临淄区全面推进培训材料备案审核工作的经验做法被山东省教育厅作为典型案例推广

 3月14日，临淄区全面推进培训材料备案审核工作的经验做法被山东省教育厅作为第五批校外培训治理典型案例推广。

 临淄区坚持从实际出发，深入学习领会《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）精神，分析研判培训材料应用场景，将培训材料监督管理纳入机构监管长效机制，推动制度落实落深落细。完成培训材料审核 144 册，审查封存问题材料 4 册。

一是深入调研，分类研判。全面掌握培训材料使用情况。对辖区内 149 所登记注册校外培训机构开展走访调研，翻看机构日常使用教材材料，问询学员应用场景，对书籍、读物、手册以及相关影像、音频材料进行初步了解，调取部分材料进行审读。结合调研情况，分析临淄区实际应用场景，将培训材料中可能存在的地图、国旗国徽、人物描述、典故引用、意识形态、价值导向等方面问题进行列举整理，将非法出版物、未审先用的自编材料列为禁止条款，督促机构先行清理。

二是全面培训，分步推进。组织学习《管理办法》，从材料内容编审标准、相关人员资质标准和审核把关制度等方面进行详细解读，公布《临淄区校外培训材料审核备案实施方案》，创新采取培训材料编号备案，为每册（本）培训材料进行标号，统一提交。以临淄区中小学学科教研队伍为班底，组建培训材料审核专家组，将《管理办法》、审核流程、重点关注情形传达至每个审核组成员，把意识形态、价值引导列入政治学科通审，把插图、画册等列入美术、地理等相关学科统审。明确问题反馈办法，对发现的问题由专家根据教材标号向教体局职教科单向反馈，“盲审”完成后由区教体局统一公布。

三是常态巡查，即查即改。引导机构主动规避选用风险。针对集中审核备案发现的自编材料，从政策法规到规范管理使用要求出发，引导机构避免擅自编著培训材料，主动选用正式出版物（刊物）等辅助培训服务开展，避免因尺度把握不严造成不良后果。将培训材料检查纳入“双随机、一公开”部门联合抽查、日常巡查检查和责任督学巡查等工作中，对辖区机构培训材料进行常态化监督，督促机构及时进行备案审核，做到“凡用必审、凡审必严”，确保材料使用规范有序。