临淄区教育和体育局
标题: 临淄区朱台镇西单小学教学管理制度
索引号: 11370305MB285697X1/2024-5451041 文号:
发文日期: 2024-06-05 发布机构: 临淄区教育和体育局

临淄区朱台镇西单小学教学管理制度

发布日期:2024-06-05
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为进一步提升教育教学质量,牢固树立教学工作的中心地位,促进我校教育教学常规管理制度化、规范化、科学化建设,加强过程性管理,切实提高教育质量,努力实现“优质均衡、内涵发展、人民满意”的办学目标,结合“双减”政策及我校实际,制定本制度。

一、备课制度

(一)备好课是上好课的前提,不备课不得上课,教师要按教学计划安排,应提前一周备好课。

(二)教师要正确理解、系统掌握课程标准和教材,遵循学生的认知规律,关注学科核心素养,科学制定教学计划,合理确定学期目标、单元目标和课时目标。

(三)教案应包括教材与学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学活动与时间安排、教具和学具准备、教学过程、作业布置、板书设计、课后反思或教学后记等。教师要科学使用参考资料,禁止机械地照搬照抄教参或他人教案。

(四)继续研究和细化集体备课管理,完善集体备课制度,定期开展集体备课活动。不得将集体备课异化为“分工备课”或单纯的“电子备课”,要有个人自备、集体研讨、个人二次备课的环节。

二、课堂常规制度

(一)践行“智慧课堂”教学理念,坚持立德树人,坚持科学育人,营造民主、平等、宽松的学习氛围和课堂生态。

(二)教师要在充分备课的前提下上课。课堂上要有明确的教学目标和达成意识,要面向全体学生,创造性使用教材、教案,多采用自主、合作、探究的学习方式,注重信息技术与课堂教学深度融合,力求精讲精练、及时巩固、及时诊断,确保课堂教学的高效。不得出现政治性、科学性、知识性错误。

(三)教师严格按课表上课,提前候课,做到不迟到,不早退,不拖堂,不无故离开课堂,不私自调课;上课期间不接听或拨打手机,不做与上课无关的一切事情;能妥善处理课内发生的意外事件;尊重学生和学生的成长需求,平等对待学生,不得打骂、体罚或变相体罚学生。

(四)坚持巡课和推门听课制度。值周和值日领导巡课。任何人不得以任何理由随意占用学生的课堂学习时间。

三、听课、评课制度

(一)领导、任课教师每学期要听足够节数的课。校长、教导主任、教科室主任等管理人员每周听课不得少于2节,普通教师每学期互相听课16节,并有详细的听课记录。

(二)每学期每位任课教师必须服从本教研组校内外公开课教研课等工作的安排。

(三)写好听课记录。

(四)注意遵守听课纪律,不在听课过程中私下议论,除随堂听课外,要做到不迟到、不早退。

(五)听课后应及时评课。

(六)应注意采取合适的评课方式,评课方式应适当要与听课类型相适应。

四、作业制度

(一)凡按教学计划开设的课程,都应精选习题,做好练习。语文、数学、英语学科可布置少量的课外作业;音乐、体育、美术、劳动、科技等课程视情况自主布置少量课外作业。

(二)严格控制课外作业量。布置作业要有全局观念,考虑学生的总自习时间和各科的全面发展。3-5课外作业的日总量不超过1小时,1-2年级不布置课外书面作业。超过总量的由班主任同科任教师协商调剂平衡。

(三)对学生的作业,要有规范化要求,严格进行训练。书写要工整,卷面要整洁,格式要规范。不合格的要重做,未做的要补做。不要以作业为惩罚学生的手段。

(四)作业批改要认真,讲求实效。要视具体内容和学生实际由教师批改或学生自改、互改。批改要及时,做到不影响下一步教学。

(五)布置作业时,可向学生提供多种类型习题,由学生自主选择,具体内容由学科组或任课教师确定。

(六)教师批改作业时应作好记录,作为讲评和辅导的范例。

(七)严格执行作业公示制度。