临淄区齐陵中学2025年学校工作计划

2025年齐陵中学教育教学工作的指导思想是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以学校、师生健康发展为主线，办有温度、有力度、有特色、有质量的教育。

一、强师铸魂，加强教师队伍建设

1.坚持师德师风第一标准。以教育家精神为引领，健全师德师风长效机制，常态化开展警示教育和师德师风提醒机制，认真落实师德师风专题教育。定期开展“爱与责任”主题教育活动和“四有好老师”评选活动，及师德师风宣讲活动。选树身边教育家型教师，发挥身边优秀教师的榜样作用。夯实学校主要负责人履行师德师风建设第一责任人职责。（责任人：范秀玲）

2.建设高素质中层干部队伍。通过文件学习、实践应用、研讨交流、外出学习等形式，提升中层干部的政治理论水平，管理能力，打造一支理想信念坚定、善于合作、敢于管理、勤于作为，能够引领教师发展的中层干部团队。（责任人：陈新燕）

3.提升教师专业素质能力。健全完善学校教师梯队发展规划，打造“卓越教师、名师、学科带头人（教学能手）、骨干教师、教坛新秀”教师专业发展五级梯队。强化乡村名师工作室建设，积极落实名师“送教强基”“科研攻坚”“数字化教学能力提升”行动。开展教学研讨及教学设计、青年教师优质课评比活动。（责任人：张强）

4.突出教研组建设，提升学科教学水平。扎实开展周半日教研活动，确保活动既有明确的主题，也有详细的记录，更有实质性的提升。一是聚焦于集体理论学习，内容涵盖“新基础教育”理念、新教材的核心内容及新课程标准的要求，旨在加深教师对现代教育理念的理解，并为其提供持续的知识更新与技能提升机会；二是通过骨干示范课，青年汇报课、课例研讨、观看市区优质课程实例等形式，促进教师之间的交流与合作，鼓励他们将所学所得灵活应用于自己的课堂教学实践中，不断优化教学设计，提升教学质量，从而为学生创造更加丰富、高效、有趣的学习环境，推动教师专业成长与学科教学水平的同步提升。（责任人：王建顺）

5.发挥党员教师模范及示范引领作用。党员在工作中进行亮比争活动。亮身份作承诺，党员公开承诺“带头学习提高、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气”。突出强调热爱党的教育事业，恪守教师职业道德，重点在爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面作出承诺。

比业绩展才华，通过“学、考、研、评、赛”的五字措施，促使更多的党员骨干教师迅速成长，为他们进一步展示才华搭台。举行党员教师示范课展示活动，体现党员在工作中的责任担当，鼓励党员教师代表学校参加市、区教学竞赛，为学校争取荣誉。

争当教育改革先锋。要求全体党员教师在深化教育改革上当好排头兵。成立以党员骨干教师为领军人物的名师工作室，带动学校青年教师快速健康成长。（责任人：韩建忠）

二、立德树人，深化学生综合素质提升

6.推动全环境立德树人。全面落实《中小学德育工作指南》，完善“和美”德育工作体系。扎实开展思政课、传统文化、心理健康、综合实践、劳动等课程，完善“四位一体”课程育人体系。组织好主题教育、主题班队会及校园四大节日（艺术节、体育节、科技节、读书节）等育人活动。落实班主任周例会及半日教研。

强化全员育人“一岗双责”责任制。探索构建思政课协同育人体系。开展学生行为习惯养成教育活动，扎实抓好学生学习、生活、礼仪、卫生及健体习惯的养成，加强五项管理，做好手机、作业、睡眠、体质及读物管理，营造健康向上的学习生活氛围，全面提升学生综合素质。完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，开全开齐心理健康课，用好心理健康云平台，落实好心理健康活动月等主题活动。纵深推进齐文化进校园，强化齐文化品牌建设。（责任人：曹元超）

7.推进教学质量提升。强化教研组建设及校本教研，加强中考备考及命题研究，推进学校中考备考工作。抓实高效课堂建设，开展大单元教学研究，推进跨学科项目式学习，推动智慧课堂和互动生成式课堂融合。深化学段贯通培养和“齐星”计划拔尖创新人才培养行动。加强教育科研队伍建设，推动教科研成果的推介和转化应用。（责任人：王建顺）

8.加强体育美育卫生工作。推动体育美育课堂教学提质增效、强化课外活动（训练），进一步落实引体向上清零行动，落实每天一小时阳光大课间活动，落实足球特色学校的各项机制及赛事，提升学生体质健康水平。进一步提升剪纸、合唱、舞蹈、绘画等美育教育成果，形成美育品牌。做好学生近视防控、疾病预防、肥胖干预等工作，全面提升学生近视率，体质健康达标率，争创健康校园。积极开展国防教育和爱国尚武精神培育工作。做好青少年毒品预防工作及校园欺凌工作。不断探索班级自主管理发展的新路径，加强幸福班集体建设。调动全员育人导师工作的积极性，探索育人新路径，强化实效性。（责任人：陈新燕）

9.开展研学劳动实践教育。开展以齐文化、红色教育为主线的研学旅行活动，增强爱国、爱家乡教育。开展劳动主题教育及劳动实践活动，实施劳动习惯养成计划，落实劳动教育“一课三单”。组织劳动实践周，开展多样化校外劳动。（责任人：陈新燕）

10.加强科学教育。落实《中小学科学教育工作指南》。加强科普教育阵地建设。组织校园科技节，打造科技精品社团。组织参加淄博市第二十五届“布谷”科技创客节等相关赛事。（责任人：王建顺）

11.推进“新基础教育”试验。深化“新基础教育”试验在全校范围内全面铺开、全科跟进、全员参与，监督参与教师完成前沿后续研讨活动，跟进重建活动。加大“新基础教育”研究骨干教师培养和本土化成果的培育，利用学校网站，开展教师读书交流活动。（责任人：张强）

12.实施青少年读书行动。加大全科阅读推进力度，开辟线上读书平台，组织全校师生分享读书成果。形成活动品牌和读书作品提质日常机制，积极参与“齐鸣”读书节系列活动项目。积极促进书香校园项目化落地工作。（责任人：张强）

13.落实“共汇成长图，携手育英才”教联体建设。加强家校沟通，定期开展家访、家长开放日、家长会等交流活动。发展家庭教育讲师团队，开展家庭教育主题培训。参加优秀家长学校和优质课例评选，提升家庭教育意识和指导能力。（责任人：张秀娟）

三、固本赋能，推进教育现代化

14.深化学生综合素质评价改革。落实《淄博市义务教育综合素质评价方案》，建立德智体美劳全面发展的综合素质评价体系。全面启用山东省综合素质评价系统。坚持“和美共进，为师生幸福成长助力”的教育理念，坚持形成性评价与终结性评价相结合，以日常评价和学生的成长记录为基础，力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生的全面协调发展，关注学生的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的功能，建立科学的中学生发展性评价体系。通过评价，使学生不断认识自我、发现自我、完善自我，实现教育教学预定目标，促进学生综合素质不断提高。评价结果，将作为衡量学生是否达到初中毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。坚持以科学性、发展性、参与性、导向性、可操作性原则进行评价，学生综合素质发展性评价内容包括四部分：学生基础素养、日常评价、学科素养、学生标志性成果。德育处根据学生在校的学习，养成教育，参加校内外实践活动及参加“三节三礼”活动（艺术节、科技节、体育节，入学礼、拜师礼、谢师礼）达到“四美”（心灵美、语言美、行为美、环境美）的要求，评选“十佳”和美智慧少年。（责任人：曹元超）

15.严格规范办学行为。制定《齐陵中学规范办学考核管理办法》，强化规范办学考核结果使用和课程管理。健全作业调控机制和作业公示制度，精选精炼，严控作业时长，探索每周1天无作业日机制。严格电子产品入校审批管理。制定2025年社会事务进校园“白名单”，严格报备审批机制。（责任人：王建顺）

16.提升课后服务质量。提升课后服务质量，根据学生需求优化课程超市项目，丰富服务内容。推进社团活动与课后服务深度融合，实现学科辅导与兴趣培养双线推进。强化课后服务经费使用监管。完善假期托管机制。（责任人：巩晓雪）

17.扎实做好控辍保学工作。落实《淄博市关于进一步规范义务教育段疑似辍学学生报告流程的通知》要求，健全控辍保学工作监测机制。将控辍保学工作纳入责任督学月度检查，严查在籍不在校情况。建立控辍保学月报制度，落实学校劝返复学责任。（责任人：王建顺）

18.筑牢校园安全底线。积极申报《淄博市五星级平安校园》，贯彻落实中心校安全管理“12334”工作思路，不断提升学校安全工作治理水平。层层签订学校安全目标治理责任书，将目标层层分解，落实到各部门、班级、具体人员，细化责任，形成齐抓共管的良好局面。扎实开展校园隐患排查，做好“日巡查、周排查、月检查”工作，重点做好防火、防汛、特种设备、防校园欺凌隐患排查工作，将校园安全隐患消除在萌芽之中。根据区教体局统一安排部署研究制定校车更新换代方案。强化校园安防建设，提升学校“探头站岗、鼠标巡逻”技防管理水平。开展周边安全综合治理。落实1530安全教育，扎实开展月度主题安全教育及疏散演练活动，积极邀请“安全六校长”进校园，不断提高师生安全素养。（责任人：武磊）

19.加强后勤保障工作。进一步细化后勤人员工作职责，健全管理制度，提高后勤工作的保障意识，服务水平，加强校舍、用电、消防、饮用水、食堂、财物等的管理，加强师生节约意识培养，落实“三爱三节”行动，做好垃圾分类工作，全面提升服务意识和管理质量。（责任人：张坊庆）

20.加强食品安全管理工作。进一步落实食品安全工作责任制，健全食堂管理组织机构，加强食堂从业人员培训和管理，提升从业人员业务水平和管理能力；进一步优化食堂各项管理制度，严格落实食堂规范化、制度化运营，从卫生、菜品、餐具消毒、制作、留样等各方面提升管理标准，加强内部监督机制建设，努力提升食堂各方面质量的提升；加强师生饮食安全及饮食健康教育，养成良好的就餐习惯，积极开展食品安全宣传，不断改善和提升饭菜质量，办师生、家长满意的高品质食堂。（责任人：王树东）

21.提高依法管理水平。完善学校章程，扎实推进依法行政、依法治教、依法治校。加强工会建设，强化学校民主管理，规范教代会制度，完善教职工考核、职称推荐、分级聘任、师德考核等方案。全面做好政府信息公开工作。严格落实“三重一大”事项集体决策制度。（责任人：范秀玲）

四、数字赋能，推进教育数字化

22.强化教育数字化应用。组建学校智慧教育创新应用研究团队，实施智慧教育“应用提质年”活动，推动智慧教育多场景深度融合创新应用。探索人工智能教育实施路径，深入推进（PBL+STEM）跨学科项目式教学，促进不同智慧教育元素之间的有机整合与协同发展。（责任人：于子浛）

23.推动智慧校园建设。争创教育数字化转型标杆学校。依托交互式在线教学系统，推动“三个课堂”高质量发展。（责任人：刘媛）

五、党建引领，加强党对工作的全面领导

24.加强党支部建设。深化党员教育及党的政治理论学习，邀请兼职组织员列席指导党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等党内制度落实。按照《党员领导干部参加双重组织生活清单》和《党员领导干部带头过好组织生活管理机制》，督促党员领导干部带头过好双重组织生活。优化“齐心齐行”党团队一体化品牌，丰实党建品牌建设内涵，全面总结学校党建与教育教学深度融合的亮点做法和成功经验，加强党对教学工作的全面领导。

25.纵深推动全面从严治党。落实《临淄区教体系统党组织落实全面从严治党主体责任清单》《关于党委（党组）运用监督执纪“第一种形态”的工作办法（试行）》要求。扎实做好从严治党专题会、警示教育会、廉政谈话、会前说纪、廉政风险点排查、签订廉洁过节责任书等常规动作。领导班子严格落实民主集中制、“三重一大”议事决策等制度机制，确保对权力运行的监督实效。持续推进“清廉校园”创建活动。

26.加强和改进意识形态工作。全面落实意识形态工作责任制。党支部定期研究意识形态领域工作，落实会商研判、三审三校、涉政类规范表述等“常规工作”。定期排查学校意识形态领域风险点，对教师队伍管理、课堂教学、防宗教渗透、阵地建设等领域开展风险查摆，进行分析研判，强化防范措施。完善意识形态阵地建设，实施各类报告会审批报备制度。明确宣传方向，规范宣传评价，提高舆情监测和应急处置能力。健全教师政治理论学习制度，建构思政课大单元主题教学模式，注重学生思想政治教育。