临淄区杜郎口小学2024年开展教学研究活动总结

为进一步落实新课标理念，促进教师专业成长，提升学科教学质量，注重“教、学、评”一体化教学，我校积极组织开展各级各类教学研究活动。

一、三尺讲台硬功夫，千锤百炼励精兵

杜郎口小学秉承“做人做事做学问”的理念，坚持推进育人课堂建设 普普通通一堂课，看似简单，实则不然。从教学框架体系设计、教师职业能力提升、理论教学和实践教学架构，再到教学督导评价跟进、服务教育教学等诸多环节，环环相扣，缺一不可。临淄区杜郎口小学为深耕常态育人课堂，助力学生和教师的成长，每天晨会都会有雷打不动的教师硬功夫展示。

仪态大方、声音洪亮、节奏适中、重难点清晰、自主构建知识、培养创新是最基本的要求。虽然已是常态，但全体任课教师依然认真设计，积极展示。每天晨会的硬功夫都呈现出不同的风采，各人风格迥异，精彩纷呈。硬功夫展示是所有任课教师能力的展示，更是智慧的结晶，是更好的促进每位教师的业务能力的提升及个性风格的体现。

二、调研指导促提升，凝心聚力向未来

4月17日，临淄区教研团队到我校视导教学工作。各教研员分别听取了数学、信息技术学科的研究课，精准把脉课堂教学，深入讲解指导，进一步提高我校的教学水平。

杜郎口小学李素洁校长对各位教研员的到来表示热烈的欢迎，并以《深化课堂教学改革，提升教育教学质量》为主题，对学校教育教学工作进行了详细的汇报。

听课结束后，教研员对我校教师的学习态度和用心程度都给予充分肯定，同时结合教学实际给予了切实中肯的评价，例如：教学过程中教、学、评的一致性；大问题的精准性；大情境教学；切实落实核心素养。教研员精辟的点评，前沿的教学理念都给了老师们莫大的鼓舞，对于老师们的专业成长起到了引领作用 。

三、教以潜心，研以致远

为了进一步提升教师的课堂教学能力，在人人上好精品课的课堂展示活动基础上，学校开展了校级立标课活动，本次活动全体语数英教师全程参与听、评课，活动以优秀课例展示和研讨的方式进行，助力全体教师提高课堂效率。

活动中，我校先后有语文、数学、英语、音乐、美术5个学科6位骨干教师分别执教立标公开课。六位老师积极认真对待此次活动，深入研究教材，用心设计教法，精心制作课件和学案，呈现出了精彩非凡的课堂，展示出了骨干教师扎实的业务水平和昂扬的精神风貌。课后，参评老师围绕六位青年教师的教学设计、教学方法、课堂组织和教学效果等方面进行了认真点评，鼓励青年教师们继续刻苦磨砺，不断提高教育教学能力。此次活动的开展，为全体教师指明了在新课标下的课堂方向，营造了教师间互学互促的学习氛围，提高了课堂教学能力，提升了课堂教学质量。

四、借集团化办学之力，助力教师拔节成长。

以太公小学、福山小学、康平小学、杜郎口小学四校为联盟， 以优化教育资源配置和优化课堂教学改革为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目标，不断提高我校教育质量和办学效益。

本学期，我们先后参加了校干交流、学科沙龙、送课下乡活动。活动中，我们参与学习了“新基础教育”专题研讨活动，在磨课研讨，互动交流中开展系列“学科沙龙”活动，各结对学校资源共享，共同探讨“新基础教育”试验及课堂教学改革，提升教育教学质量。

此外，我们也组织全体教师参与学习共同体内的“同课异构”活动，通过听课、评课、总结反思中，老师们找准自己课堂上的薄弱点以及突破点，助力自己的专业发展。

教学教研之美，在于钻研与提升。我们聚焦核心素养培养，以学生能力发展为主，探索高质量的课堂模式！未来，我校全体老师会以“求实务本”的原则开展更有意义的教学教研活动，继续为教育教学质量提升而努力。