标题: | 临淄区朱台镇西单小学2023-2024年度第一学期工作总结 | ||
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索引号: | 11370305MB285697X1/2024-5451068 | 文号: | |
发文日期: | 2024-03-15 | 发布机构: | 临淄区教育和体育局 |
过去的一学期里,全校师生共同努力,取得了一定的成绩,也面临着一些挑战。在此,我们对过去一学期的工作进行全面回顾,总结经验,发现问题,以便为未来的工作提供借鉴和指导。
一.党建及德育工作
党建工作:
(一)强化党对教育工作的全面领导
学校始终以党建工作为引领,推动党建工作与学校教育教学工作深度融合,把政治学习和业务学习有机融合在一起,做到同部署、同落实,切实履行党支部主体责任和党支部书记“第一责任人”职责;严格落实“一岗双责”;开展党建引领少先队组织建设,加强学生思政教育,引导师生提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;日常工作中,不断压实党风廉政建设主体责任,纵深推进清廉校园建设。
(二)以主题教育为引领,增强党建实效
西单小学党支部高度重视学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,将主题教育作为当前一项重大政治任务来抓,全力推动主题教育常态化、长效化开展。建立以党支部书记为第一责任人的领导小组,对党支部如何开展好主题教育进行了动员和部署。按照主题教育集中学习研讨活动的要求,重点围绕党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等材料开展了7次集中培训,共计3天,以高度负责的精神抓好主题教育,努力做到学在深处、干在实处、走在前列。多次组织党员教师结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入脑入心,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。
(三)加强党建品牌建设,凝聚党建合力
围绕“文化红岩”的党建品牌创建,用红岩精神引领教师正师风、铸师魂,打造红岩教师团队。通过开展讲党史、学党史、学习党史从娃娃抓起等各项活动,促进我校“文化红岩”党建品牌工作的扎实推进,形成一定的影响力。
(四)强抓意识形态工作,筑牢思想阵地
学校成立意识形态工作领导小组,统筹协调学校意识形态工作,将落实意识形态工作责任制纳入年度工作要点,牢牢占据校园意识形态主阵地。注重防“渗透”、防“邪教”、防“传谣”三防工作,筑牢思想阵地。坚决守好用好意识形态阵地,加强对意识形态工作的领导、检查和考核。每季度召开1次意识形态工作专题研究,每半年对本单位意识形态领域情况进行1次通报,每半年向上级党组织作1次意识形态工作书面汇报,重大情况第一时间上报。
(五)抓实党风廉政教育,转变工作作风
扎实开展党风廉政教育:一是及时安排部署、强化责任落实。二是坚持党的民主集中制,完善民主科学决策机制。三是强化效能作风管理,推动干部作风转变。四是加强廉政文化宣传教育。五是强化廉洁自律,认真落实各项工作任务。从主要领导做起,从班子成员做起,从党员干部做起,时时处处从严要求,率先垂范;个人重大事项报告、去极端化报告工作严谨认真细致,不弄虚作假,确保作风建设落实到位。
(六)抓班子,加强党员队伍教育管理
西单小学党支部狠抓过硬班子建设,每周开展主题学习和研讨已成为思想提升砝码,让每一名校班子成员都能以思路清晰、目标明确、个性发展和团队合作定位工作落脚点。
党支部坚持发展党员政治标准,加大在优秀青年教师中发展党员工作力度,持续优化党员队伍结构。2023年吸收了1名申请入党人员。党支部注重规范老党员的示范引领作用,让党员教师成为学校教师的旗帜和榜样。充分利用政治学习和党员活动时间,组织党员和教师认真学习党的方针政策,特别是涉及教育的方针政策,将学习激情转化为做好教育工作的强大动力,推动学校教育工作深入开展。
(七)取得荣誉
2023年6月,被中共淄博市委教育工作委员会表彰为全市教育系统先进基层党组织;
德育工作:
(一)德育活动有序开展,筑牢学生发展基础
1.开展学生良好行为习惯的养成教育
贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,培养学生学习、礼仪、卫生、劳动等方面形成良好行为习惯、学习习惯和文明礼仪,促进学生知、情、意、行的统一发展,促进学校良好校风的形成。学校不断改进教育方式,通过入学教育、养成教育月、开学第一课、主题班会、学生会日常检查监督等形式,让《守则》和《规范》入脑入心,人人自觉主动的遵守。2023年1月,我校获临淄区全环境育人规范校;
2.按时分层开展主题活动德育活动
每周一举行升旗仪式和国旗下讲话,每周一安排一次主题班会课。本年度结合重大节日举行了一系列的主题教育活动(如雷锋月、清明节、劳动节、儿童节、端午节、国庆节、重阳节等),对不同的年级设定不同的德育目标,通过活动的开展,对学生进行主题教育。
3.少先队工作有条不紊开展
按照本学期的少先队工作计划,有条不紊的开展少先队工作。借力少先队的各种活动促进学生文明礼仪、良好品质、爱国情感的形成和巩固。学校按上级要求配备少先队活动室,并合理利用该活动室。我校五年级中队获评优秀中队,2名同学被评为优秀少先队队员。
4.做好班主任队伍建设
加强了班主任培训,每月对班主任进行一次学习活动,举办“月半日”德育活动,组织班主任指导学生民主制定或修订班规、文明公约,选举班干部,征集班徽、班训、班风和班主任寄语,加强了班风、学风建设,组织丰富多彩的班级活动,注重培育班级凝聚力和集体主义观念。在2023年度韩克勇、赵文鹏、赵承阳老师代表我校参加临淄区第四届德育干部、班主任技能大赛取得优异成绩。
5.深入开展劳动教育
学习劳动技能。以家长言传身教为主,家校携手,教会学生家务劳动基本知识和技巧,让学生每学期至少学习掌握1至2项新的家庭劳动技能,增强动手实践能力,培养自理自立品质,树立自信自强心态。鼓励学生将家务劳动技能学习与学科学习相结合、与创新实践相结合,学以致用,创造性地进行家务劳动。
列出劳动清单。我校根据《淄博市中小学生家庭劳动教育指导清单》的基础上,结合学校及学生家庭实际,指导学生列出个性化劳动清单,作为学生日常家庭劳动作业。并每学期安排一次,学生全员参与,高质量完成。
做好劳动记录。根据学生年龄特点布置劳动作业,由家长监督完成,拍照或拍视频上传班级群,这样一方面督促学生劳动,一方面让学生在互相竞争中增强劳动意识,提高劳动积极性。由家长监督、指导学生按照其制定的个性化劳动清单开展家务劳动。高质量完成劳动任务以及学生的自我评价、家长的评价等基本内容,建立学生劳动教育档案制度,存入学生劳动档案。
抓实劳动评价。学生参加家务劳动和掌握生活技能的情况要按年度记入学生综合素质档案,并进行学生劳动素养评价,积极发动家长评价的督促、激励作用。
6.深入落实生命安全教育
结合我校学生的实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力,促进学生人格的健全发展,严格落实区域“三三四”心理健康教育体系。
(二)家庭教育更进一步,开创新局面
我校积极利用学校家庭教育讲师团成员对家长进行家庭教育;并积极邀请区家庭教育讲师团成员对我校开展家庭教育讲座,即家庭讲堂;学校积极运用微信公众平台,定期在“家长学校”栏目中,宣传家庭教育,指导家长掌握科学的教育方法,促进家校沟通,达到比较好的效果。
(三)艺体科技、社团活动开展有声有色,频频获奖
我校依托乡村少年宫开展社团活动,现有社团12个,如:乐器、合唱、足球、田径、科技、美术、经典诵读、传统小游戏等,社团的开展丰富了孩子们的校园生活,培养了学生能力,发展了学生个性,陶冶了学生情操。社团组织学生参加各类比赛,美术社团、摄影社团、音乐社团参加2023年百灵艺术节取得优异成绩,多人次获一二等奖,并获评优秀组织奖。同时在参加2023年淄博市“托起乡村少年梦”比赛我校同样也取得了优异成绩。科技方面在参加2023年临淄区青少年科技创新大赛中,我校获区优秀组织奖,韩克勇老师获优秀指导教师,获奖人数全区同类学校第一名。在2023年我校学生参加区市各类比赛共获奖42项。
(四)坚持学科德育渗透,打破德育时空限制
学科教学中蕴藏着丰富的德育资源。我们将德育资源的挖掘和体现贯穿于课堂教学、课下实践的全过程,全校全部学科的课时备课都有德育渗透的途径。注重激发学习兴趣,培养良好习惯,端正学习态度,指导学习方法,为他们终身学习和发展奠定坚实基础,使学生在提高科学素养的同时获得人文素养、道德素养的提升。坚持学科德育渗透,保证教学与德育不分家,教学德育双管齐下,切实避免德育实施过程的时间、地点单一化,打破德育时空限制。
二.教学工作
(一)课堂教学:
进一步抓好三级课程的实施工作,严格落实省课程方案,保证国家和地方课程开齐,开全,保证教学质量。对于写字课程进一步完善,购买字帖,使课程内容更实效。
对于课堂教学改革,学校引导教师努力学习新课标,根据区教研室的要求调整课堂教学改革方案,结合双新达标课堂建设,活动完善课堂改革评价标准,收到了良好的效果。在此期间,积极开展课堂教学改革实践,在镇教委的指导下开展了课堂教学改革展示活动。
本年度我校不断强化质量意识,严格进行质量监控,进一步增强质量意识,努力实现学生的综合素质的提高,学校教学质量有所提高,学生的学习成绩较高,养成良好的学习习惯,社会满意度进一步提高。
(二)教师发展
按照区教师教育计划,以名师工作室为引领,带动教师整体水平的提升。合理制定学校教师年度培训计划,对教师进行分层培训,并结合学校的集体备课、教研活动、课题研究、理论学习、优课活动等对教师进行培训,做到培训与日常教育教学工作相结合,提高培训工作的实效性。以名师工作室成员为主进行专题培训带动整体教师的素质提升。本学年积极组织教师参加人社局组织的继续教育考试,引导教师积极学习,全部参加了本科目的学习和考试。“2023年“互联网+教师专业发展”工程,学校引导教师积极报名,按时选课,参与学习,全部参加了网络研修,全部完成培训学习任务。
本年度扎实开展“爱与责任”主题教育活动,积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,开展向优秀教师学习的活动,教师师德师风好,充实了师德档案,有效管理与使用师德档案。
(三)学生发展
学生语数外各科等学科素质不断提高,学生学科比赛获奖人数有所提高,信息技术、科技比赛、读书征文等学科比赛获奖人数超出预期。
激励教师撰写论文和参加比赛,促进学生科学实践探究能力的提升。
(四)教科研工作
我校深入学习区、镇教育科研工作会议精神,落实各级教育工作会议要求,立足教育科研推动教育质量提升,坚持理论联系实际,坚持教育科研引领全校教育改革创新,进一步强化广大教师的科研意识,努力提高教科研质量,推动学校教育科研的可持续发展,不断提升教育科研质量和水平。
本学年以发挥教育科研推动教育质量提升的先导作用,加强教育科研组织领导,强化教育科研阵地建设,构建教育科研推进机制,不断提升我校教育科研水平为目标。通过读书、开展课题研究等,促进教师的教科研能力提升,进一步完善教科研管理,提高科研管理水平,加深学校的教科研氛围。落实学校教育科研课题,强化教育科研过程管理,充分调动教师参与课题研究的积极性,努力指导并规范教师的课题研究工作。加强对立项课题的管理,把课题研究与课堂教学结合起来,推进我校教育改革创新,推动我校教育教学质量持续提升。
强化教育科研培训,提升教育科研水平。根据学校教学工作计划,发挥淄博市智慧教学大数据平台的作用,利用学科培训、周半日教研对教师进行教育科研通识培训,通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,规范教育科研研究程式。
建立各级各层教研组织,建立教科研领导小组、教研组、备课组、课题组等,制定计划,扎实实施。继续对学校课题进行规范管理,继续认真抓好已定的各级课题,2023年结题区级课题一项,两项区级课题立项。
各教研组围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实了教研组活动、集体备课。依靠教研组活动集体备课、组织开展活动,以理论学习、主题教研、反思交流等活动为基本形式,围绕教学主题,教师积极参加了各项培训学习活动,做到写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学反思和论文。
加强了教育科研队伍建设,充分发挥教育科研骨干教师的作用。鼓励教师加强学习,不断提高自身素质,鼓励教师勤练笔,多投稿,不断积累和丰富自己的教育教学资料。与校本培训相结合,加强骨干教师的培养,发挥他们的带头作用,为青年教师专业成长搭建舞台。
学校建立激励机制,鼓励教师积极参与校本教研,凡在校本教研方面取得突出成绩的教师,学校纳入年终考核积分。调动教师参与校本教研的积极性。实施教研活动组长负责制,同时学科指导组成员要深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。
(五)书香校园
2023年度扎扎实实施读书工程,深入推进我校书香校园建设工程,营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。
1.结合齐文化进校园活动,举行读书节启动仪式,制定读书节方案,在教室走廊、宣传橱窗张贴宣传标语、名人名言,营造浓郁的读书氛围,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。
2.落实责任,确保活动开展。学校图书室按时为大家开放,根据要求按时开展各种活动,做到层层落实,确保活动顺利开展。
开展假期读书行征文评选活动,在各班级评选的基础上,参加学校评比。并推荐了优秀作品参加了区评选,取得了较好的成绩。阅读与传统节日相结合,落实我校读书育人工程组织,开展古诗背诵、古诗搜集、古诗词配画等活动。
书香校园建设培养了师生的读书兴趣,营造了浓厚的读书氛围,推动学校形成翰墨飘香、格调高雅的校园文化,不断增强校园的底蕴和内涵。
三.后勤保障工作
安全工作:
(一)健全制度,科学构建学校安全管理体系
一是不断强化安全工作组织领导和制度建设,不断增强师生风险防控意识,落实岗位安全责任。不断强化安全工作组织领导和制度建设,不断增强师生风险防控意识,落实岗位安全责任,全面推进学校安全网格化和实名制管理,建立完善学校安全“层层负责、人人有责、各负其责”的安全工作长效机制。坚决落实校园安防建设“四个100%”的各项工作,建立完善学校安全风险防控体系,实现常规工作无隐患、意外事件有预案,为学校教育教学持续稳定发展提供了安全保障。
二是全面推进学校安全责任体系落实,推行“一岗双责”制,层层签订《安全责任书》,实行责任化、流程化管理。学校领导整合中层干部、安保工作人员和教师安全员力量成立各项安全应急小组。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的应对制定了具体的应对流程和措施。
(二)做好三防,打造立体安全防护体系
学校做好“人防、物防、技防”,利用专项资金加装监控头,校园实现监控全覆盖,重点部位监控保存时长延长至90天,安保人员利用监控24小时监控校园。定期巡检一键报警、周边报警、防撞升降柱、防爆设备等设备器材。
(三)预防为先,加强检查及时整改完善安全台账
学校把安全隐患排查工作作为安全工作重点,积极开展常规安全检查。除了值班干部每天定点巡视之外,每日至少进行一次校园安全巡查、每月至少进行一次全面安全大检查、每学期不定期对教师办公室和教职工宿舍进行用电安全检查、每学期至少2次对学生进行管制刀具和违禁物品排查等。同时,加强对校园周边的综合整治,对排查记录存档、建立台账,对存在的隐患及时反映、及时整改,防患于未然。
(四)教育为主,不断增强师生安全意识和避险能力
按学期初提出的工作目标,多渠道、多层次、多方面开展了丰富多彩的安全教育活动。
1.通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。
2.利用校会、家长会、班会、团队活动、致家长一封信等途径,通过讲解、培训、演练等方式对学生开展安全预防教育。
3.明确班级安全教育管理目标,班主任负责落实好“1530”(每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟)的安全警示教育。
4.时时讲安全、事事为安全。利用教职工大会、专家讲座、微信群通知等方式对全校教职员工进行安全提醒,进行了全校教职员工安全知识考试,全校师生始终绷紧安全之弦,牢固树立安全意识。
(五)整合力量,联防联动联控群防群治群利
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,2023年学校开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,邀请专业消防人员带领师生进行消防灭火实操训练,取得了良好的教育效果。
(六)慎终如始,借助检查查找问题不断改进提升
本学期先后迎接了朱台镇中心校,临淄区教育和体育局安全办公室组织的安全检查等各类安全检查,学校安全工作得到检查团领导的一致好评。根据检查组提出的问题积极改进,不断提升工作质量。及时报送各类检查整改报告、安全信息报告等,各项工作得到上级的认可。
工会工作:
坚持和完善教职工代表大会制度,成功举行教代会,审议通过学校各项工作计划及总结,审议并高票通过学校事关全体教职工利益的重大决策和方案,提高了民主办学中教职工的参与度,增强了全体教职工归属感。工会每年组织教职工一次全面查体,为教职工的健康提供保障;结合学校主题月,广泛开展校园文体活动,不断增强教职工体质,陶冶情操。
回顾过去,我们感到自豪;展望未来,我们充满信心。在新的一年里,让我们携手共进,以更加饱满的热情和更加务实的作风,推动学校各项工作再上新台阶,为实现学校的宏伟目标而努力奋斗!