临淄区张王小学2024-2025学年第一学期学校工作总结

2024年，我校坚守教育初心，紧扣立德树人根本任务，全力推动学校向着“小而精”优质均衡发展。现将本学期工作总结如下：

一、强化党组织核心引领，突出抓好党组织建设

1.深化理论学习，提升政治素养。通过定期组织党员教师学习党的最新理论成果、党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、党的纪律等，确保党员教师在思想上与党中央保持高度一致，增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力。

2.强化组织建设，发挥战斗堡垒作用。加强基层党组织建设，确保党的教育方针政策和决策部署在学校得到有效执行。通过开展丰富多彩的组织生活，增强党组织的凝聚力和战斗力。

3.推进党风廉政建设，营造风清气正的校园环境。严格执行党风廉政建设责任制，加强党内监督，开展党风廉政教育、会前说纪、廉政谈话等教育活动确保党员干部廉洁自律。

4.激发党员先锋模范作用，引领教育教学改革。认真开展“双培养”活动，党员教师在教育教学改革中走在前列，发挥示范引领作用，带动全校教师共同提升教育教学质量。

通过这些措施，我校党的建设工作取得了显著成效，为推动学校整体工作提供了坚强的政治保证和组织保障。

二、强化核心引领与师资锻造，全方位提升团队素养

1.领导班子示范a领航

学校领导班子以身作则，深入学习党的教育方针政策，政治素养和教育管理智慧不断提升。通过领导力培训、教育研讨等机会，班子成员在战略规划、决策执行和组织协调等关键能力上稳步提升，为学校的长远发展打下了坚实的基础。

2.教师队伍精研成长

（1）专业进阶之路：积极搭建多元教师成长平台，全校组织各类培训、研讨及教学观摩活动，参与人次达200多人次。激励教师投身课题研究与教学改革前沿，本年度教师主持或参与区级课题结题1项，教育教学论文发表2篇，区级优质课二等奖2节，有力推动教师专业知识迭代与教学技艺跃升。

（2）师德铸魂工程：深入开展师德“爱与责任”主题教育活动，以先进典型为镜，以师德规范为尺，组织教师深入学习并签订承诺书，构建严谨师德考核评价体系，将师德表现深度融入教师绩效考核、职称评定与评优评先体系核心指标。全年师德零失范，教师队伍形象广受赞誉。

三、聚力德育深耕与素养涵育，深度推进素质教育革新

1.德育课程体系匠心构建

精心打造以思想政治课为核心，融合品德与生活、心理健康教育、社会实践等多元维度的德育课程矩阵。自主创编校本德育教材，巧妙植入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等德育精髓，借课堂教学、主题班会、社团活动等多元载体，引导学生厚植正确价值取向，筑牢精神根基。

2.德育活动创新出彩呈现

（1）主题教育活动精彩纷呈：创新开展“爱国主义教育月”“文明礼仪伴我行”“感恩教育”等系列主题活动，以演讲比赛、征文活动、文艺汇演等丰富形式，点燃学生爱国热情，滋养文明素养，唤醒感恩之心。

（2）社会实践活动活力彰显：积极拓展校外德育实践基地版图，组织学生深入社区、敬老院、博物馆等前沿阵地，开展志愿服务、社会调研等实践活动，学生参与率高达100%，在实践熔炉中锤炼社会责任感与创新实践能力，综合素质显著拔节。

四、夯实教育科研根基与教学创新驱动，深化教学综合改革效能

1.教育科研智慧引领

组建教育科研先锋队，强化顶层设计与过程指导。精准聚焦教育教学痛点，引领教师深度挖掘科研课题富矿，力促基于教学实践的行动研究与案例研究蓬勃开展。本年度学校科研成果斐然，2名教师获区级优课二等奖，区市级公开课各1节。

2.教学改革实践深耕细作

（1）课堂教学模式创新蝶变：大胆探索新基础课堂教学新模式，小组合作学习、探究式学习、项目式学习等教法，党员干部兼任思想辅导员，不定期开展思政教育充分激发学生学习内驱力与主动性。全力打造智慧课堂，多媒体教学资源、在线学习平台等信息化锐器深度赋能课堂教学，教学效率显著跃升。

（2）教学评价改革多元精准：构建多维度教学评价新生态，过程性评价与终结性评价协同发力，教师评价、学生自评与互评等多元评价方式有机融合，全面、客观、精准刻画学生学习全貌，为学生个性化成长精准导航。

五、坚守安全底线与精细管理，牢筑校园安全防护堡垒

1.安全制度体系严密构建

优化学校安全管理制度网络，明晰各部门、各岗位安全职责边界，安全工作责任制与责任追究制双轮驱动。精心编制校园安全应急预案，定期组织师生实战演练，应急处置能力与自我防护意识显著增强。

2.安全管理举措扎实落地

（1）安全教育常抓不懈：将安全教育深度融入学校课程体系核心圈层，借安全教育课、主题班会、校园广播、宣传栏等多元渠道，常态化开展交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、开展防溺水、交通安全、反诈骗、禁毒知识教育、秋季传染病预防、校园防欺凌教育、加强放学路队的安全治理、强化排查整治，消除学校安全隐患、健全门卫安全制度、强化封闭校园管理、进行1530常态化安全提醒教育、校园踩踏安全教育、防滑冰溺水宣传教育、校园周边环境的治理，已铺设硬化家长接送车辆停车区100平米，消除校门口交通拥堵安全隐患。

（2）安全隐患排查整治清零：长效运行安全隐患排查治理机制，定期地毯式排查校舍设施、教学设备、消防器材、食品卫生等关键领域，精准发现并即时整改安全隐患7处，校园安全稳定底盘坚实稳固。

六、拓展基建蓝图与信息化提速，赋能教育现代化新征程

1.校园基建品质升级

本年度学校加大基建投入力度，投入6万余元提升门厅文化和校园文化建设，硬化地面面积达200平方米，校园环境焕然一新；更新音体美、综合实践器材14448元，教学设施跃上新阶；校园绿化、美化工程同步进阶，师生学习工作环境更加宜人。

2.信息化教学跨越发展

（1）硬件设施迭代升级：调入信息化教学装备多媒体教学一体机3台，校园无线网络无缝覆盖，信息化教学硬件基础坚实筑牢。

（2）教学资源平台智慧赋能：匠心搭建学校教学资源云平台，汇聚优质课程资源、教学课件、试题库等海量教学素材，为教师备课授课提供智慧宝库，为学生自主学习开辟便捷通道，信息化教学成效显著彰显。

回顾2024年，我校在党组织建设、校园文化、师资队伍建设、德育推进、教育科研、安全保障与基础设施建设、信息化等关键领域取得了显著进步。然而，我们也认识到在教学质量提升和教师队伍结构优化等方面仍有待进一步加强。展望未来，我们将坚持不懈，勇往直前，创新工作方法，提高工作成效，继续推动学校高质量发展和学生的全面发展谱写新篇章！