临淄益中外语学校2024年度工作总结

2024年，临淄益中外语学校在上级教育主管部门的坚强领导与社会各界的大力支持下，全体教职员工凝心聚力、锐意进取，紧密围绕立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以深化特色内涵发展为驱动，扎实推进各项工作，在多个领域取得显著成效，为学校持续健康发展奠定了坚实基础。

一、 聚焦质量核心，教学改革与成果实现新突破

深化课堂教学改革： 积极探索与实践基于核心素养的课堂教学新模式，推广“探究合作式”学习。成功举办校级“高效课堂”展示月活动，教师参与率达100%，涌现出一批优秀课例。

强化教学精细管理： 严格执行教学常规检查与反馈机制，优化集体备课制度，提升教研活动实效性。加强教学质量监控，完善学业质量分析体系，实施精准教学与分层指导。本年度各年级学业水平测试成绩稳中有升，中考成绩再创佳绩，高中录取率实现历史性突破。

推进课程体系建设： 在开足开齐国家课程的基础上，着力构建“基础+拓展+特色”的多维外语课程体系。开发并完善校本课程资源库，满足学生多元化、个性化发展需求。

二、 坚持立德树人，德育工作与校园文化呈现新气象

夯实思政教育根基： 深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。以重大节日、纪念日为契机，组织开展主题鲜明、形式多样的爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育活动，如“传承红色基因”主题演讲、“我与祖国共成长”征文比赛等，引导学生坚定理想信念，厚植家国情怀。

提升德育管理效能： 完善学生综合素质评价体系，强化过程性评价与激励。加强班主任队伍建设，定期开展专题培训和经验交流，提升育人能力。狠抓行为规范养成教育，校园文明礼仪蔚然成风。家校社协同育人机制进一步健全，家长学校活动常态化开展，育人合力有效凝聚。

繁荣校园文化生活： 成功举办校园文化艺术节、读书节等大型活动，为学生展示才华、发展兴趣提供广阔舞台。各类研学活动蓬勃开展，丰富了校园生活，提升了学生综合素养。

三、 强化师资建设，教师专业发展迈上新台阶

优化队伍结构与师德师风： 严把教师入口关，引进高素质人才充实队伍。持续深入开展师德师风专题教育，引导教师争做“四有”好老师，营造风清气正的育人环境。多名教师获评区级以上优秀教师、师德标兵等荣誉称号。

提升专业能力与素养： 实施“青蓝工程”，完善教师梯队培养机制。鼓励并大力支持教师参加各级各类培训、教学竞赛和学术交流活动。

四、 优化育人环境，服务保障与安全管理得到新提升

 改善办学基础条件： 完成初一初二级部的智慧黑板更新换代，为教育教学提供更优质的物质保障。

筑牢校园安全防线： 严格落实校园安全责任制，常态化开展安全隐患排查整治。加强人防、物防、技防建设，完善应急预案体系。深入开展消防安全、交通安全、食品安全、防欺凌、心理健康等专题教育，组织应急疏散演练，师生安全防范意识和自救自护能力显著增强。全年未发生重大安全责任事故。

提升服务保障水平： 后勤服务精细化水平不断提高，师生满意度持续提升。规范财务管理，提高资金使用效益。加强信息化建设，提升智慧校园应用水平，优化管理流程，服务教育教学中心工作。

五、 反思不足与未来展望

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足：例如，教育教学改革的深度和系统性有待进一步加强；拔尖创新人才培养模式需持续探索完善；学校精细化管理的水平仍有提升空间；特色课程资源的系统性与深度开发需持续用力。

展望2025年，临淄益中外语学校将继续秉持初心，砥砺前行：

1.  深化教学改革攻坚： 聚焦核心素养，深研新课程标准，探索更具效能的课堂教学与评价模式，进一步擦亮外语教学特色金字招牌。

2.  构建卓越育人体系： 完善“五育并举”实施路径，强化德育实效，优化综合素质评价，促进学生全面而有个性的发展。

3.  锻造高素质专业化队伍： 加大高层次人才引育力度，创新教师培养培训机制，激发队伍活力与创造力。

4.  提升治理现代化水平： 推进精细化管理，优化资源配置，强化智慧校园赋能，提升服务保障品质与安全防控能力。

新的一年，全体益中人将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，团结一心，开拓创新，奋力谱写临淄益中外语学校高质量发展的崭新篇章！