敬仲镇中学2022年工作总结

敬仲镇中学2022年工作总结

 

教学相关工作

1.巩固师德师风建设成果。巩固深化“爱与责任”主题教育活动成果，推进师德师风建设常态化。巩固杜绝有偿补课行为成果，形成风清气正的教育生态。

2.不断提升校干整体素养。整体优化校干队伍结构，实施校干梯队建设，发现培养青年后备干部，校干公开竞岗、轮岗交流等工作稳步推进，建立校干竞争激励机制，激发干事创业动能。

3.打造教师队伍发展雁阵。学校一名教师被评为“淄博市教学能手”“淄博市名师”，一名教师被评为“淄博市名班主任”，一名教师被评为一名校长被评为“临淄区名校长”，六名教师被评为临淄区优秀青年教师培养人选，八名教师获评临淄区骨干教师，教师队伍建设实现了教师群体“骨干领航、青年奋进、全面提升”的雁阵效应。

4.夯实“十二年读书工程”。加强“书香校园”建设，继续落实我校“周月季”读书计划。 “假期读书行”“师生征文比赛”“国学小名士”和“读书节”等活动。利用“世界读书日”，组织好学校的特色系列活动，开展好“整本书”阅读活动。在阅读氛围的营造过程中，实现师生读书深度和广度的提升。

5.助推教育科研高质高效。立足小课题研究，开展问题诊断式的专题培训，通过课题研究、课堂微技能研究、论文撰写，深化“让学生的学习充满乐趣，让教师的教学充满智慧与活力”的新基础教育理念，强化研究成果的整理与物化，增强教学智慧，切实提升教师科研成长的幸福感和成就感。2022年，学校多名教师在国家级期刊上发表论文，立项的省级规划课题顺利结题。

6.“五度”并举做好中考备考。强化教学工作全流程管理将新课标研读、备课设计、课堂教学、作业批改、评价反馈等纳为一体化、系统化管理，以周半日教研、专题研究、课题研究等聚力教育教学质量的提升。以新基础教育试验带动教学品质提升，夯实新基础教育研究，聚焦学科新课标理念，盘活研究资源，增强研究效能，教学水平不断提高。

7.艺体特色项目再创佳绩。学校坚持贯彻“寓德于美，以美育人”的育人理念，以艺体学科为主导，引领学生感受美、理解美、鉴赏美、表现美，以“让学生接受艺术熏陶，培养兴趣，发展学生个性、陶冶情操”为宗旨，充分发挥艺术“育人”的功能，实现“寓德于美，以美育人”的旨归。2022年，在山东省第七届中小学生艺术展演活动中，学校绘画《花开盛世》名列其中；2022年秋季田径运动会中，学校总分名列乡镇第二名；临淄区男子篮球赛中，学校获得乡镇第一名；男足、女足分获临淄区甲组第三名、第二名的成绩，并获得参加市长杯比赛资格。

8.课后服务质量优化提升。完善了《敬仲中学开展学生课后服务工作实施方案》，逐步形成课后服务特色课程。探索教师课后服务时间“储蓄兑换”等激励措施，形成课后服务长效机制。

9.智慧学校赋能办学品质。学校重视校园网络配置、智慧教师建设、创客中心发展，重视教育资源建设和应用，强化信息安全保障，学校被评为淄博市智慧校园。

存在的不足：2022年，由于受疫情的影响，大部分时间处于线上教学，所以对课堂教学改革和新基础教育实践的落实不足，老师们线上课堂教学有跟踪与反馈，但是效果不是特别明显。部分教师读书还处于被动状态，处于应付读书，部分读书的活动也仅限于个别老师参加，还没有形成全员主动参与的状态。学校教代会因疫情影响没有如期召开。学校课程研究成果不够显著，还没有形成具有影响力的课程研究体系。

德育相关工作

 1.优化班级管理，提升教育艺术。加强班级规范管理，制定监督评价体系。加强班级建设、班级考核等相关工作。注重班主任队伍建设，扎实开展班主任论坛、月半日教研、班主任培训等活动。高度重视德育干部培养和班主任队伍建设。我校通过经验交流会等形式不断提高德育干部、班主任管理水平和工作实效，使他们工作观念、工作方法能适应教育新形势的要求。更通过技能大比武等赛事推荐选拔参加区、市级比赛，来不断提高综合素质和教育管理能力，促进他们的快速成长。2022年12月，李峰老师被评为淄博名班主任工程人选。高丽丽老师选送的心理健康微课《从“要我学”到“我要学”》入选淄博市资源库优秀心理健康教育微课名单。

2.美化校园建设，优化育人环境。为打造净美、文明、和谐的校园环境，德育处积极组织开展卫生常规检查、大扫除等活动。全体师生积极参与，以饱满的热情投身到劳动实践中，用辛勤的劳动美化我们的校园。2022年9月，山东省教育厅、山东省发展和改革委员会公布第一批山东省绿色学校名单，敬仲中学榜上有名。 2022年11月，淄博市首批乡村温馨校园建设典型案例，我校又赫然在列。

 3.主题教育精彩纷呈。为深入推进“扣好人生第一粒扣子”“我的中国梦”等主题教育实践活动，培养担当民族复兴大任的时代新人，德育处从“爱国主义教育”、“入学、升学礼”活动、“我们的节日”、“艺体科技节”等方面着手，扎实推进教育活动的开展。2022年，德育处通过组织开展红歌传唱、我与国旗合个影、新时代好少年、艺体科技节、“童心向党·十一向国旗敬礼”等活动，带领学生扣好人生第一粒扣子。学年初，为初一新生组织隆重的升学典礼，领导班子和初一新班主任在红毯旁夹道欢迎，佩戴象征“勤奋、拼搏、睿智、典雅”的敬仲中学校徽，在“放飞梦想，迎接新征程”签名墙上庄严签下自己的名字。 学期末，为初四毕业年级举行“青春正闪亮 筑梦去远航”的毕业典礼，让一批批学子从这里放飞梦想，逐梦新征程。德育处依托“我们的节日”开展丰富多彩的德育活动，弘扬传统文化，汲取传统文化中的营养和智慧。

4.规范团队建设，注重仪式教育。以习近平总书记对新时代青年的希望和要求为根本遵循，通过设置发展团员指导标准和评价细则，严把入团关，让团员发展有标尺、有所依，切实从源头加强新时代团员先进性建设。

以建团百年和党的二十大为引领，上好主题团队会，注重仪式教育，开展志愿服务，激发团员、队员的自豪感，引导广大团员青年在构建和谐社会的伟大进程中展现青年才华、贡献青春力量。

5.筑牢安全底线 ，关注心理健康。德育处坚持筑牢安全底线，确立安全责任重于泰山的意识。加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年级段、班级及老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查。丰富安全教育内容，积极开展防溺水安全教育、防火安全教育、防止校园欺凌安全教育等。尤其关注学生心理健康，把心理健康教育融入到班级管理和学科教学全过程。

6.家校携手，助力健康成长。健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，今年德育处进行了第15届家长委员会换届。校长王守政带领家委会成员参观了整体提升改造后的校园、教学楼以及餐厅，家委会成员对学校干净优雅的环境、高端现代的设施和井井有条的教学秩序大加赞赏。加强了家校沟通，增进了相互理解，密切了家校联系，为进一步提升家校合作奠定了坚实的基础。

7.劳动教育成效显著。学校根据学生年龄特点、劳动能力，分学段设计劳动清单，依托乡村实践基地，结合培养德智体美劳五育并举理念，培养多样劳动技能。培养学生从小热爱劳动，树立感恩父母、感恩社会的传统美德，助力学生养成自理自立的生活习惯。

存在的不足：德育月半日教研内容针对性不够强，还是停留在理论上的讨论，缺乏对具体工作的指导性作用；校园文化缺乏整体性设计，主题不统一，需要进一步加强和改善；主题教育多围绕区计划开展，缺少地域性内容设计，不能体现镇域特色；安全档案需要进一步规范；家委会对学校的工作参与性不强，需要进一步加强家校沟通，特别是发挥好学校和班级家委会对学校工作的监督和指导；虽然已经形成劳动课程的品牌化，但是对具体的劳动教育教学的指导不强，劳动教育课程一体化需要进一步加强。

其他工作

1.党建工作扎实推进。2022年，学校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、党的二十大精神，紧紧围绕教学中心，扎实开展党史学习和三会一课活动，严格落实党建工作责任，夯实党建工作基础，积极组织参与疫情防控、结对帮扶、四联共建等活动，切实提升党支部的战斗力和凝聚力。

2.教育资源整合推动学校均衡优质发展。在区教体局、镇党委政府和镇中心校的积极推动下，2022年暑期我校实施了改造提升工程，全体师生享受到了城区学校的教学环境。

3.智慧校园建设助力教育教学提效。学校重视校园网络配置、智慧教师建设、创客中心发展，重视教育资源建设和应用，强化信息安全保障，年内学校被评为淄博市智慧校园。

4.打造平安和谐校园。学校重视安全工作，责任到人，人人有责。学校成立了领导小组，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订安全责任书，即学校与班主任签，班主任与学生及学生家长签。学校重视疫情防控，落实民主管理，在确保师生安全的前提下提升了满意度，确保了校园平安和谐。

 

2023年1月10日