临淄区齐陵小学教学活动-召开家委会会议

近日，齐陵小学召开了家委会会议，旨在加强家校合作，共同探讨学生教育问题，提高教育教学质量。会议由赵颖校长主持，取得了诸多实质性成果。

 

会议围绕学生教育问题展开了深入探讨，主要包括以下几个方面：学生午餐、学业负担、学生午休、学校教育教学资源整合等。会议上，家委会成员畅所欲言，提出了很多建议和意见。大家一致认为，家庭教育与学校教育应形成互补，共同促进学生全面发展。教师们也针对教育教学中遇到的困惑与家长进行了沟通交流，积极寻求解决办法。此外，家长们还对学校的教育教学工作给予了高度评价，认为学校为学生创造了良好的学习环境。 

本次会议不仅加深了家校间的了解，还就学生教育问题达成了多项共识。会后，学校将认真总结会议内容，落实会议提出的各项举措。同时，家委会将充分发挥自身优势，积极参与学校教育教学工作，共同为孩子们的成长助力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

两校老师进行了积极热烈的评课活动，从教学设计、课堂观察、教学评价、学习主动性、课堂生成等各个方面提出了问题和建议。接下来我们将继续坚持以提升学生语文核心素养为导向的新课程理念，在大教研中深入钻研教材，培养备课组精诚协进的团队精神和研究氛围。

二、名师课堂展风采，交互学习新生态

3月13日、5月8日数学组全体教师，积极参加临淄区小学数学网络教研活动，先后观摩实验小学、太公小学四位优秀教师的数学课堂。在本次活动中，我校教师积极向“新基础教育”试验学校和联系校老师学习先进的教学理念，认真观课、研课，接下来的工作中，我们将积极吸取优秀的教育教学经验，在学习中提高，在反思中改进，让齐陵小学数学课堂精彩持续绽放。

三、骨干先行引领，助力“新基础教育”研究

 4月、5月，我校各个教研组选派骨干教师参加“新基础教育”专家指导活动。各学科组、教研组以此次活动为抓手，聚焦课堂研究，挖掘学科的育人价值，让课堂焕发生命活力：从粗放的研讨方式到精细的教研分工，从封闭的课堂教学到互动生成的课堂变革；关注学生在课堂教学中的主体地位，致力于每一位学生的发展，积极实践并改善课堂状态；老师们从学生立场入手，教在学的起点上，基于学情研制适切的教学目标和内容；关注学生的学，改进课堂教学方式或教学策略；着眼学生成长，开展个性化教学评价。各学科组、教研组教师在扎根日常的研究道路上学、思、践、悟，在变革实践中不断生长。