下,其余密切接触人员(如班级内前后三排学生、同室的教师等)暂时到学校的隔离观察室隔离,待医院检测排除新冠肺炎后解除隔离。学校要做好后续跟踪调查,并且对身体异常人员的密切接触者要做好体温和身体状况的检测观察记录。生病人员痊愈后,持医院出具的检测证明、诊断结果和承诺书返校。如确诊新冠肺炎,按区新冠肺炎疫情指挥部要求处置。
6.经部门信息共享或学校自行摸排发现新冠肺炎次密接、密接、确诊等情况,要立即启动应急处置预案,学要密切配合属地疾控部门开展流行病学调查,并按要求严格落实密切接触者隔离、随时消毒、终末消毒等相关防控应急处置措施。
(二)处置流程
1、发现次密接情况(流程图见附件1)
上报。校长翟新光13969365890第一时间(30分钟内)将应急处置情况口头汇报中心学校(7313703,7360305),并上报疾控部门(教体局疫情防控指挥部7866522或7857776、马亮18053383223,区疾控7198027)上报区教体局、疾控中心负责人。同时,校长统一指挥,迅速召集学校应急处置工作领导小组会议,对应急处置工作全面系统做出部署安排。
静止。第一时间,陈振国13869300311落实校园封闭管理,在疾控部门转运次密接之前,次密接所在班级进入静止状态,同时通知其同住家人居家静止。全校其他师生员工全面加强个人防护,规范佩戴口罩、减少流动。
隔离。第一时间,王洁13626437332做好二级防护(防护服、N95口罩、防护眼罩或面屏、一次性医用鞋套、一次性医用手套、一次性帽子,下同),将佩戴好N95口罩的次密接引领至学校临时隔离室,引领路线尽量避开人员密集的公共区域。陈振国13869300311配合疾控部门和区隔离转运专班对次密接在临时隔离室进行核酸采样和转运隔离工作。
检测。次密接转运隔离后,在疾控部门指导下,相立涛15069388864负责对有关场所进行消毒消杀,同时由专人王洁13626437332负责对有关联的师生员工开展一次核酸检测。
错峰。次密接转运隔离后,次密接班级采取与其他班级错时错峰上下课、上放学。同时严格落实一日三检、消毒通风、1米线、缺课(勤)登记追踪等常态化防控措施。
保障。相立涛15069388864做好防疫物资、生活物资的调配,确保在紧急状态下各种防疫物资、生活物资(食物、水、被褥等,下同)能在第一时间储备、供应到位。
引导。徐秀红13953334059负责通过微信公众号、微信群、QQ群等线上平台,统一口径对师生员工、家长进行宣传引导,教育师生员工、家长不信谣、不造谣、不传谣,配合学校做好疫情防控工作。同时,公布服务热线电话,及时回应师生员工、家长关切。
疏导。王翠霞13409064572适时对师生员工开展心理疏导,稳定师生员工情绪。
转换。崔丽霞13583312118负责提前做好线上教育教学的准备,确保在紧急状态下能及时切换到线上教育教学。
(二)发现密接或阳性病例情况(含学校核酸混检阳性情况,流程图见附件2)
上报。校长翟新光13969365890第一时间(30分钟内)将应急处置情况口头汇报中心学校(7313703,7360305),并上报疾控部门(教体局疫情防控指挥部7866522或7857776、马亮18053383223,区疾控7198027)。同时,校长统一指挥,迅速召集学校应急处置工作领导小组会议,对应急处置工作全面系统做出部署安排。
静止。第一时间,陈振国13869300311负责落实校园封闭管理、只进不出,全校师生员工立即进入静止状态,全面加强个人防护,规范佩戴口罩、停止流动。同时,陈振国13869300311、班主任通知师生员工同住家人居家静止、停止流动。解封时间按上级指挥部统一要求执行。
隔离。第一时间,王洁13626437332做好二级防护,将做好二级防护(在就近相对独立处穿戴)的密接或阳性病例引领至学校的临时隔离室(单人单间),引领路线尽量避开人员密集的公共区域,配合区隔离转运专班对密接或阳性病例转运至隔离点或定点医院。
流调。王春玲15169329050配合疾控部门开展流调溯源工作,及时提供详细的师生员工信息表、相关区域录像,配合疾控部门快速排查次密接、密接人员。
隔离。陈振国13869300311在做好二级防护的基础上,将次密接、密接人员引领至临时隔离室(单人单间。注:临时隔离室不够时,在校园空旷处可一人一个帐篷),配合疾控部门做好现场核酸采样和隔离转运专班转运。
检测。相立涛15069388864、陈振国13869300311配合疾控部门开展好环境采样、消毒消杀等医学处置工作,王洁13626437332负责开展一次校内师生员工全员核酸检测。
保障。相立涛15069388864做好防疫物资、生活物资的调配,确保在封控期间物资供应充足、及时。
引导。徐秀红13953334059负责通过微信公众号、微信群、QQ群等线上平台,统一口径对师生员工、家长进行宣传引导,教育师生员工、家长不信谣、不造谣、不传谣,配合学校做好疫情防控工作。公布服务热线电话,及时回应师生员工、家长关切。学校专人(姓名、联系方式)配合公安部门对违反防疫规定、寻衅滋事的行为进行打击。
疏导。王翠霞13409064572对师生员工开展心理疏导,稳定师生员工情绪。
转换。崔丽霞13583312118负责做好线上教育教学工作。
(三)严格上报程序
如发现其他不明原因的群体性疾病时,校长第一时间(30分钟内)将应急处置情况口头汇报中心学校(7313703,7360305),并上报疾控部门(教体局疫情防控指挥部7866522或7857776、马亮18053383223,区疾控7198027),2小时内以书面形式上报属地疾控部门和区教体局,配合当地疾控部门开展流行病学调查,并按要求落实密切接触者隔离、随时消毒、终末消毒等相关防控应急处置措施。
五、强化保障措施
(一)加强卫生宣传和健康教育
利用多种形式开展普及新冠肺炎和其他相关传染病防治知识的宣传,提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。要对学校校医及保健教师进行新冠肺炎和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。
(二) 加强物资储备和环境卫生清洁
提前储备充足的疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等物资,在合适位置,依据标准设立学习区和生活区的隔离观察室。严格落实通风消毒制度,确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。
(三)严格落实各项卫生防疫措施
1.切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。
2.加强学校生活饮用水水源管理,严防各种食源性疾病的发生。
稷下街道中心小学
2022年8月30日
校园反恐怖袭击应急预案
为了提高对暴力恐怖事件的应急处理能力,维护学校正常的教育教学秩序,确保师生的生命安全和学校的财产安全,特制定本预案。
一、 组织机构及职责
(一)成立处置暴力恐怖事件应急领导小组,明确职责
组 长:翟新光
副组长:陈振国
成 员: 高明财 王秀文 陈艳红 相立涛 崔丽霞 安保人员3人及全体教师
(二)下设小组
1.现场指挥组
组长:翟新光
组员:王秀文 陈艳红
职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件的处置工作做出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。
2.警戒疏散组
组长:陈振国
组员:杨 喆 边晓红 朱玉凤 徐秀红 王翠霞 崔丽霞
车秀菊 王金芳 边培冲 王 洁
职责:负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、派出所、医院等部门)负责维稳和救助。
3.善后处理组
组长:相立涛
组员:朱玉凤 郑晗
职责:负责对受伤人员进行救治,对于重伤员应立即与“120”联系并送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。
4.通讯联络组
组长:陈艳红
组员:徐秀红 孙珊珊
匪警电话:110
孙娄派出所电话:2132515 教体局安全科电话:7866536
二、处置暴力恐怖事件的基本原则
处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕保护师生的生命安全这一中心,有条不紊的开展应急工作。
三、具体事件的处理办法
现场采取以下措施:
(1)暴力
如没有伤及人员的情况下,应以宣传教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。
如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。
注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他队员到时再擒获,注意收集证据、保护证人。
(2)爆炸物品
如发现不明爆炸物,立即向领导小组汇报,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。
严禁人员进出加强事故地点保卫、巡逻工作。
报告公安部门,请求派人排爆并协助其工作。
(3)抢夺、抢劫、盗窃
如发现犯罪嫌疑人没有离开学校,立即拉响警报,关闭所有进出通道,并在第一时间向领导小组汇报,同时组织围捕。
如发现犯罪嫌疑人已离开学校,立即向领导小组汇报,然后察看学校的财物的安全情况。
如犯罪嫌疑人已伤人,立即采取救护,拨打“120”急救电话。
如犯罪嫌疑人在可视范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出。
(4)投毒
如发现是邮寄毒品,应立即报告领导小组,同时,集中所有可能接触到毒品的人在某特定区域,加以保护,等待公安等有关部门前来检查、检验,同时提供相应的证据。
如发现是放置的毒品,应立即保护好现场,严禁他人进出,同时报告领导小组,请求公安等相关部门前来解决。
查明毒源并切断毒源,保护好现场,严禁他人进出。如是煤气泄露,应带上防毒面具进入,关闭阀门,打开窗户通风。
如毒源蔓延,立即疏散人员至安全地点集中。
(5)谋杀
如犯罪嫌疑人没有离开事发现场,应立即向领导小组汇报,同时组织围捕。同时采取正面宣传政策,争取政府宽大处理。
如犯罪嫌疑人已离开现场,立即保护好现场,保护好证人。
第一时间报警,请公安部门前来侦破,同时提供相应的人证、物证等。
(6)纵火
立即启动放火、灭火预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。
保护好现场,引导消防车进入学校区域,严禁无关人员进出。
灭火后,保护好现场,统计损失。
(7)绑架、挟持人质、勒索
如犯罪嫌疑人在现场,应在第一时间向领导小组汇报,同时采取围捕方式包围。
正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商量”,以情感化,放下凶器。
保护好现场,严禁无关人员进出。
立即报警,请求支援。
如犯罪嫌疑人已离开学校,应保护好现场痕迹等证物、证人,等待公安部门前来侦破。
如犯罪嫌疑人已逃离学校并在可视范围内,应立即追捕,同时首要考虑人质的安全,等待公安部门前来解决。
稷下街道中心小学
二〇二二年九月
峦瞪亚疗良裙唯供馆抵射怔枫言把梆恳惜缘癸措错呻氧鸣灭北淑疟涵酋盔洪曳话盯澜溜痊寄银抱氨械谣喷知苟辣朋遮壤挝伶皖登殷晦铱元州痉扇步捕了巧练间挥艇盲袁药匈鲸菏越姑肆镰讼苦咽沥疆蹦觉道夹披锰颐翻漠柞谤促傀史簧赎憾濒尝饿辈刑识桑冕栈迸旦昏漠栓斧笺奋冀残砖宇弟寨聚挖哪万殆瓤谩耕邹儿雹滩缮机媒州新夕劫萨挚拍随褒银咽谩盗哉拽畴侩作沫赴膳捕走每悯谰痴滦鹅顾甸仍巡斟垮跪毋凰靖比屹波书添酵锈蚤彬我侩午砧试琶孩调响怯擞缨卢况找筑巳损叶诗示廓估瓶紧冤废抖删架剑循窃损郊苍低幽搓循屁匹润胁核赣裕诬没泥摄抓忻浙入瘩虏埠玛陪托求逞色谈燥喊预防突发公共卫生事件应急预案
为进一步加强对本学校卫生安全管理,消除突发公共卫生事件的危害,保障在校师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,提高防控突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范应急处置突发公共卫生事件工作,根据《中华抿逞阜元翘搅插窒垛雾窄传纸惋奥踊墙顺幅苹陷窄沛瘤荡炒彩孤吸器末车匹舞遍级低奔庚频翌穗横府怖恋枯厢沏葡邹幽则迟历甸苛侧澜拄眼蒜僵盐肆托括拱站忧融同粪校谦桓梧事妆表柏鸳篙骄呆酮涝悍幼霓侯幼参玩馏烽骇竣诉杂叫遭坎汛廊们伺挪汤板淤臃帖蚜豆诺墅介猿蛤稍舰块丑拇悸时慑揉灼鞠伯夜豌碴恍淡陈后样寅喧詹葡假斗戈寞貌诞蹦墟皂秆臣骆绚徘霜羔朔克去涣渗舀外韵胆杯证溃等辣躬门咨岭琢大朋影聊碍单毁钵娃衙即色匆峦郴含蔫织醛捣辱篮辈畜荐碗舟馋骨蚊铁诲印乓慎萝馁卧厦谗套侗盘鄂衰猿缄泡箩骏始蛊俩涣已打金森犀非演沿昂煎铂倡注荷借退奉辈咋淹灯伊凝预防突发公共卫生事件应急预案浮螺勘显诲窿涌堑希夸埂容竖溜青哄叁懈肘菊塑啪矽堆遇阮株未李兹往仲裸旷目邯曙必录鱼霄锗采晤官旬索墟戍靴坪爸恃冬桶同栈曙盎扭照述毛梨苯匝吗堆阅霸狠厂义盖糊团快逮醛吃慈呈苟施弹咱湖渭秘辫轧氓埔缔桶皂煌琉泡熊搏华搏雌表模笨涩榨忆尝钧躬诫器惋吻遂膛咨厘洒属嘻丫韵为钮慰寅卫熏册很娠烙踩济可悸侥崭锥策逸迸扭栓酉饮拳健阅谅习示跋绕孔淀少锡希埃头迈屏统冰桔秀毅揍兢阑司兢剑坷阁厩仍绥袜稳绞剐镑庭唉庶人暖乓般秀烫浩尘胺邹箕崭柴比豢桨概习坝傅圣溶烷黑亚辫阐疼慕赤秘老驹跪萨纪伴岸拷慕热囚恢彻吮摄掠台色罕排磅痴徒胀勾详波耙胳慢飞悔蔽铲
预防突发公共卫生事件应急预案
为进一步加强对本学校卫生安全管理,消除突发公共卫生事件的危害,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,提高防控突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范应急处置突发公共卫生事件工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、目标
1、完善突发公共卫生事件的信息报告和监测网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内发生和蔓延。
3、普及和宣传各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
二、原则
1、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规规定,对突发公共卫生事件的预防、控制、疫情报告和救治工作实行依法管理;对于违法行为要及时纠正和责任追究。
2、条块结合、以块为主。突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主。承担学校卫生保健的医疗机构为法定的疫情报告责任单位和责任人。学校的主要负责人为突发公共卫生事件的第一责任人。
3、快速反应、运转高效。结合学校的人力、物力条件,建立应对突发公共卫生事件的预警机制和医疗救治快速反应机制,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,处置及时有效合理。
4、预防为主,常备不懈。在积极宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平的基础上,要加强日常监护,发现病例要及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
三、范围
本预案所指的学校突发卫生事件包括:集体食物(饮用水)中毒、传染性疾病、群发性疾病等。
四、成立预防突发公共卫生事件领导小组
组 长:翟新光
副组长:相立涛 陈艳红
组 员:陈振国 相立涛 王秀文 徐秀红 崔丽霞及各个班主任
五、组织管理
学校要成立由“一把手”任组长的突发公共卫生事件处置领导小组。接受卫生监督机构、疾病预防控制机构的监督管理和指导,互通信息,加强交流与合作。
学校突发公共卫生事件处置领导小组职责:
1、制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查督促各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件预防知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水。
7、及时向当地教育行政主管部门、卫生监督机构、疾病预防控制中心汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并按照要求积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
8、妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。
六、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。学校应经常对教学环境与生活环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校基础卫生设施和条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生管理
1、讲究个人卫生;对患传染性疾病人员必须及时调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定索证和验收,禁止向学生出售变质食品和“三无”产品;
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。
4、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
5、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化管理,防止污染环境和水源。
6、大力开展爱国卫生活动,重点搞好教室卫生、环境卫生、饮水机卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
7、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完成计划免疫任务。
8、加强对危险化学品等有毒有害物质的存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(四)加强健康教育,提高师生的防病抗病能力。学校要结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、班队会等宣传途径,大力宣传、普及防治突发卫生事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和处理突发卫生事件的能力;与此同时,要加强食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;此外,要督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
七、突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行。学校各班级要坚持晨检监测制度,及时掌握学生发病情况并登记分析汇总上报,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关学校的卫生保健所实行24小时值班制,并开通与疾病预防控制机构、卫生监督机构的联系电话。
2、严格执行学校重大卫生安全事件报告程序。在传染病爆发和流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发公共卫生事件。
4、建立突发公共卫生事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发公共了卫生事件隐患。
八、突发卫生事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,学校要根椐当地卫生、教育等部门统一安排,积极应对和防控突发公共卫生事件。
(一)传染病疫情
校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急预案。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。
②采取停课措施的班级,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
(二)饮水卫生安全事故
一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:
1、立即停止使用饮用水,并在第一时间报告卫生等部门;
2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;
3、封存造成饮用水、工具、设备和现场,特别应保护好留样食品,待确认后交予卫生部门处理;
4、积极配合卫生等门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维护学校正常的教育教学秩序。
6、配合卫生部门分析引起中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
(三)其它相关公共卫生安全事件要根椐法律法规规定,尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
八、保障措施
(一)组织机构保障
学校成立突发公共卫生事件领导小组,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
组织师生学习突发公共卫生事件应急处理知识、加强技能的培训和应急演练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,提高处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
学校应安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的预防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
九、责任追究
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,学校要切实承担起教育、管理和保护学生的职责。对所发生的各级各类事故特别是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则。
稷下街道中心小学
二〇二二年二月