临淄区人民政府
| 标题: | 临淄三中2023年经济困难学生申请流程指南 | ||
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| 索引号: | 11370305MB285697X1/2023-5399572 | 文号: | |
| 发文日期: | 2023-09-01 | 发布机构: | 临淄区教育和体育局 |
1、调查表的发放与填写。
(1)发放比例:学校发放《淄博市家庭经济情况调查表》
(2)调查表填写要求
Ⅰ.家庭人均收入:这里的家庭人均收入是指学生家庭人均纯收入,城市居民纯收入=城镇居民家庭总收入-交纳所得税-个人交纳的社会保障支出。农村居民人均纯收入是指农村住户当年从各个来源渠道得到的总收入(包括实物收入)扣除家庭经营费用、缴纳税款、生产性固定资产折旧和赠送农村外部亲友支出后的余额。特别注意:要将农民自留的粮食、食油、蔬菜、肉禽蛋等实物收入算上。填写家庭收入,要注意教育支出占家庭收入的百分比,百分比过大,就有可能虚报瞒报家庭收入。注意:城镇户口和农村户口填写收入是不同的,注意附件的要求。。
Ⅱ.家庭经济情况说明:不是填写申请家庭经济困难学生申请理由,只写清楚家庭经济主要来源和收入情况、债务或负担等家庭经济情况即可。
Ⅲ.有低保证的要保留低保证明及发放存折的复印件,附在调查表后面。
Ⅴ.调查表后面附学生承诺书,未成年人的要有监护人填写。
2、家庭经济困难学生申请表的发放与填写
(1)申请表发放:学生家庭经济困难学生申请表是发放给已经提交家庭经济情况调查表的学生。
(2)申请表填写要求
Ⅰ.申请表填写的人均收入与调查表内容人均收入情况要一致。
Ⅱ.学生陈述申请认定理由,不用再重复调查表中家庭经济情况,可以写家庭成员健康状况、劳动力情况、家庭开支及学生在校期间的费用支出等理由。
Ⅲ.有残疾的,要保留残疾证复印件。有重大疾病的,要保留病例复印件。有其他证明材料的,保留证明材料复印件附在申请表后面。
3、班级评议
班级评议人数不低于班级总人数的10%。班主任集中将评议小组成员集中起来交流一下申请学生的情况,但是,千万不要告诉评议小组成员,你一定要评哪个学生是困难学生是什么档次,以免出现问题给自己惹不必要的麻烦。最好以表决的方式来确定评议困难档次的结果,并保留相关评议的纸质材料,以免将来有家长投诉班主任班主任自己无法解释清楚。
4、入户调查步骤:
Ⅰ.入户调查表:调查表的上面有学生填写的家庭经济情况和申请理由,需要入户调查人员进行核实调查表上的相关内容。填写家庭经济情况和申请理由,需要入户调查人员进行核实调查表上的相关内容。
Ⅱ.入户调查照片必须有,入户调查时最好不要说是进行入户调查,就说是进行家访,学校要求保留照片作为资料,调查照片必须有学生家长及老师。
5、认定小组认定
认定小组成员不少于5人。普通高中的认定工作小组成员的认定工作是在我市的学生资助信息管理系统完成的,其他学校的认定小组成员的认定过程的相关材料也要存档备查。
6、公示
学校以适当的方式进行公示。公示时只公示认定档次与姓名、班级。不允许公示学生及家庭的任何信息。公示材料要求存档。公示名单中要有公示标题(家庭经济困难学生名单)、公示日期,公示期限,投诉电话,投诉电话要有本校电话和上级主管部门电话。
7、学校审核
学校审核时,将师生有异议的学生进行适当调整后,写出家庭经济困难情况认定报告,填写统计表和汇总表,上报上级主管部门。家庭经济困难学生认定的所有材料,按照我们档案培训会上的要求进行整理。