标题: | 淄博市临淄区金岭回族中学2023学年德育工作计划 | ||
---|---|---|---|
索引号: | 11370305MB285697X1/2023-5398341 | 文号: | |
发文日期: | 2023-02-04 | 发布机构: | 临淄区教育和体育局 |
一、指导思想:
根据区教体局基教科2023年工作计划,认真贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,强化立德树人根本任务,进一步明确德育工作的具体要求,夯实行为规范教育,扎实有效地推进学生德育工作,增强学校德育工作实效。根据我校的实际情况,特制定本学期的德育工作计划如下:
二、工作目标
加强学生理想信念教育和心理健康教育,使学生日常行为规范养成教育有进一步好转,并形成良好的校风、班风。培养具有优秀品质,健全人格,健康心理和进取精神的合格学生,同时做好家庭教育工作,引导家长协同育人,促进学生德智体美劳的全面发展。
三、工作措施
(一)加大力度,深化德育常规教育工作的开展。
1、习惯养成教育强化“细、实”。
(1)坚持常规项目管理,体现量化检查、反馈督促的及时性和导向性。
(2)开学期间对学生发式、着装、行为举止和语言文明进行规范,深化学生养成教育,强化班主任组织班级自查整改。
(3)实行养成习惯教育流动红旗的评选,培养并巩固学生的良好行为习惯,促使其全面健康的发展。
(4)充分利用好升旗仪式、主题宣讲、主题班会等宣传工具,创设班级文化氛围,做好文化育人。
(5)配合学校各部门开展的各项常规工作。
2、月主题教育深化“准、效”。
(1)利用升旗仪式时间进行宣传发动,并召开各主题月活动启动仪式。
(2)每班至少组织召开一次有关以月主题教育为主题的班会。
(3)丰富活动内容,引导学生在各项活动中实现自我成长。
3、理想信念教育意在“稳而致远”。
(1)深入开展、积极创新入学教育、开学典礼、毕业典礼以及升旗仪式等主题教育活动。
(2)对学生进行社会主义核心价值观等的爱国主义教育活动
(3)依托重大节日如清明节等开展相应的主题教育实践活动。
(4)结合中华优秀传统文化、红色文化等,对学生进行各种形式的主题教育活动。
4、心理健康教育注重“实而有效”。
(1)探索学校有效的心理健康教育课堂模式,加强学校心理健康教育队伍建设,重点是班主任。
(2)探索多渠道的学校心理健康教育模式,如:团体辅导、设立“心语”信箱、个案教育及指导学生进行自我心理健康教育。
(3)发挥家长的作用,指导家庭进行心理健康教育。
5、家庭教育重在“引、合”
(1)深化《家庭教育促进法》的宣传普及,推动家长切实承担家庭教育主体责任。
(2)注重从事家庭教育教师的梯队培养,提高教师的育人水平。
(3)积极参加各级各类的培训活动,促进学校家庭教育的改革创新。开展“智慧家长”评选和家长学校创建活动,促进家校共同以德育人。
6、劳动教育落实“广、实”
(1)组织实施“我帮老师做件事”劳动教育记录单活动
(2)劳动教育大比拼活动
(3)校内设立志愿者服务岗位,招募学生志愿者参与其中。
(4)继续探索学校的劳动实践教育课模式
(二)抓好德育队伍建设与管理,树立全员育人意识,提高德育工作实效。
1、抓好班主任队伍建设,完善考核评估制度,充分发挥班主任德育主力军的作用。
(1)推进班主任考核,完善各类监督、考核、评估、评奖制度,强化年级对班主任的管理、指导和监督。
(2)班主任例会常规化,并探索例会内容的改革,探索一些管理的通式通法。
(3)加强班主任月半日教研以及班主任培训工作,推动德育研究的氛围形成。
(4)精心设计每月的“月主题”活动的主题班会,主题班会采取集体备课的形式,做到有计划、有主题、有实效,并做好主题班会备课记录。
2、推进并完善全员育人导师制,形成全员德育的好氛围。
(1)完善学校的全员育人导师制内容与形式,结合上学期的导师制工作,做好引导,以榜样的力量来激励广大学科教师投入到学生德育工作中去。
(2)完善师生交流的联系簿,构建学生与教师之间双向互动的平台。
3、充分发挥年级团总支、学生分会和学生干部的作用。
(1)继续开展对干部工作的培养,发挥学生会、班干部的作用,逐步实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我完善”过渡。
(2)充分发扬学生干部当家作主精神,提供工作平台,增强他们工作责任感,使他们成为年级管理的得力助手,同时培养锻炼学生干部工作能力。
4、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
(1)落实家长联系制度,构建年级、班级的家长委员会,发挥家长对学生的教育管理作用。
(2)每学期至少组织一次学校家长会,加强学校教师与学生家长的直接沟通。
(3)以电话、短信、书信等形式加强班主任与家长之间的常态化沟通、联系。
(4)充分发挥家长对学生的约束、激励作用。
金岭回族中学
2023年2月3日
附:金岭回族中学2023年德育重点工作配档表
金岭回族中学2023年德育重点工作配档表
月份 |
工作安排 |
备注 |
2 |
入学教育,开展开学第一课主题教育活动 |
|
学生常规教育主题教育活动 |
|
|
德育月主题教育系列活动(行为习惯养成月) |
|
|
完善班级考评细则 |
|
|
制定学校德育课程一体化工作实施方案 |
|
|
组织教体局优秀学生、优秀班集体评优工作 |
|
|
习惯养成教育评比 |
|
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
3 |
德育月主题教育活动(学雷锋主题教育月) |
|
学雷锋志愿服务系列活动 |
|
|
家庭教育宣传周活动 |
|
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
“传承爱国精神,畅想追梦青春”演讲比赛 |
|
|
2023年“新时代”好少年学习宣传活动 |
|
|
学生生态文明教育主题活动 |
|
|
4 |
德育月主题教育活动(革命传统主题教育月) |
|
升旗仪式、主题宣讲 |
|
|
“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”演讲比赛 |
|
|
怎样积极化解孩子厌学情绪(家庭教育) |
|
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
德育月主题教育活动(心理健康主题教育月) |
|
特色劳动周、劳动技能大比拼活动 |
|
|
心理委员培训及心理讲座 |
|
|
习惯养成教育评比(班级考核) |
|
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
6 |
德育月主题教育活动(诚信主题教育月) |
|
习惯养成教育评比(考级考核) |
|
|
诚信主题手抄报 |
|
|
诚信主题征文 |
|
|
怎样帮助孩子填报中考志愿(家庭教育) |
|
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
9 |
入学教育,开展开学第一课主题教育活动 |
|
学生常规教育主题教育活动 |
|
|
德育月主题教育系列活动(养成教育月) |
|
|
完善班级考评细则 |
|
|
制定学校德育课程一体化工作实施方案 |
|
|
组织教体局优秀学生、优秀班集体评优工作 |
|
|
习惯养成教育评比 |
|
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
10 |
德育月主题教育活动(爱国主义教育月) |
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
组织参加教体局德育干班主任全环境立德树人素养大赛 |
|
|
组织参加教体局中小学生素养大赛 |
|
|
11 |
德育月主题教育活动(心理健康教育月) |
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
组织参加教体局相应的各种活动 |
|
|
12 |
德育月主题教育活动(法治教育月) |
|
班主任培训 |
|
|
德育月半日教研 |
|
|
组织参加教体局相应的各种活动 |
|